2023年山西省晋中地区数学四下期末检测模拟试题含解析
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这是一份2023年山西省晋中地区数学四下期末检测模拟试题含解析,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年山西省晋中地区数学四下期末检测模拟试题一、填空题1.在括号里最大能填几?8(______)476≈9万 5(______)2400≈50万 8(______)4030≈85万 123(______)800≈123万394800000≈(______)亿 29(______)7450000≈29亿2.在里填上“>”“<”或“=”。5.67 5.38 3.2 1.99 32.8 32.8003.与5.02相邻的两个两位小数是(_____)和(_____),这两个数的和是(_____),它们的积是(_____)位小数。4.一个等腰三角形的一个底角是55°,那么这个三角形的顶角是_____,这是一个_____角三角形.5.在□里填上合适的小数。6.直角三角形中,一个锐角是42°,另一个锐角是(______)°。7.一个正方形,边长增加4厘米,面积就增加96平方厘米,原来正方形的面积是(______)平方厘米。8.根据42×6=252,把下面的算式填写完整。420×6=(________) 84×6=(________) 42×(________)=252009.小东在班级中的位置用数对表示是(3,4),他在班级中是第______列。小华在他的正前方,用数对表示是______。10.一个等腰三角形的一个底角和顶角度数相等,按边来分,它还是一个(______)三角形,它有(______)条对称轴。二、选择题11.观察下面几个物体,从侧面看到的有( )个。A.2 B.3 C.412.梯形的上底CD在不断地变化,当CD的长等于零时,这个图形就变成了( ),当CD的长和下底AB长相等时,这个图形就变成了( ).A.三角形 平行四边形 B.长方形 三角形C.平行四边形 三角形13.有4cm、4cm、5cm,6cm、7cm,8cm这6根小棒,用其中的3根围成一个等腰三角形,可以搭出( )种不同的等腰三角形。A.1 B.2 C.3 D.414.观察一个正方体,一次最多能看到( )个面,最少能看到( )个面。①1 ②3 ③不确定。A.①② B.③① C.②①15.下面各式简便计算错误的是( )A.99×12=100×12-12 B.25×32=25×4+8×25C.560÷14=560÷7÷2三、判断题16.把一个三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和还是180°。(______)17.三角形不可能有两个钝角。(______)18.由20个百分之一组成的小数是0.2。(______)19.105÷5=21 我们就说105能整除5。(______)20.乘法算式中(乘数不为0),一个因数扩大为原来的10倍,另一个因数也扩大为原来的10倍,积就扩大为原来的100倍。(______)四、计算题21.直接写得数.8.2+1.02= 0.45×2= 0.26+0.34= 1.25×8=4-0.23= 2×0.3= 0.81-0.21= 0.35×100= 22.用竖式计算并验算.28.56+6.9= 50-37.5=五、解答题23.声音在空气中传播的速度是340米/秒,8秒可传播多少米?24.商店里飞机模型的数量是赛车模型的2倍,后来飞机模型和赛车模型各卖掉20个,现在飞机模型的数量是赛车模型的4倍。商店里原来各有多少个飞机模型和赛车模型?25.一只鳄鱼的长度可按如下的方法估算:(1)测量它的眼睛到鼻子的距离;(2)再将这个距离乘12,得这只鳄鱼的长度。那么,图中这两只鳄鱼的长度相差多少?26.小明骑车去旅行,去时顺风每小时行21千米,3小时到达;回来是逆风用了4小时.小明往返的平均速度是多少?27.假日旅行团一共有22人。住宿时,安排三人间和双人间共9间,正好住满。三人间和双人间各需要几间?28.小娟看一本188页的故事书,前三天平均每天看16页,剩下的准备7天看完,平均每天要看多少页?
参考答案 一、填空题1、9 0 5 4 4 4 【详解】略2、> > =【解析】略3、5.015.0310.04四【解析】略4、70° 锐 【解析】因为一个等腰三角形的一个底角是55°,则另一个底角也是55°,所以顶角为:180°﹣55°×2=180°﹣110°=70°所以这个三角形是锐角三角形.故答案为:70°,锐.5、0.03,0.15【分析】根据题目图片可知,一个大的单位长度表示0.1,然后把0.1平均分成10份,每份表示0.01;据此即可解答。【详解】根据分析可知:第一个□里填0.03,第二个□里填0.15。故答案为:0.03,0.15。 明确每个单位长度表示0.01,是解答此题的关键。6、48【分析】直角三角形中,两个锐角的和是90°,90°-其中一个锐角度数=另一个锐角度数,据此求解。【详解】由分析可得:90°-42°=48° 明确直角三角形三个角的特点以及三角形的内角和都为180°是解决本题的关键。7、100【分析】如图:增加的面积是长4厘米,宽为原来的边长的两个长方形加上一个边长为4厘米的正方形的面积,96-4×4=80(平方厘米),80÷2÷4=10(厘米),原来的边长是10厘米,根据正方形的面积公式,即可求出原来的面积。【详解】96-4×4=96-16=80(平方厘米)80÷2÷4=10(厘米)10×10=100(平方厘米) 此题解答关键是求出原来正方形的边长,可以通过画图进行分析,再根据正方形的面积公式解答。8、2520 504 600 【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;(2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变。【详解】根据42×6=252可得:420×6=10×(42×6)=10×252=2520;84×6=2×(42×6)=2×252=504;25200=252×100=42×6×100=42×600。故答案为:2520;504;600。 熟练掌握积的变化规律,灵活运用这些规律解决问题。9、3 (3,3) 【分析】数对的第一个数表示的是第几列,第二个数表示的是第几行,据此判断小东在第3列第4行,而小华在他正前方,即小华在第3列第3行。【详解】根据分析小东在第3列,小华所在位置用数对表示是(3,3)。故答案为:3;(3,3) 解答此题关键是要知道数对中的第1个数表示的是列数,第2个数表示的是行数。10、等边 3 【分析】在等腰三角形中,2个底角是相等的,这里一个底角和顶角度数相等,则这个三角形的三个内角都相等,根据三角形的内角和求出内角的度数,进而判断出三角形的类别,及其对称轴的条数。【详解】等腰三角形的一个底角和顶角度数相等,则这个三角形的三个内角都相等;180°÷3=60°所以这个等腰三角形三个内角都是60°,按边来分,它还是一个等边三角形,它有3条对称轴。 本题考查了三角形的内角和是180°和等腰三角形2个底角是相等的,运用内角和求角。 二、选择题11、B【分析】将几个物体从侧面看到的样子都画下来,再看里面有几个。【详解】几个物体从侧面看到的图形分别是:;;;;,其中共有三个。故答案为:B 本题考查从不同的方向观察小正方体搭成的物体,考查学生的立体思维。12、A【详解】三角形:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。梯形:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。故答案为A。 一道很好的题目,展示了三角形、平行四边形、梯形的联系与区别。13、C【分析】根据等腰三角形两条边是相等的,同时要符合三角形两边之和大于第三边去搭三角形,据此解答。【详解】等腰只能选两个4cm做三角形的腰,第三边5cm,4cm+4cm>5cm,可搭成三角形。第三边6cm,4cm+4cm>6cm,可搭成三角形。第三边7cm,4cm+4cm>7cm,可搭成三角形。第三边8cm,4cm+4cm=8cm,不能搭成三角形。所以有三种搭法。故答案为:C 三角形两边之和大于第三边。14、C【详解】试题分析:根据观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变,从一个角度去观察正方体,能看到正方体的一个面、两个面或三个面,据此解答。解:观察一个正方体,一次最多能看到3个面,最少能看到1个面。【点评】本题考查的目的是:感受观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变,并能利用所学的知识解释生活中的一些现象。15、B【解析】略 三、判断题16、√【详解】任何一个三角形的内角和都是180°。17、√【分析】根据三角形的内角为180度和钝角的特点进行判断即可。【详解】三角形的内角和为180度,而钝角的度数大于90度,如果一个三角形内有两个钝角,则三角形的内角和就大于180度,所以一个三角形中,不可能有两个钝角;故答案为:√ 此题考查三角形的内角和,根据三角形的内角和钝角特点进行判断。18、√【分析】一个小数由20个百分之一组成,即,所以组成的两位小数0.20,由此解答。【详解】由分析可知:由20个百分之一组成的小数是0.2;故答案为:√ 本题关键是根据小数的意义,两位小数表示百分之几,写成这个小数。19、×【解析】略20、√【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答。【详解】乘法算式中,两个因数都扩大为原来的10倍,那么积就扩大为原来的100倍。故答案为:√。 因数×因数=积,两个因数都扩大为原来的10倍时,(因数×10)×(因数×10)=因数×因数×100=积×100。 四、计算题21、9.22 0.9 0.6 10 3.77 0.6 0.6 35【解析】略 22、35.46 12.5【详解】略 五、解答题23、2720米【分析】声音在空气中传播的速度是340米/秒,求8秒可传播多少米,根据路程=速度×时间,代入相应数值列式解答即可。【详解】340×8=2720(米)答:8秒可传播2720米。 本题主要考查了路程、速度和时间三者间的关系,速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。24、飞机模型60个;赛车模型30个【分析】已知原来“飞机模型的数量是赛车模型的2倍”,现在这两种模型各卖掉20个,如果要使飞机模型的数量依然是赛车模型的2倍,那么在赛车模型卖掉20个的情况下,飞机模型应该卖掉(个)。但实际上,飞机模型只卖掉20个,少卖了(个)。已知“现在飞机模型的数量是赛车模型的4倍”,与原来相比,现在飞机模型的数量比赛车模型多了倍,所以现在赛车模型有(个),因此原来有(个)赛车模型,(个)飞机模型。【详解】(个) (个)答:商店里原来有60个飞机模型,30个赛车模型。 解决本题的关键是明确少卖的20个飞机模型是现在赛车模型的2倍,即可求出现在赛车模型有10个,再进一步解答即可。25、120厘米【分析】根据图意,两只鳄鱼眼睛到鼻子的距离分别是40cm和30cm,由这个距离乘12,就是这只鳄鱼的长度,因此分别用他们乘以12,再相减即可求出两只鳄鱼的长度相差多少。【详解】40×12-30×12=(40-30)×12=10×12=120(厘米)答:图中这两只鳄鱼的长度相差120厘米。 本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。26、18千米/时【详解】3+4=7(小时)21×3×2=126(千米)126÷7=18(千米/时)答:小明往返的平均速度是18千米/时.27、双人间:5间 三人间:4间【解析】双人间:(3×9-22)÷(3-2)=5(间) 三人间:9-5=4(间)28、20页【解析】(188-16×3)÷7=20(页)
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