广东省韶关市四县、区2023年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
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这是一份广东省韶关市四县、区2023年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
广东省韶关市四县、区2023年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、快乐填一填。1.八十亿八千零三万写作(______),它是一个(______)位数,省略“亿”后面的尾数约是(______)。2.写出下面各数。三百点四写作:(________) 零点七五写作:(________)五点七六写作:(________) 六百七十点四写作:(________)3.一个等腰三角形,一个底角是20°,顶角是(________)。4.一个三角形中,至少有_____个锐角,最多有_____个钝角,最多有_____个直角.5.4836连续加4次6873,得数是(____________)。6.每袋面粉重a千克,每袋大米重b千克,8袋面粉和5袋大米共重(______)千克.7.在○里填上“>”、“<”或“=”.99890○100400 503亿○504000000034×97000○340×970 820×50○8200×58.78010060是由(______)个万、(______)个一组成。9.在□里填上合适的小数。10.在横线里填上“<”,“>”或“=”:0.3________2.3 4________0.4 1.7+3.4________9.9﹣0.8 2.6________3.1.11.已知被减数、减数与差三个数的和是560,其中减数是60,则被减数是(________),差是(________)。二、公正小法官。12.整数一定比小数大。(______)13.一个数的近似数都比准确数大。(______)14.立体图形从左面看是。 (____)15.平行四边形有两条对称轴. (________)16.101×68=100×68+68。(______)17.钝角三角形三个内角度数和比锐角三角形内角和大. (___)18.把平行四边形像下图那样拉成长方形,周长不变,面积变大。(________)三、精挑细选。19.下面图形中不能密铺的是( ).A. B. C. D.20.有4cm、4cm、5cm,6cm、7cm,8cm这6根小棒,用其中的3根围成一个等腰三角形,可以搭出( )种不同的等腰三角形。A.1 B.2 C.3 D.421.用四舍五入法对两个乘数的乘积保留两位小数后是5.64,则准确的乘积可能是( )。A.5.632 B.5.647 C.5.64222.两个数相加,一个数增加1.7,另一个数减少3.3,和( ).A.增加5 B.增加1.6 C.减少1.8 D.减少1.623.下面计算下图大长方形面积的算式中正确的是( )。A.(34+16)×14 B.34×14+16×34 C.34+16×1424.375×25的积的最高位是( )。A.十万位 B.万位 C.千位 D.百位25.把一个三角形分成两个小三角形后,每个小三角形的内角和为( )。A.360° B.90° C.180°四、我是神算手。26.口算.675÷100= 125×8= 0.896×100=5.68+16.57= 36.26-30.86= 5.6+2.7=3.9+4.08= 9.14-1.43= 125×8÷125×8=25×5×4= 24×5= 265-158-42= 27.用竖式计算。45×68= 309×12= 15×692=560×80= 706×30= 125×18=五、动手实践。28.画出每个图形底边上的高.29.在直线上用点表示出0.03、0.12、0.30的位置,将数写在对应的点的上面。30.先根据对称轴补全轴对称图形,再画出这个图形向右平移6格后的图形。六、生活问题我能解决。31.用144只箱子装鸡蛋,每只箱子装504个, 若每只箱子装648个。这样,可空出几只箱子?32.淘气每天喝1盒牛奶,整月订购53.5元,零买每盒1.9元,整月订购和零买牛奶哪种花钱更少?一年便宜多少元?(一月按30天算,一年按12月算。)33.甲乙两地相距560千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行32千米.两车从两地相对开出5小时后,两车相距多少千米?34.甲乙两辆汽车分别从A、B两地同时出发,相向而行。甲车每小时行60千米,乙车每小时行55千米,经过2小时相遇。A、B两地相距多少千米?35.李师傅和张师傅加工同一种机器零件,8小时内,李师傅加工了13盒,张师傅加工了12盒。张师傅共比李师傅少加工36个。每盒装多少个零件?
参考答案 一、快乐填一填。1、8080030000 十 81亿 【分析】整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;这是一个十位数;省略“亿”后面的尾数求它的近似数,要把亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】八十亿八千零三万写作8080030000,它是一个十位数,省略“亿”后面的尾数约是81亿。 本题是考查整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。2、300.4 0.75 5.76 670.4 【分析】小数的写法:按照整数部分的写法写出整数部分,点写作“.”,小数部分按照数字直接写出。【详解】三百点四写作:300.4 零点七五写作:0.75五点七六写作:5.76 六百七十点四写作:670.4故答案为:300.4;0.75;5.76;670.4 本题考查的是小数的写法,注意小数点的书写,小数点要写成圆点,不能写成“,”或者“、”,小数点的位置应写在整数个位的右下角,不能写在数字中间。3、140°【解析】略4、2 1 1 【详解】因为三角形的内角和等于180°,所以在三角形内角中,最多有3个锐角,至少有2个锐角,最多有1个钝角,最多有 1个直角;故答案为2,1,1.5、32328【分析】连续加4次6873,就是4个6873相加,由此列出乘法算式,然后再加上4836即可。【详解】4836+(4×6873)=4836+27492=32328故答案为:32328 本题考查了乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算。6、8a+5b【详解】略7、< > > =【解析】略8、7801 60 【详解】【分析】78010060是由万级和个级组成的,万级上的数是7801,个级上的数是60。【详解】78010060是由7801个万、60个一组成。此题考查对含有万级和个级的数的认识。9、0.03,0.15【分析】根据题目图片可知,一个大的单位长度表示0.1,然后把0.1平均分成10份,每份表示0.01;据此即可解答。【详解】根据分析可知:第一个□里填0.03,第二个□里填0.15。故答案为:0.03,0.15。 明确每个单位长度表示0.01,是解答此题的关键。10、<;>;=;<【解析】略11、280 220 【分析】被减数+60+差=560,则被减数+差=560-60。根据减法各部分之间的关系可知,被减数-差=60,则差=(560-60-60)÷2,用差加上60即为被减数。【详解】(560-60-60)÷2=(500-60)÷2=440÷2=220220+60=280所以被减数是280,差是220。故答案为:280;220。 熟练掌握减法各部分之间的关系:差=被减数-减数、减数=被减数-差、被减数=减数+差。 二、公正小法官。12、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:× 做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。13、×【分析】根据“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,据此判断即可。【详解】一个数的近似数可能比原数大,也可能比原数小;故答案为:× 解答此题应明确取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。14、√【解析】略15、×【详解】略16、√【详解】略17、╳【详解】略18、√【分析】把一个平行四边形通过拉伸变成一个长方形,这时,平行四边形的四条边和长方形的四条边相等,未发生变化,也就是周长不变;而平行四边形的底相当于长方形的长,高增加了,根据长方形的面积=长×宽和平行四边形的面积=底×高,可知长方形面积大于平行四边形的面积,面积增加了。【详解】把平行四边形拉成长方形,四条边长未发生变化,所以周长不变;因为平行四边形的高小于长方形的宽,所以面积变大。所以原题说法正确。 此题主要考查了学生对平行四边形变形后,利用长方形和平行四边形面积公式进行面积比较的能力。 三、精挑细选。19、B【解析】略20、C【分析】根据等腰三角形两条边是相等的,同时要符合三角形两边之和大于第三边去搭三角形,据此解答。【详解】等腰只能选两个4cm做三角形的腰,第三边5cm,4cm+4cm>5cm,可搭成三角形。第三边6cm,4cm+4cm>6cm,可搭成三角形。第三边7cm,4cm+4cm>7cm,可搭成三角形。第三边8cm,4cm+4cm=8cm,不能搭成三角形。所以有三种搭法。故答案为:C 三角形两边之和大于第三边。21、C【分析】要考虑5.64是保留两位小数的近似值,有两种情况:“四舍”得到的5.64最大是5.644,“五入”得到的5.64最小是5.635,由此解答问题即可。【详解】“四舍”得到的5.64最大是5.644,“五入”得到的5.644,最小是5.635;所以积应在5.635~5.644之间,(包括5.644和5.635);故答案为:C 取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。22、D【解析】略23、A【详解】【分析】考查乘法分配律与平面图形的知识。【详解】计算下图大长方形面积的算式中正确的是( )。A.(34+16)×14 先算总长再乘宽B.34×14+16×34 改成34×14+16×14就对了 C.34+16×14改成(34+16)×14也对此题图形结合,更好地解释了乘法分配律在实际中的应用。24、C【解析】略25、C【分析】任何一个三角形的内角和都是180°,与三角形的大小无关。【详解】把一个三角形分成两个小三角形后,每个小三角形的内角和为180°。故答案为:C。 熟练掌握三角形的性质,才能快速准确的解题。 四、我是神算手。26、6.75 1000 89.6 22.25 5.4 8.3 7.988.01 64 500 120 65【解析】略 27、3060;3708 ;10380;44800;21180;2250【分析】整数乘法的计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来,由此计算。【详解】45×68=3060 309×12=3708 15×692=10380 560×80=44800 706×30=21180 125×18=2250 本题主要考查学生基本的竖式计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。 五、动手实践。28、【解析】略29、【分析】根据一个大的单位长度表示0.1,然后把0.1平均分成10份,每份表示0.01;由此画出即可。【详解】根据分析画图如下: 明确每个单位长度表示0.01,是解答此题的关键。30、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可补全轴对称图形。再根据平移的特征,把图形的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移6格后的图形。【详解】先根据对称轴补全轴对称图形,再画出这个图形向右平移6格后的图形(下图)。 求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连结各对称点即可。平移作图要注意:①方向;②距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。 六、生活问题我能解决。31、32箱【解析】略32、整月订购花钱少。42元【解析】1.9×30=57(元)57>53.5整月订购花钱少。57-53.5=3.5(元)3.5×12=42(元)答:整月订购花钱少。一年便宜42元。33、560-(48χ5+ 5χ32)=160千米【解析】略34、345千米【分析】甲车每小时行60千米,乙车每小时行55千米,根据速度×时间=路程,用两车的速度之和乘相遇用的时间,求出A、B两地相距多少千米,列式解答即可。【详解】(60+55)×2=115×3=345(千米)答:A、B两地相距345千米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程三者的关系,即速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间。35、36个【解析】36÷(13-12)=36(个)答:每盒装36个零件。
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