2022-2023学年北京市东城区数学六下期末监测模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年北京市东城区数学六下期末监测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年北京市东城区数学六下期末监测模拟试题一、仔细填空。1.下图是由两个棱长都是2厘米的正方体拼成的一个长方体,这个长方体的表面积是(______);体积是(______)。2.按要求写数。12的所有因数:(__________);30以内9的倍数:(__________);和是18的两个质数:(__________);35的所有质因数:(__________)。3.下图是小明从家出发去图书馆看书,然后又返回家里的过程。请你仔细观察下图,从所给的折线统计图中看出:(1)小明家离图书馆有(______)千米。(2)小明在图书馆待了(______)分钟。(3)去时的平均速度是每小时(______)千米。4.分针走1大格是________分。分针走1圈是________分,这时时针正好走________大格,也就是1时=________分。5.在( )里填合适的最简分数。40公顷=(_____)平方千米 72分=(_____)时 250毫升=(______)升6.在10个零件里有1个是次品(次品轻一些),其它9个质量相同。用天平平,至少需要称(________)次就一定能找出次品来。7.30和45的最大公因数是(______),最小公倍数是(______).8.甲、乙两个工人加工同样的零件,甲5分钟加工8个,乙8分钟加工10个。甲加工1个零件平均用时(____)分钟,乙加工1个零件平均用时(____)分钟,(____)的效率高一些。9.用96厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,然后用纸板将6个面包起来做一个正方体纸盒。至少需用(__________)平方厘米的纸板,这个纸盒的体积是(__________)立方厘米。10.一个数的是100,这个数是(________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.8的倍数的个数是无限的。(________)12.分母是11的所有真分数的和为5。(______)13.在同一个圆内,扇形的圆心角越大,扇形的面积就越大。(________)14.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加上4。(______)15.偶数与奇数的积,可能是偶数,也可能是奇数。 (________)16.吨既可以表示为1吨的,也可以表示为5吨的。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下列等式成立的是( )。A. B. C.(不为0)18.若(a、b、c不为0),那么下列说法正确的是( )。A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.无法确定19.玲玲家买的新房子,客厅长8米,宽5.6米。铺地时不需要切割,应选用方砖的边长是( )分米。A.3 B.6 C.8 D.1220.把125升水倒入一个底面积为10平方分米且足够深的长方体水槽中,槽里的水深( )分米。A.12.5 B.12 C.15 D.17.521.一个四位数的最高位既不是质数,也不是合数,百位和十位都是大于0的最大偶数,个位是最小的质数,这个数是( )A.1288 B.1822 C.1882四、细想快算。22.直接写出得数+= 1-= -= + = - = + += - = - = += 1- 23.计算.能简算的要简算. (1)(2)× - ÷ (3)× + × (4)- ÷ 24.解方程.x+= x﹣=五、能写会画。25.按要求画一画。(1)画出图形A绕点O顺时针旋转后得到的图形B。(2)再画出图形B向下平移4格后得到的图形C。26.请画出下图绕O点 逆时针旋转90°后得到的图案。27.分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形.六、解决问题28.一张长方形纸,长是45厘米,宽是27厘米.要把这张纸裁成大小相等的正方形纸,且无剩余,正方形纸的边长最长是多少?最多可裁多少张?29.把一张长为30厘米,宽为25厘米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,且没有剩余,至少可以裁多少个?30.大豆收割机收割一片大豆,第一天收割了这片大豆的,第二天收割这片大豆的。还剩下几分之几的大豆没有收割?31.杨大叔家有一面墙的形状如图。杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元? 32.一幅画(如图),长正好是宽的2倍。王老师共用了的木条给这幅画镶上了画框。这幅画的宽是多少?(列方程解答)
参考答案 一、仔细填空。1、40平方厘米 16立方厘米 【解析】略2、 1、2、3、4、6、12 18、27 5和13或7和11 5和7【解析】略3、4 70 8 【分析】(1)由图可知,小明从家走4千米后到达了图书馆,所以小明家离图书馆有4千米;(2)小明在图书馆时离家的距离是不会变的,由图可知,路程不变的时间是100-30=70(分钟),即说明小明在图书馆待了70分钟。(3)由图可知:小明去图书馆的路程是4千米,花费的时间是30分钟;根据速度=路程÷时间可得小明的速度;据此解答。【详解】(1)由图可知,小明家离图书馆有4千米。(2)100-30=70(分钟)答:小明在图书馆待了70分钟。(3)30分钟=0.5小时4÷0.5=8(千米/小时)答:去时的平均速度是每小时8千米。故答案为:(1)4;(2)70;(3)8 本题主要考查了折线图的分析和应用,关键是要仔细观察折线统计图,理解统计图转折点表示的意义。4、5 60 1 60 【详解】略5、 【解析】略6、3【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】将10个零件分成(3、3、4),将(3、3)放到天平两侧,平衡次品在4个里,将4分成(1、1、2),将(1、1)放到天平两侧,不平衡,轻的是次品,平衡次品在2个里,再称一次即可,共3次;如果第一次(3、3)不平衡,次品在轻的3个里,将3分成(1、1、1),将任选两个放到天平两侧,无论平衡不平衡都能找到次品,共2次。要保证一定找出次品需要3次。故答案为:3 在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。7、15 90 【解析】略8、 甲【解析】略9、384 512 【分析】先用铁丝长度÷12,求出正方体棱长,根据正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算即可。【详解】96÷12=8(厘米)8×8×6=384(平方厘米)8×8×8=512(立方厘米)故答案为:384;512 本题考查了正方体棱长总和、表面积和体积,正方体有12条棱,长度都相等,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。10、250【分析】将这个数看成单位“1”,未知,根据分数除法的意义,用已知量÷所占分率即可求出单位“1”;据此解答。【详解】100÷=250 本题主要考查“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际应用。 二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【分析】求一个数的倍数的方法:用这个数分别乘自然数1、2、3、4、5…,所得的积就是这个数的倍数,因为自然数的个数是无限的,所以一个数倍数的个数也是无限的,其中最小的倍数是它本身,据此解答。【详解】自然数的个数是无限的,所以8的倍数的个数也是无限的,本题说法正确。故答案为:√。 本题考查倍数,解答本题的关键是掌握求一个数的倍数的方法。12、√【分析】分子小于分母的分数是真分数,找出分母是11的所有真分数,再相加即可。【详解】分母是11的所有真分数的和是: 故判断为:√。 本题主要考查对真分数的理解,计算时要认真仔细。13、√【分析】根据扇形面积=πr²,进行分析。【详解】在同一个圆内,说明半径一样,扇形的圆心角越大,扇形的面积就越大,说法正确。故答案为:√ 本题考查了扇形面积,扇形面积就是看这个扇形占同半径圆的几分之几。14、×【分析】的分子加上4,分子为4+4=8,分子扩大了2倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分母也应扩大到原来的2倍即9×2=18,所以分母应加上18-9=9。【详解】根据分析可知,的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加上9。故答案为:× 此题主要考查了分数的基本性质,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。15、╳【解析】略16、√【解析】略 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。据此解答。【详解】A、分数的分子和分母同时+2,分数的大小改变,等式不成立;B、分数的分子×2,分母÷2,分数的大小改变,等式不成立;C、分数的分子和分母同时乘a(a不为0),分数的大小不变,等式成立。故选A。 灵活运用分数的基本性质,注意(0除外)这一条件。18、D【分析】因为(a、b、c不为0)的值不确定,所以无法确定三个字母的大小,可通过赋值法来解答。【详解】设=(a、b、c不为0)可得a= ,b= ,c= ,则有a>b=c;设=1(a、b、c不为0)可得a=3,b= ,c= ,则有a>c>b。因此无法确定a、b、c的大小关系。故选择:D。 此题考查分数加减乘除的相关运算,需要分情况 考虑,在(a、b、c不为0)的结果不确定的情况下,a、b、c的大小关系也无法确定。19、C【解析】略20、A【解析】略21、C【解析】略 四、细想快算。22、+= 1 - = -= + = - = + += - = - = 1 += 1 1-0 【解析】略 23、(1)解:==(2)解:====(3)解:===(4)解:==【解析】【考点】分数的四则混合运算 【分析】第一题把除法转化成乘法计算,第二题把除法转化成乘法后运用乘法分配律计算,第三题直接运用乘法分配律计算,第四题先算除法,再算减法. 24、(1)x=(2)x=【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时减去;(2)根据等式的性质,然后等式两边同时加上.【详解】(1)x+=解:x+﹣=﹣x=;(2)x﹣=解:x﹣+=+x=. 五、能写会画。25、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点O顺时针旋转后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形;(2)根据平移图形的特征,把图B的三个顶点分别向下平移4格,首尾连结即可得到图形B向下平移4格的图形C。【详解】根据分析画图如下: 本题是考查作平移后的图形、作旋转后的图形,解题时注意平移与旋转区别,即平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。26、如图:【解析】略27、【解析】略 六、解决问题28、9厘米;15张【分析】求出45和27的最大公因数,就是每个正方形的边长;用45和27分别除以正方形边长,得到的数字相乘就是最少可以裁成的正方形张数,由此得解。【详解】45=3×3×5,27=3×3×3所以45和27的最大公因数是3×3=9(厘米)45÷9=5,27÷9=3,5×3=15(个)答:正方形的边长最长是9厘米,最少可裁15张。 解答此题的关键是利用求最大公因数的方法计算出每个正方形的边长,然后再计算可以裁成多少张。29、30个【分析】求出30和25的最大公因数,就是每个正方形的边长;用30和25分别除以正方形边长,得到的数字相乘就是最少可以裁成的正方形个数,因此得解。【详解】30=3×2×525=5×5所以30和25的最大公因数是:5;30÷5=625÷5=55×6=30(个)答:至少可以裁 30个。 本题考查了灵活应用求解最大公因数的方法来解决实际问题。30、【解析】31、5100元【分析】将这面墙从转折处横向切开,可以分成一个梯形和一个长方形,则完成工程需要的钱数=墙的面积×每平方米材料费和人工费的价钱=(梯形的面积+长方形的面积)×每平方米材料费和人工费的价钱=[(上底+下底)×高÷2+长×宽]×每平方米材料费和人工费的价钱,据此代入数据解答即可。【详解】[(6+8)×1.6÷2+6×3.8)]×150 =(11.2+22.8)×150=34×150=5100(元)答:完成这项工程大约一共需要5100元。 本题主要考查求组合图形的面积的方法,求解组合图形面积的解题思路主要有三种方法一:把图形分割成常见的图形,再进行加减。方法二:作辅助线给图形补上一部分,转化为常见的图形,再进行加减。方法三:通过“移动或旋转”某一部分,转化为常见的图形,再进行加减。32、38厘米【分析】设这幅画的宽是x厘米,那么长是2x厘米,根据长方形周长=(长+宽)×2,列出方程解答即可。【详解】解:设这幅画的宽是x厘米,长是2x厘米。(2x+x)×2=2283x=114x=38答:这幅画的宽是38厘米。 本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系,长方形有4条边,相对的边长度相等。