2022-2023学年广州市数学六下期末质量跟踪监视试题含解析
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这是一份2022-2023学年广州市数学六下期末质量跟踪监视试题含解析,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广州市数学六下期末质量跟踪监视试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两段绳子相比较( ).A.一样长 B.第一段长 C.第二段长2.一根长方体木料长2米,宽和高都是2分米,把它锯成3段,表面积至少增加( )平方分米。A.8 B.16 C.24 D.123.李菲家客厅长4.8米,宽4.2米,选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割.A.4 B.6 C.5 D.74.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成( )A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图5.把的分母扩大3倍,要使分数的大小不变,分子应增加( )。A.3 B.18 C.15 D.106.的分母加上24,要使分数的大小不变,分子应乘上( )A.3 B.4 C.247.如果,甲数×=乙数×(甲、乙两数均不为0),那么甲数( )乙数.A.> B.< C.= D.无法比较8.大于而小于的分数有( )个.A.1 B.2 C.无数9.已知0<a<1,b是大于0的自然数,b÷a和b×a比较,( ).A.b÷a大 B.b×a大 C.一样大 D.大小不确定二、填空题。10.下图是由3个小正方体拼成的立体图形,每个小正方体的棱长是2分米,这个图形的体积是________立方分米,表面积是________平方分米。11.234□是一个四位数。□中填(________)是5的倍数;□中填(________)既是5的倍数又含有因数2;□中填(________)既是2的倍数又是3的倍数。(请写出所有的可能)12.8个是(________),约分后是(________);3里有(________)个,再添上(________)个就等于最小的合数。13.把一个长9dm、宽7dm、高4dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,削去部分的体积是(________)dm1.14.B点在A点的南偏东30°方向,也可以说B点在A点的(________________)方向.15.就是5个( )再加上3个( ),和是( )个,即( )。16.在( )里填上合适的数。( )立方米=1立方分米=( )立方厘米2立方分米=( )升=( )毫升3个小组种36棵树,平均每个小组种了这些树的,每小组种了( )棵。17.99.9立方分米=(____)立方米2.7升=(____)毫升1450立方厘米=(____)立方分米5.07立方米=(____)立方米(____)立方分米18.去掉(______)个与它相同的分数单位后是.19.一个圆的直径是10厘米,这个圆的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。20.98和38的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。34和28的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。21.1.2立方分米=_____立方厘米 2050毫升=_____立方分米。22.今年植树节小军种了12棵小杨树,活了10棵,成活率是12%._____.23.把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段是这根铁丝的(____),每段长(____)米.三、计算题。24.①1-+= ②估算:499.8×10.1≈③4.08÷1.32= ④3.18×0.25≈(得数用循环小数简便方法表示) (得数用“四舍五入”法凑整到百分位) 25.解方程。3.2x-2x=24 2x+3×1.5=10.5 x- 26.计算下面各题,能简算的要简算.-(-) +- -(+)++ ++- -+四、按要求画图。27.在图中涂色表示它下面的分数28.如图从前面看到的图形是_____,从右面看到的图形是_____.五、解答题。29.甲、乙两车同时分别从A、B两地相对开出,1.5小时后两车在距中点36千米处相遇。已知乙车每小时的速度比甲车的2倍少4千米,乙车每小时行多少千米?30.育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。数量(个) 月份班级四月五月六月七月四(1)班23252634四(2)班24262832(1)四(1)班哪个月回收的易拉罐最多?哪个月回收的易拉罐最少?(2)四(2)班四个月一共回收多少个易拉罐?(3)四(1)班平均每月回收多少个易拉罐?31.市场运来一批水果,其中苹果的重量是梨的3倍,已知苹果比梨重270千克,苹果和梨各重多少千克?(列方程解答)32.一项工程,计划6天完成,第一天完成了全部的,第二天完成了全部的,两天超额完成计划的几分之几?33.我要从家去书店买书.(1)从我家向(__________)行走(__________)站到汽车一站;坐汽车从汽车一站向(________)行驶(__________)站到公园;向(_________)偏(__________)60°行驶(__________)站到汽车二站;从汽车二站向(_______)行驶(_________)站到书店.(2)从我家到书店还有一条近路,从汽车一站坐三路车向(_________)偏(________)(__________)°行驶到达书店.(3)博物馆在汽车二站的(__________)方向;汽车二站在明珠大厦的(___________)方向.34.小红、小刚和小军参加了少年宫举办的“快乐暑假”夏令营活动,小红每隔2天参加一次活动,小刚每隔4天参加一次活动,小军每隔5天参加一次活动,他们如果在7月10日在少年宫相遇,那么下一次几月几日相遇?
参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、C【详解】略2、B【分析】把一个长方体锯成3段,表面就增加了4个横截面的面积,要使表面积至少增加多少,就要把最小的面进行横截,最小的面是宽和高都是2分米的面积。据此解答。【详解】2×2×4=16(平方分米)故选B。 本题的关键是让学生理解,把它锯成3段,就增加了4个横截面。3、B【分析】求选用边长多少分米的方砖铺地不需要切割,把米化为分米,即求48和42最大公因数,先把48和42进行分解质因数,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公约数;由此解答即可.【详解】4.2米=42分米,4.8米=48分米,42=2×3×7,48=2×2×2×2×3,所以42和48的最大公因数为:2×3=6,所以选用边长6分米的方砖铺地不需要切割;故选B.4、C【解析】略5、D【解析】略6、B【解析】略7、A【解析】试题分析:可以根据倒数的意义,假设甲数的×=乙数×=1,求出甲数和乙数,即可比较出大小.解:假设甲数的×=乙数×=1,则甲数=,乙数=,因为>,所以甲数>乙数,故选A.点评:解答此题的方法是根据倒数的意义,求出甲数和乙数,即可比较出大小.此种方法学生容易理解.8、C【详解】如果是大于而小于的分母是7的分数,有、,有2个,但现在只是说分数有多少个,可以把分母、分子同时扩大2倍,就是讨论大于小于的分数有多少个。那就有,共计5个。同理扩大更多的倍数,符合条件的分数也就更多了。故答案为C。 不要被表面现象迷惑,分数特有的性质——分数基本性质应用后,会有无穷个符合的答案。9、A【解析】略 二、填空题。10、24 48 【分析】数一数可知,一共有3个小正方体,要求这个立体图形的体积,每个正方体的体积×3=这个立体图形的体积,据此列式计算;数一数可知,一共有12个正方形面露在外面,要求表面积,一个正方形面的面积×12=这个立体图形的表面积,据此列式解答。【详解】2×2×2×3=4×2×3=8×3=24(立方分米);2×2×12=4×12=48(平方分米) 此题考查的是对正方体的体积与露在外面的面积,能正确应用正方体体积与表面积公式是解题的关键。11、0,5 0 0,6 【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】234□是一个四位数。□中填0,5是5的倍数;□中填0既是5的倍数又含有因数2;□中填0,6既是2的倍数又是3的倍数。(请写出所有的可能) 本题考查了2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数,个位一定是0。12、 10 4 【分析】分数的分子和分母都乘或除以相同的数(0除外)分数的大小不变,这就是分数的基本性质。约分就是利用分数的基本性质,把一个分数化成和它相等、但分子分母都比较小的分数。最小的合数是4。【详解】8个是,分子分母同时除以最大公因数4,得到最简分数;3是带分数,化为假分数就是,所以它里面有10个,因为4=,-==,就是4个。 本题需要在熟悉分数的基本性质、约分、合数这些知识点的基础上,进行解答。注意最后一步把化成与它相等的分母为6的分数后,再按要求填写。13、2【分析】抓住长方体内最大的正方体的棱长特点是解决本题的关键.削去部分的体积=长方体的体积﹣正方体的体积,由此利用长方体和正方体的体积公式即可解答.【详解】9×7×4﹣4×4×4=252﹣64=2(立方厘米)答:削去部分的体积是2立方厘米.故答案为2.14、东偏南1.【解析】略15、;;8;;【解析】略16、0.001 1000 2 2000 12【解析】略17、0.0999 2700 1.45 5 70 【解析】略18、4【解析】略19、31.4 78.5 【分析】根据圆的周长C=πd;圆的面积S=πr2;代入数据解答即可。【详解】周长:3.14×10=31.4(厘米)面积:3.14×(10÷2)2=3.14×25=78.5(平方厘米) 本题考查圆的面积和周长,牢记公式认真计算即可。20、2 1862 476 2 【解析】略21、1200 2.05 【分析】把立方分米数化成立方厘米数要乘进率1000,1.2×1000=1200立方厘米;毫升等于立方厘米,把立方厘米数化成立方分米数要除以进率1000,2050÷1000=2.05立方分米。【详解】1.2立方分米=1200立方厘米;2050毫升=2.05立方分米。故答案为1200,2.05。 解决此题的关键是由低级单位的数化成高级单位的数要除以进率,由高级单位的数化成低级单位的数要乘进率。22、83.3%【解析】解:×100%≈83.3%答:成活率约为83.3%.故答案为83.3%.【点评】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百.23、 【解析】略 三、计算题。24、 ;50003. ;0.80【详解】略 25、x=20;x=3;x=【分析】合并同类项,再根据等式的性质2,两边同时除以1.2即可;根据等式的性质1,两边同时减去3×1.5的积,再根据等式的性质2,两边同时除以2即可;根据等式的性质1,两边同时加上即可。【详解】3.2x-2x=24解:1.2x=24x=24÷1.2x=202x+3×1.5=10.5解:2x=10.5-4.5x=6÷2x=3x-解:x=+x= 本题主要考查方程的解法,根据数据、符号的特点灵活应用等式的性质计算即可。 26、;;1;1;【详解】解:(1)﹣(﹣)=﹣=;(2)+﹣=﹣=;(3)﹣(+)=﹣﹣=﹣﹣=﹣=;(4)++=++=1+=1 (5)++﹣=(+)+(﹣)=1+=1 (6)﹣+=+= 四、按要求画图。27、如图所示,【解析】根据分数的意义可知,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数, 据此将长方形平均分成的 4 份后,涂出这样的 3 份即可,将圆平均分成 8 份,涂出这样的 5 份即可,将正 方形平均分成 4 份,涂出这样的 7 份即可。28、 【解析】这个立体图形由6个相同的小正方体组成,从前面能看到6个正方形,分两行,下行4个,上行2个,左齐;从面只看到一列2个长方形. 五、解答题。29、100千米【分析】仔细读题发现,如果直接设乙车每小时行x千米,那么用含义x的代数式表示甲的速度会比较复杂,我们不妨换个角度,设甲车速度为x,则乙车速度是2x-4;据此根据1.5小时后两车在距中点36千米处相遇,快车比慢车多行36×2千米,列方程求解即可。【详解】解:设甲车速度为x,则乙车速度是2x-4;(2x-4)×1.5-36×2=1.5x3x-6-72=1.5x1.5x=78x=522x-4=2×52-4=100答:乙车每小时行100千米。 读懂题意找出数量关系式是列方程解应用题的关键,本题要注意,在距中点36千米处相遇说明快车比慢车多行两个36千米。30、(1)七月回收的最多;四月回收的最少;(2)110个;(3)27个【分析】(1)在列表中找到四(1)班,以及四(1)班每个月对应的回收数据,再比较即可知道回收最多和最少的月份;(2)把四(2)班四个月的数据加起来即可;(3)用4个月回收总量除以4即可求出平均数。【详解】(1)23<25<26<34答:四(1)班七月回收的易拉罐最多,四月回收的易拉罐最少。(2)24+26+28+32=110(个)答:四(2)班四个月一共回收110个易拉罐。(3)(23+25+26+34)÷4=108÷4=27(个)答:四(1)班平均每月回收27个易拉罐。 根据问题从统计表中获得相关信息是解决此题的关键,平均数=总数÷份数。31、梨135千克。苹果405千克【解析】解:设梨重x千克。3x-x=270X=135苹果;135×3=405(千克)32、【解析】+-=33、东 三 南 两 南 东 4 东 3 南 东 60 北偏西 南偏东 【解析】略34、8月9日【解析】小红每隔2天参加一次活动,也就是3天参加一次活动,小刚每隔4天参加一次活动,也就是5天参加一次活动,小军每隔5天参加一次活动,也就是6天参加一次活动,因为3、5、6的最小公倍数是30,所以下一次就是20天后一起去的,据此解决即可.【详解】2+1﹣3,4+1=5,5+1=6,因为3、5、6的最小公倍数是30,7月10日在少年宫相遇,30天后就是8月9日.所以下次8月9日相遇.答:下一次8月9日相遇.
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