|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2019-2023高考数学真题分项汇编-专题2 函数的基本概念与基本初等函数(新高考通用)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题02 函数的基本概念与基本初等函数I(原卷版).docx
    • 解析
      专题02 函数的基本概念与基本初等函数I(解析版) .docx
    2019-2023高考数学真题分项汇编-专题2 函数的基本概念与基本初等函数(新高考通用)01
    2019-2023高考数学真题分项汇编-专题2 函数的基本概念与基本初等函数(新高考通用)02
    2019-2023高考数学真题分项汇编-专题2 函数的基本概念与基本初等函数(新高考通用)03
    2019-2023高考数学真题分项汇编-专题2 函数的基本概念与基本初等函数(新高考通用)01
    2019-2023高考数学真题分项汇编-专题2 函数的基本概念与基本初等函数(新高考通用)02
    2019-2023高考数学真题分项汇编-专题2 函数的基本概念与基本初等函数(新高考通用)03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2019-2023高考数学真题分项汇编-专题2 函数的基本概念与基本初等函数(新高考通用)

    展开
    这是一份2019-2023高考数学真题分项汇编-专题2 函数的基本概念与基本初等函数(新高考通用),文件包含专题02函数的基本概念与基本初等函数I解析版docx、专题02函数的基本概念与基本初等函数I原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。

    五年(2019-2023)年高考真题分项汇编
    专题02 函数的基本概念与基本初等函数I





    考点一 函数的值域
    1.(2019•上海)下列函数中,值域为,的是  
    A. B. C. D.
    【解析】,的值域为,故错
    ,的定义域为,,值域也是,,故正确.
    ,的值域为,故错
    ,的值域为,,故错.
    故选:.
    2.(2023•上海)已知函数,则函数的值域为    .
    【解析】当时,,
    当时,,
    所以函数的值域为,.
    故答案为:,.
    3.(2022•上海)设函数满足对任意,都成立,其值域是,已知对任何满足上述条件的都有,,则的取值范围为   .
    【解析】法一:令,解得(负值舍去),
    当时,,
    当时,,
    且当时,总存在,使得,
    故,
    若,易得,
    所以,
    即实数的取值范围为;
    法二:原命题等价于任意,
    所以恒成立,
    即恒成立,又,
    所以,
    即实数的取值范围为.
    故答案为:.

    考点二 函数的图象与图象的变换
    4.(2021•浙江)已知函数,,则图象为如图的函数可能是  

    A. B.
    C. D.
    【解析】由图可知,图象关于原点对称,则所求函数为奇函数,
    因为为偶函数,为奇函数,
    函数为非奇非偶函数,故选项错误;
    函数为非奇非偶函数,故选项错误;
    函数,则对恒成立,
    则函数在上单调递增,故选项错误.
    故选:.
    5.(2020•浙江)函数在区间,上的图象可能是  
    A. B.
    C. D.
    【解析】,
    则,
    为奇函数,函数图象关于原点对称,故排除,,
    当时,,故排除,
    故选:.
    6.(2019•浙江)在同一直角坐标系中,函数,且的图象可能是  
    A. B.
    C. D.
    【解析】由函数,,
    当时,可得是递减函数,图象恒过点,
    函数,是递增函数,图象恒过,;
    当时,可得是递增函数,图象恒过点,
    函数,是递减函数,图象恒过,;
    满足要求的图象为:
    故选:.

    考点三.复合函数的单调性
    7.(2023•新高考Ⅰ)设函数在区间单调递减,则的取值范围是  
    A., B., C., D.,
    【解析】设,对称轴为,抛物线开口向上,
    是的增函数,
    要使在区间单调递减,
    则在区间单调递减,
    即,即,
    故实数的取值范围是,.
    故选:.
    8.(2020•海南)已知函数在上单调递增,则的取值范围是  
    A. B., C. D.,
    【解析】由,得或.
    令,
    外层函数是其定义域内的增函数,
    要使函数在上单调递增,
    则需内层函数在上单调递增且恒大于0,
    则,,,即.
    的取值范围是,.
    故选:.

    考点四 函数的最值及其几何意义
    9.(2021•新高考Ⅰ)函数的最小值为   .
    【解析】法一、函数的定义域为.
    当时,,
    此时函数在,上为减函数,
    当时,,
    则,
    当,时,,单调递减,
    当时,,单调递增,
    在上是连续函数,
    当时,单调递减,当时,单调递增.
    当时取得最小值为(1).
    故答案为:1.
    法二、令,,
    分别作出两函数的图象如图:

    由图可知,(1),
    则数的最小值为1.
    故答案为:1.
    10.(2019•浙江)已知,函数.若存在,使得,则实数的最大值是  .
    【解析】存在,使得,
    即有,
    化为,
    可得,
    即,
    由,
    可得,可得的最大值为.
    故答案为:.

    考点五 函数奇偶性的性质与判断
    11.(2023•新高考Ⅱ)若为偶函数,则  
    A. B.0 C. D.1
    【解析】由,得或,
    由是偶函数,

    得,
    即,
    ,得,
    得.
    故选:.
    12.(2021•上海)以下哪个函数既是奇函数,又是减函数  
    A. B. C. D.
    【解析】在上单调递减且为奇函数,符合题意;
    因为在上是增函数,不符合题意;
    ,为非奇非偶函数,不符合题意;
    故选:.
    13.(2019•上海)已知,函数,存在常数,使为偶函数,则的值可能为  
    A. B. C. D.
    【解析】由于函数,存在常数,
    为偶函数,
    则:,
    由于函数为偶函数,
    故:,
    所以:,
    当时.
    故选:.
    14.(2021•新高考Ⅱ)写出一个同时具有下列性质①②③的函数   .
    ①;②当时,;③是奇函数.
    【解析】时,;当时,;是奇函数.
    故答案为:.
    另解:幂函数即可满足条件①和②;偶函数即可满足条件③,
    综上所述,取即可.
    15.(2021•新高考Ⅰ)已知函数是偶函数,则  .
    【解析】函数是偶函数,
    为上的奇函数,
    故也为上的奇函数,
    所以,
    所以.
    法二:因为函数是偶函数,
    所以,
    即,
    即,
    即,
    所以.
    故答案为:1.
    16.(2023•上海)已知,,函数.
    (1)若,求函数的定义域,并判断是否存在使得是奇函数,说明理由;
    (2)若函数过点,且函数与轴负半轴有两个不同交点,求此时的值和的取值范围.
    【解析】(1)若,则,
    要使函数有意义,则,即的定义域为,
    是奇函数,是偶函数,
    函数为非奇非偶函数,不可能是奇函数,故不存在实数,使得是奇函数.
    (2)若函数过点,则(1),得,得,
    此时,若数与轴负半轴有两个不同交点,
    即,得,当时,有两个不同的交点,
    设,
    则,得,得,即,
    若即是方程的根,
    则,即,得或,
    则实数的取值范围是且且,
    即,,.

    考点六 奇偶性与单调性的综合
    17.(2021•新高考Ⅱ)已知函数的定义域为不恒为,为偶函数,为奇函数,则  
    A. B. C.(2) D.(4)
    【解析】函数为偶函数,

    为奇函数,

    用替换上式中,得,
    ,,即,
    故函数是以4为周期的周期函数,
    为奇函数,
    ,即,
    用替换上式中,可得,,
    关于对称,
    又(1),
    (1).
    故选:.
    18.(2020•海南)若定义在的奇函数在单调递减,且(2),则满足的的取值范围是  
    A.,, B.,,
    C.,, D.,,
    【解析】定义在的奇函数在单调递减,且(2),的大致图象如图:
    在上单调递减,且;
    故;
    当时,不等式成立,
    当时,不等式成立,
    当或时,即或时,不等式成立,
    当时,不等式等价为,
    此时,此时,
    当时,不等式等价为,
    即,得,
    综上或,
    即实数的取值范围是,,,
    故选:.

    考点七 分段函数的应用
    19.(2022•上海)若函数,为奇函数,求参数的值为   .
    【解析】函数,为奇函数,,
    (1),,即,求得或.
    当时,,不是奇函数,故;
    当时,,是奇函数,故满足条件,
    综上,,
    故答案为:1.
    20.(2022•浙江)已知函数则  ;若当,时,,则的最大值是   .
    【解析】函数,,

    作出函数的图象如图:

    由图可知,若当,时,,则的最大值是.
    故答案为:;.

    考点八 抽象函数及其应用
    21.(2022•新高考Ⅱ)已知函数的定义域为,且,(1),则  
    A. B. C.0 D.1
    【解析】令,则,即,
    ,,
    ,则,
    的周期为6,
    令,得(1)(1)(1),解得,
    又,
    (2)(1),
    (3)(2)(1),
    (4)(3)(2),
    (5)(4)(3),
    (6)(5)(4),

    (1)(2)(3)(4).
    故选:.
    22.【多选】(2023•新高考Ⅰ)已知函数的定义域为,,则  
    A. B.(1)
    C.是偶函数 D.为的极小值点
    【解析】由,
    取,可得,故正确;
    取,可得(1)(1),即(1),故正确;
    取,得(1),即(1),
    取,得,可得是偶函数,故正确;
    由上可知,(1),而函数解析式不确定,
    不妨取,满足,
    常数函数无极值,故错误.
    故选:.
    23.(2020•上海)已知非空集合,函数的定义域为,若对任意且,不等式恒成立,则称函数具有性质.
    (1)当,判断、是否具有性质;
    (2)当,,,,若具有性质,求的取值范围;
    (3)当,,,若为整数集且具有性质的函数均为常值函数,求所有符合条件的的值.
    【解析】(1)为减函数,

    具有性质;
    为增函数,

    不具有性质;
    (2)依题意,对任意,恒成立,
    为增函数(不可能为常值函数),
    由双勾函数的图象及性质可得,
    当时,函数单调递增,满足对任意,恒成立,
    综上,实数的取值范围为,.
    (3)为整数集,具有性质的函数均为常值函数,
    当时,取单调递减函数,两个不等式恒成立,但不为常值函数;
    当为正偶数时,取,两个不等式恒成立,但不为常值函数;
    当为正奇数时,根据对任意且,不等式恒成立,
    可得,
    则,所以为常值函数,
    综上,为正奇数.

    考点九 函数的周期性
    24.(2019•上海)已知函数周期为1,且当时,,则  .
    【解析】因为函数周期为1,所以,
    因为当时,,所以,
    故答案为:.

    考点十 函数恒成立问题
    25.(2021•上海)已知,,若对任意的,,则有定义:是在关联的.
    (1)判断和证明是否在,关联?是否有,关联?
    (2)若是在关联的,在,时,,求解不等式:.
    (3)证明:是关联的,且是在,关联的,当且仅当“在,是关联的”.
    【解析】(1)在,关联,在,不关联,
    任取,,则,,在,关联;
    取,,则,,
    ,,在,不关联;
    (2)在关联,对于任意,都有,
    对任意,都有,
    由,时,,得在,的值域为,,
    在,的值域为,,
    仅在,或,上有解,
    ,时,,令,解得,
    ,时,,令,解得,
    不等式的解为,,
    (3)证明:①先证明:是在关联的,且是在,关联的在,是关联的,
    由已知条件可得,,
    ,,
    又是在,关联的,
    任意,成立,
    若,

    ,即,

    是,关联,
    ②再证明:在,是关联的是在关联的,且是在,关联的,
    在,是关联的,任取,,都有,成立,
    即满足,都有,
    下面用反证法证明,
    若,则,与在,是关联的矛盾,
    若,而在,是关联的,则,矛盾,
    成立,即是在关联的,
    再证明是在,关联的,
    任取,,则存在,使得任取,,

    ,,
    ,,,
    是在,关联的;
    综上所述,是关联的,且是在,关联的,当且仅当“在,是关联的”,
    故得证.
    考点十一 对数的运算性质
    26.(2022•浙江)已知,,则  
    A.25 B.5 C. D.
    【解析】由,,
    可得,
    则,
    故选:.
    考点十二 对数值大小的比较
    27.(2022•新高考Ⅰ)设,,,则  
    A. B. C. D.
    【解析】构造函数,,
    则,,
    当时,,
    时,,单调递减;
    时,,单调递增,
    在处取最小值(1),
    ,且,
    ,,;
    ,,
    ,;
    设,
    则,
    令,,
    当时,,函数单调递减,
    当时,,函数单调递增,
    ,当时,,
    当时,,单调递增,
    ,,,

    故选:.
    28.(2021•新高考Ⅱ)已知,,,则下列判断正确的是  
    A. B. C. D.
    【解析】,,

    故选:.
    考点十三 反函数
    29.(2021•上海)已知,则(1)  .
    【解析】因为,
    令,即,解得,
    故(1).
    故答案为:.
    30.(2020•上海)已知函数,是的反函数,则   .
    【解析】由,得,
    把与互换,可得的反函数为.
    故答案为:.

    考点十四 函数与方程的综合运用
    31.(2019•浙江)设,,函数若函数恰有3个零点,则  
    A., B., C., D.,
    【解析】当时,,得;最多一个零点;
    当时,,

    当,即时,,在,上递增,最多一个零点.不合题意;
    当,即时,令得,函数递增,令得,,函数递减;函数最多有2个零点;
    根据题意函数恰有3个零点函数在上有一个零点,在,上有2个零点,
    如右图:
    且,
    解得,,.

    故选:.

    32.(2019•上海)已知,与轴交点为,若对于图象上任意一点,在其图象上总存在另一点、异于,满足,且,则  .
    【解析】由题意,可知:
    令,解得:,
    点的坐标为:,.
    则.
    大致图象如下:

    由题意,很明显、两点分别在两个分段曲线上,
    不妨设点在左边曲线上,点在右边曲线上.
    设直线的斜率为,则.
    联立方程:,
    整理,得:.



    再将代入第一个方程,可得:

    点的坐标为:,.




    直线的斜率为,则.
    同理类似求点的坐标的过程,可得:
    点的坐标为:.



    ,及的任意性,可知:
    ,解得:.
    故答案为:.
    33.(2019•上海)已知,.
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若在,时有零点,求的取值范围.
    【解析】(1).
    当时,.
    所以:转换为:,
    即:,
    解得:.
    故:.
    (2)函数在,时,有零点,
    即函数在该区间上有解,
    即:,
    即求函数在,上的值域,
    由于:在,上单调递减,
    故:,,
    所以:,
    故:

    考点十五 根据实际问题选择函数类型
    34.(2020•山东)基本再生数与世代间隔是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:描述累计感染病例数随时间(单位:天)的变化规律,指数增长率与,近似满足.有学者基于已有数据估计出,.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为  
    A.1.2天 B.1.8天 C.2.5天 D.3.5天
    【解析】把,代入,可得,,
    当时,,则,
    两边取对数得,解得.
    故选:.
    35.【多选】(2023•新高考Ⅰ)噪声污染问题越来越受到重视.用声压级来度量声音的强弱,定义声压级,其中常数是听觉下限阈值,是实际声压.下表为不同声源的声压级:
    声源
    与声源的距离
    声压级
    燃油汽车
    10

    混合动力汽车
    10

    电动汽车
    10
    40
    已知在距离燃油汽车、混合动力汽车、电动汽车处测得实际声压分别为,,,则  
    A. B. C. D.
    【解析】由题意得,,,
    ,,
    ,,
    可得,正确;
    ,错误;
    ,正确;
    ,,正确.
    故选:.
    36.(2023•上海)为了节能环保、节约材料,定义建筑物的“体形系数” ,其中为建筑物暴露在空气中的面积(单位:平方米),为建筑物的体积(单位:立方米).
    (1)若有一个圆柱体建筑的底面半径为,高度为,暴露在空气中的部分为上底面和侧面,试求该建筑体的“体形系数” ;(结果用含、的代数式表示)
    (2)定义建筑物的“形状因子”为,其中为建筑物底面面积,为建筑物底面周长,又定义为总建筑面积,即为每层建筑面积之和(每层建筑面积为每一层的底面面积).设为某宿舍楼的层数,层高为3米,则可以推导出该宿舍楼的“体形系数”为.当,时,试求当该宿舍楼的层数为多少时,“体形系数” 最小.
    【解析】(1)由圆柱体的表面积和体积公式可得:

    所以.
    (2)由题意可得,,
    所以,
    令,解得,
    所以在,单调递减,在,单调递增,
    所以的最小值在或7取得,
    当时,,
    当时,,
    所以在时,该建筑体最小.
    37.(2021•上海)已知一企业今年第一季度的营业额为1.1亿元,往后每个季度增加0.05亿元,第一季度的利润为0.16亿元,往后每一季度比前一季度增长.
    (1)求今年起的前20个季度的总营业额;
    (2)请问哪一季度的利润首次超过该季度营业额的?
    【解析】(1)由题意可知,可将每个季度的营业额看作等差数列,
    则首项,公差,

    即营业额前20季度的和为31.5亿元.
    (2)解法一:假设今年第一季度往后的第季度的利润首次超过该季度营业额的,
    则,
    令,,
    即要解,
    则当时,,
    令,解得:,
    即当时,递减;当时,递增,
    由于(1),因此的解只能在时取得,
    经检验,,,
    所以今年第一季度往后的第25个季度的利润首次超过该季度营业额的.
    解法二:设今年第一季度往后的第季度的利润与该季度营业额的比为,
    则,
    数列满足,
    注意到,,,
    今年第一季度往后的第25个季度利润首次超过该季度营业额的.
    38.(2020•上海)在研究某市交通情况时,道路密度是指该路段上一定时间内通过的车辆数除以时间,车辆密度是该路段一定
    时间内通过的车辆数除以该路段的长度,现定义交通流量为,为道路密度,为车辆密度,交通流量.
    (1)若交通流量,求道路密度的取值范围;
    (2)已知道路密度时,测得交通流量,求车辆密度的最大值.
    【解析】(1)按实际情况而言,交通流量随着道路密度的增大而减小,
    故是单调递减函数,
    所以,
    当时,最大为85,
    于是只需令,解得,
    故道路密度的取值范围为.
    (2)把,代入中,
    得,解得.

    ①当时,,

    ②当时,是关于的二次函数,,
    对称轴为,此时有最大值,为.
    综上所述,车辆密度的最大值为.

    相关试卷

    专题02 函数的基本概念与基本初等函数I-备战2024年高考之5年高考数学真题分项汇编(新高考通用): 这是一份专题02 函数的基本概念与基本初等函数I-备战2024年高考之5年高考数学真题分项汇编(新高考通用),文件包含专题02函数的基本概念与基本初等函数I原卷版docx、专题02函数的基本概念与基本初等函数I解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。

    高考数学真题分项汇编(全国通用)五年(2019-2023)专题02+函数概念与基本初等函数: 这是一份高考数学真题分项汇编(全国通用)五年(2019-2023)专题02+函数概念与基本初等函数,文件包含高考数学真题分项汇编五年2019-2023专题02函数概念与基本初等函数解析版docx、高考数学真题分项汇编五年2019-2023专题02函数概念与基本初等函数原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    2019-2023年五年高考数学真题分项汇编:专题二 函数的基本概念与基本初等函数I(新高考通用): 这是一份2019-2023年五年高考数学真题分项汇编:专题二 函数的基本概念与基本初等函数I(新高考通用),文件包含专题02函数的基本概念与基本初等函数I答案解析docx、专题02函数的基本概念与基本初等函数I原卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2019-2023高考数学真题分项汇编-专题2 函数的基本概念与基本初等函数(新高考通用)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map