山西省阳泉地区2023年数学四下期末综合测试模拟试题含解析
展开山西省阳泉地区2023年数学四下期末综合测试模拟试题
一、认真计算。
1.直接写得数。
10×460= 20×500= 1.5-0.8= 1.25+0.67= 89×5×2=
4×250= 404÷4= 2-0.7= 6.27+5.13= 40+60×3=
2.列竖式计算.
1.83+2.7= 4.06-1.7= 0.56×0.28=
3.计算下面各题,怎样简便就怎样算.
5.02+83.66+4.98 58-12.1-7.9
3000÷125÷8 304+26×(45-37)
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.计算器上的一些功能键,例如:改错键“AC“,可以帮助我们方便地解决问题._____
5. (4×8)×125=4×125×8×125 (____)
6.等边三角形不一定是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形。(______)
7.把3.5缩小到它的千分之一,得数是0.35。 (______)
8.等腰三角形一定比等边三角形大。(______)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.把一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个小数( )。
A.扩大到原来的10倍 B.缩小到原来的 C.扩大到原来的100倍
10.两个数的积是0.42,如果两个数同时扩大10倍,积是( )。
A.42
B.4.2
C.0.42
D.0.0042
11.如图,我们分别从什么方向观察这三个立体图形,同一个方向所看到的形状相同?( )
A.上面和侧面 B.侧面和正面 C.正面和上面
12.和8分米相等的是( ).
A.0.8米 B.0.08米
C.800厘米 D.0.80厘米
13.大于3.5而小于3.8的小数有( )
A.2 B.3 C.无数
四、快乐填空。
14.小明用两个完全相同的三角形拼成了一个平行四边形,拼成的平行四边形的内角和是(__________)°;如果用这两个三角形拼成一个大三角形,它的内角和是(__________)°.
15.在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.8099(________)0.890 360×25(________)180×50
(a+50)×4(________)a×4+50 88平方分米(________)8.8平方米
16.在括号里填上“>”“<”或“=”。
340cm(________)3.40m 7kg70g(________)7.07kg
17.一个数由76个亿和5088个万组成,这个数写作(______),把它改写成用“万”作单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数写出近似数是(______)亿。
18.如果●+▲=8,那么125×●+125×▲=(_____)。
19.0.56千克=(____)克,64厘米=(____)米。
20.计算一道除式算式,在被除数和除数后面同时去掉1个“0”后,算得的商和余数都是9,这道除式算式的商是________,余数是________.
21.15厘米=(______)米 1.46元=(______)元(______)角(______)分
1千克80克=(______)千克 5分米=(______)米
22.计算32×[640÷(71-55)]时,应先算(____)法,再算(____)法,最后算(____)法。
23.用计算器算“4532×86”时,发现数字键“8”坏了,聪明的你还是能用这台计算器算出结果.请写出算式: __________________________________
五、作图题。
24.从A点起,画出平行四边形两条不同的高。(2分)
25.下面有3个完全相同的梯形,请你在每个图形中只画一条线,把①分成2个三角形,把②分成1个三角形和1个平行四边形,把③分成1个梯形和1个平行四边形。
26.分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状。
六、解决问题
27.希望小学积极开展植树活动,四年级(1)班45人共植树126棵,四年级(2)班48人,平均每人植树3棵,两个班级一共植树多少棵?
28.下面是某车行2018年下半年小汽车销售情况统计图。
(1)根据图中的数据完成下表。
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
数量/辆 | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
(2)该车行小汽车销售的整体趋势如何?
(3)请你再提出一个数学问题并解答。
29.水果批发市场运回苹果和梨各25箱,每箱苹果重18kg,每箱梨重22kg。水果批发市场运回苹果和梨共多少千克?
30.王叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形花圃。
(1)需要用多长的篱笆?
(2)花圃的面积是多少平方米?
(3)如果每平方米施0.7千克的肥料,这个花圃需要施多少千克的肥料?
参考答案
一、认真计算。
1、4600;10000;0.7;1.92;890
1000;101;1.3;11.4;220
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;
计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;
三位数除以一位数,从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小,据此解答;
一个算式中,有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答。
【详解】(1)10×460=4600;(2)20×500=10000;(3)1.5-0.8=0.7;(4)1.25+0.67=1.92;
(5)89×5×2=890;(6)4×250=1000;(7)404÷4=101;(8)2-0.7=1.3;
(9)6.27+5.13=11.4;(10)40+60×3=220
故答案为:4600;10000;0.7;1.92;890;1000;101;1.3;11.4;220
本题考查的是整数的四则运算以及小数的加减法,在计算过程中要认真仔细。
2、4.53 2.36 0.1568
【解析】略
3、93.66 38 3 512
【详解】略
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、√
【详解】略
5、错误
【解析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c)。
【详解】(4×8)×125=4×(8×125),运用了乘法结合律,本题错。
故答案为:错误
6、×
【详解】[分析]等边三角形每个角都是60°,一定是锐角三角形
7、×
【解析】略
8、×
【分析】判断两个三角形的大小,主要是依据它的面积判断,不知道三条边的长度和高,也就无法比较其大小,据此判断即可。
【详解】据分析可知:等腰三角形一定比等边三角形大,是错误的;
故答案为:×
此题主要考查依据三角形的面积的意义进行判断。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、A
【解析】略
10、A
【分析】根据积的变化规律,可知如果一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,那么它们的积就扩大100倍;再由两个数的积是0.42,所以现在的积就是把0.42扩大100倍,只要把0.42的小数点向右移动两位即可。
【详解】0.42×100=42;
故选A。
本题的关键是掌握积的变化规律一个因数扩大(或缩小)10倍,另一个因数扩大(或缩小)10倍,积就扩大(或缩小)100倍。
11、B
【分析】从正面看是,从上面看是,从侧面看是;
从正面看是,从上面看是,从侧面看是;
从正面看是,从上面看是,从侧面看是。
【详解】根据分析可知,我们分别从侧面和正面方向观察这三个立体图形,同一个方向所看到的形状相同。
故答案为:B。
本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
12、A
【解析】略
13、C
【解析】由题意可知,要求的小数在3.5和3.8之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数。
故选:C。
四、快乐填空。
14、360 180
【解析】略
15、< = > <
【分析】0.8099和0.890比较大小时先比较十分位,都是8,接着比较百分位,9比0大,所以0.8099<0.890;360×25=9000,180×50=9000,所以360×25=180×50;根据乘法分配律(a+50)×4=a×4+50×4,所以(a+50)×4>a×4+50;1平方米=100平方分米,88平方分米=0.88平方米,所以88平方分米<8.8平方米。
【详解】0.8099和0.890十分位相同,百分位大的小数大,0.8099<0.890。
360×25=9000,180×50=9000,所以360×25=180×50
(a+50)×4=a×4+50×4,所以(a+50)×4>a×4+50
88平方分米=0.88平方米,所以88平方分米<8.8平方米
掌握小数的大小比较方法,乘法分配律和乘法计算、面积单位换算是解答本题的关键。
16、= =
【分析】cm和m之间的进率是100,将340cm换算成m,再与3.40m进行比较;
kg和g之间的进率是1000,将7kg70g换算成g,再与7.07kg进行比较;
【详解】340cm=3.40m 7kg70g=7.07kg
故答案为:=;=。
不同单位的数进行比较时,要先换算成同一单位的,再进行比较。
17、7650880000 765088万 77
【详解】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】一个数由76个亿和5088个万组成,这个数写作7650880000,把它改写成用“万”作单位的数是765088万,省略“亿”后面的尾数写出近似数是77亿。
18、1000
【解析】略
19、560 0.64
【解析】略
20、9 1
【解析】被除数和除数后面同时去掉1个“0”,即同时缩小十倍,算得的商不变,仍为9.余数缩小了10倍是9.由此可以倒推,原来除法算式商事9,余数是9×10=1.
21、0.15 1 4 6 1.08 0.5
【分析】(1)厘米换算为米,除以进率100;
(2)1.46元整数部分表示元,小数点后第一位表示角,小数点后第二位表示分,由此解答;
(3)先将80克换算为千克,除以进率1000,再和1千克合起来;
(4)分米换算为米,除以进率10。
【详解】15厘米=0.15米 1.46元=1元4角6分
1千克80克=1.08千克 5分米=0.5米
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
22、减除乘
【解析】略
23、4532×86=4532×43×2
【详解】根据题意,把86分成两个数的乘积的形式,即86=43×2,所以4532×86=4532×43×2,据此解答即可.
五、作图题。
24、
【详解】从A点出发,可以分别向两个方向的对边画高。
直角标记0.5分。
25、
【分析】(1)连接梯形的一条对角线,就可以把这个梯形分成两个三角形;
(2)利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法,过梯形的上底的一个端点,作腰的平行线即可;
(3)把梯形分成一个平行四边形和一个梯形,因平行四边形的两组对边都平行,梯形的一组对边平行,所以要分成一个平行四边形和一个梯形,就要用原来梯形一组平行的边,作为平行四边形的一组对边,再过梯形的上底(非顶点)作另一个腰的平行线,既可得到一个平行四边形和一个梯形。
【详解】
本题主要考查了学生根据三角形、平行四边形、梯形的定义来对图形进行分割的能力。
26、
【详解】略
六、解决问题
27、270棵
【分析】利用平均每人植树棵树×人数求出四年级(2)班一共植树多少棵,再加上四年级(1)班的植树总棵树即可得到两个班一共植树的棵树。
【详解】48×3+126
=144+126
=270(棵)
答:两个班级一共植树270棵。
本题考查的是整数乘法和加法的混合运算,关键是求出四年级(2)班的总植树棵数。
28、(1)
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
数量/辆 | 1850 | 2100 | 2150 | 2110 | 2300 | 2450 |
(2)整体呈上升趋势。
(3)2018年9月比8月多销售几辆小汽车?
50辆
【分析】(1)将统计图中的数据填入表中即可;
(2)观察图中销售情况的走势,可以得到销售情况在逐月增长,所以总体呈上升趋势;
(3)题中可以看出每月的销售情况,所以提一个关于两个月销售情况之间的比较即可,例如:2018年9月比8月多销售几辆小汽车?解答时,用2018年9月销售小汽车的辆数减去2018年8月销售小汽车的辆数即可。
【详解】(1)
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
数量/辆 | 1850 | 2100 | 2150 | 2110 | 2300 | 2450 |
(2)总体呈上升趋势。
(3)2018年9月比8月多销售几辆小汽车?
2150-2100=50(辆)
答:2018年9月比8月多销售50辆小汽车。
本题考查的是从单式折线统计图获取信息,关键是认真分析统计表中给出的数据,根据题目要求进行作答。
29、1000kg
【解析】(18+22)×25=1000(kg)
答:水果批发市场运冋苹果和梨共1000kg。
30、(1)10.8米(2)14.5平方米(3)10.15千克
【分析】(1)根据题意可知,需要篱笆长度为5+2.9+2.9米。
(2)根据长方形的面积=长×宽可知,该花圃的面积是5×2.9平方米。
(3)要求需要施肥的的重量,用花圃的面积乘0.7解答。
【详解】(1)5+2.9+2.9=10.8(米)
答:需要用10.8米的篱笆。
(2)5×2.9=14.5(平方米)
答:花圃的面积是14.5平方米。
(3)14.5×0.7=10.15(千克)
答:这个花圃需要施10.15千克的肥料。
熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。
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