吉林省吉林市船营区2023年数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析
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这是一份吉林省吉林市船营区2023年数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
吉林省吉林市船营区2023年数学四年级第二学期期末联考模拟试题一、神奇小帮手。1.3.14是由(________)个1、(________)个0.1和(________)个0.01组成的。2.用三根小棒围成三角形,其中两根小棒分别长7厘米和12厘米,第三根小棒最长是(______)厘米,最短是(______)厘米。(取整厘米数)3.红领巾的形状是一个三角形,这个三角形按“角”分类属于(______)三角形,按“边”分类属于(______)三角形。4.电影院里第 4 排第 7 号可以用(4,7)表示,那么第 6 排第 9 号可以表示为( , ),(11,7)表示第( )排第( )号;(8,x)表示( )。5.把8改写成以0.1作计数单位的数是(______),改写成以0.01作计数单位的数是(______).6.2吨85千克=( )吨 40分=时7.在下面的括号内填上适当的数34cm=(______)m 6t70kg=(______)kg600g=(______)kg 2.03m=(______)dm8.一座楼房高8米,一棵大树高6.6米,这棵大树再长多高就可以高出楼房0.5米。列式是________。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.三根长度分别为5厘米、5厘米、10厘米的小棒一定能拼成一个等腰三角形。(______)10.如果,那么。(______)11.小数点移动三位,原来的数就扩大1000倍。(________)12.10942500000≈110亿(______)13.只要给一个算式中加上括号,就能改变运算的顺序。(________)14.被减数减去2,减数加上2,差不变. (____)15.三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形. (______)16.0.503和0.530一样大。 (________)17.当y=1时,1y=y1.(____)18.加法交换律可以对加法进行简便运算。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.要想清楚地反映温岭市气温变化情况,应绘制( ).A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.复式统计表20.三角形最小的一个内角是46°,这个三角形是( )三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定21.不改变数的大小,“0”可以全部去掉的数是( )。A.6.200 B.6.020 C.620022.0.1和0.9之间有( )个一位小数。A.8 B.7 C.9 D.无数23.下面三组线段,可以围成三角形的是( )A.2cm、3cm、4cm B.1cm、2cm、3cm C.3cm、3cm、7cm24.下列图形中,( )有4条对称轴。A. B. C. D.25.小刚用计算器算1280÷32时,发现数字键3坏了,下面哪种方法是对的?( )A.1280÷4÷8 B.1280÷4×8 C.1280÷8×426.351×81的积末尾有( )个1.A.2B.3C.4D.527.小明的语数英三科平均分是92分,科学95分,那么小明的四科平均分( ).A.比92分高 B.比92分低 C.不能确定28.两个小数相减,被减数增加0.7,减数减少0.7,差则( )。A.增加1.4 B.减少0.7 C.增加0.7四、勤奋的你来算一算。29.口算。0+107= 17×0= 70+65= 90-55=25×4= 30×13= 120÷5= 35×6= 30.竖式计算。5.6-4.98= 14×5.05= 6.65×60= 0.24×1.5= 31.简算。18.9-6.23-3.77 128×12+128×848×25×5 37×201五、操作题。32.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移7格后的图形.六、解决问题33.等边三角形边长之和是24分米,它的面积是64平方分米,求这个三角形的高.34.某工厂运来184吨煤,前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完, 平均每天可用多少吨?35.甘州区七月份某周天气温度分别是22°、29°、30°、33°、28°、23°和24°,这一周每日平均气温是多少度?36.四年级参加六一儿童演出,要做演出服。一套演出服需要花布1.8m,18.9m布可以做多少套?37.水果店运来苹果a箱,运来的香蕉比苹果的4倍还多16箱.⑴运来香蕉多少箱?⑵运来的香蕉和苹果一共多少箱?⑶当a=80时,运来的香蕉和苹果一共多少箱?
参考答案 一、神奇小帮手。1、3 1 4 【分析】根据数位顺序表,这个数在什么数位上和这个数位的计数单位,来确定这个数位的数是几,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】由分析可知,3.14是由3个1、1个0.1、4个0.01组成。 本题考查了小数的组成,关键是熟记小数的数位顺序表。2、18 6 【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可。【详解】12-7<第三边<12+7,所以:5<第三边<19,即第三边的取值在5~19厘米(不包括5厘米和19厘米),因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:19-1=18(厘米),最短为:5+1=6(厘米)。故答案为:18;6。 此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。3、钝角 等腰 【分析】根据生活经验可知,红领巾中有一个角为钝角,其余两个角为锐角,且两条边相等。据此解答即可。【详解】这个三角形按“角”分类属于钝角三角形,按“边”分类属于等腰三角形。故答案为:钝角;等腰。 有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。至少有两边相等的三角形叫做等腰三角形。4、(6,9) 11 7 第 8 排第 x 号【解析】略5、8.0 8.00 【详解】略6、2.085;【分析】将千克换算为吨,除以进率1000,再和2吨合起来即可;分换算为时,除以进率60,再约分即可。【详解】85÷1000=0.085,2吨85千克=2.085吨40÷60==,40分=时 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。7、0.34 6070 0.6 20.3 【解析】略8、8+0.5-6.6【分析】这棵大树再长的高度=楼房的高度+高出楼房的0.5米-这棵大树现在的高度,据此代入数据作答即可。【详解】求这棵大树再长多高就可以高出楼房0.5米,正确列式是:8+0.5-6.6。 本题考查小数加减混合运算的实际应用,完成本题也可先求出现在楼房比大树高出多少,然后再加上0.5米求得。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此解题。【详解】5厘米+5厘米=10厘米,不符合两边之和大于第三边,所以这三根小棒组不成一个三角形。故答案为:× 判断三条线段能否组成等腰三角形,不能只看数值,关键是看是否满足两边之和大于第三边.10、×【分析】被减数-减数=差,被减数-差=减数,减数+差=被减数。【详解】如果,那么☆-△=351,而不是。故答案为:× 掌握加减法的意义以及各部分之间的关系是本题的关键。11、×【详解】小数点向右移动三位,数扩大到原来的1000倍。故答案为:×12、×【解析】略13、×【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序可知,算式12×16+18,先算乘法,再算加法。算式加上括号后变为12×(16+18),先算加法,再算乘法。则给一个算式中加上括号,可以改变运算的顺序。而算式12×16+18,加上括号后变成(12×16)+18,还是先算乘法,再算加法。则给一个算式中加上括号,也可以不改变运算的顺序。据此解答即可。【详解】根据分析可知,给一个算式中加上括号,可能会改变运算的顺序,也可能不会改变运算顺序。故答案为:× 整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。14、×【解析】略15、√【解析】略16、×【解析】略17、正确【分析】计算出当y=1时,1y与y1的值,比较后判断即可.本题考查了含字母式子的求值,关键是把y的值代入计算.【详解】解:当y=1时,1y=1×1=4y1=11=4,所以1y=y1. 本题正确.故答案为正确.18、√【分析】根据加法交换律,对加法进行简便运算,可以交换两个加数的位置,然后和第三个数一起再利用加法结合律进行简便计算。【详解】根据分析,加法交换律可以对加法进行简便运算。所以答案是正确的。 本题主要考查学生对于加法交换律的理解。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【解析】略20、A【分析】三角形三个内角和等于180度,据此即可解答。【详解】根据题目三角形最小的一个内角是46°,如果三角形中有一个直角或钝角,又另外两个角之和大于90°,那么三个内角和一定大于180°,所以三角形的三个内角没有大于等于90°的角,所以三角形是锐角三角形。故答案为:A 本题考查学生对三角形内角和知识的理解与掌握。21、A【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或去掉“0”,小数的大小不变;根据小数的性质,只有小数末尾的0才能去掉。据此逐项分析后再选择。【详解】A、6.200中的0是小数末尾的0,所以可以去掉;B、6.020末尾的0可以去掉,但中间的0不可以去掉;C、6200中的0是整数末尾的0,所以不能去掉;故选A。 本题考查小数性质的灵活运用,只有在小数的末尾才能添上或去掉“0”,数的大小不变。22、B【分析】一位小数是指小数点之后只有一位的小数,写出0.1到0.9之间的所有一位小数,数个数即可。【详解】0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8、0.9;0.1到0.9之间共7个一位小数。故答案选:B。 本题考查小数的大小比较,注意题目中是否对小数位数有要求。23、A【详解】A、2+3>4,所以能围成三角形;B、1+2=3,所以不能围成三角形;C、3+3<7,所以不能围成三角形;故选A.24、D【分析】根据对称轴的定义可知,如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴;由此可以确定上图中对称轴的条数。【详解】A.不是轴对称图形;B.有2条对称轴;C.有5条对称轴;D.有4条对称轴;故答案为:D 此题考查了轴对称图形的辨识,能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数。25、A【分析】由于数字键“3”坏了,所以计算1280÷32时,需要把含有数字“3”的数,变形为不含数字“3”的算式便于运用其它数字键计算,所以将1280÷32变形为: 1280÷32=1280÷(4×8)=1280÷4÷8,据此解答。【详解】小刚用计算器算1280÷32时,发现数字键3坏了,把算式变为:1280÷4÷8进行计算;故答案为:A 解答本题只要把32分解为用不到3的数字即可,注意不能改变原式的大小。26、B【详解】略27、A【解析】略28、A【分析】利用赋值法,设原来的被减数是8.5,减数是6.6,先写出这个算式,求出差,再把被减数增加0.7,减数减少0.7,求出差,然后比较两次的差。【详解】设这个算式原来是:8.5-6.6=1.9被减数增加0.7,减数减少0.7之后就是:9.2-5.9=3.3差由1.9变成了3.3,增加了1.4。故答案为:A 一个减法算式中,被减数不变,减数增加(或减少几),差就减少(或增加几);减数不变,被减数增加(或减少几)差就增加(或减少几)。 四、勤奋的你来算一算。29、107,0,135,35100,390,24,210【分析】根据整数加、减、乘、除法的计算方法进行计算。【详解】0+107=107 17×0=0 70+65=135 90-55=3525×4=100 30×13=390 120÷5=24 35×6=210故答案为:107,0,135,35100,390,24,210 本题是口算题,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。 30、0.62;70.7;399 ;0.36【分析】小数减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数减法的法则进行计算,结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐;小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;由此计算。【详解】5.6-4.98=0.62 14×5.05=70.7 6.65×60=399 0.24×1.5=0.36 本题考查了小数减法、乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。 31、8.9;2560;6000;7437。【分析】(1)6.23+3.77=10,可以加上小括号先计算6.23+3.77;(2)根据乘法分配律进行计算;(3)根据乘法算式的性质进行计算;(4)可以把201看做是200+1,根据乘法分配律进行计算。【详解】(1)18.9-6.23-3.77=18.9-(6.23+3.77)=18.9-10=8.9 ; (2)128×12+128×8=128×(12+8)=128×20=2560;(3)48×25×5=(12×4)×25×5=(12×5)×(25×4)=60×100=6000;(4)37×201=37×(200+1)=37×200+37×1=7400+37=7437 本题考查的是简便计算,在计算过程中运用运算律,把复杂的计算过程转变为简单的计算过程即可,计算时要认真仔细。 五、操作题。32、【解析】略 六、解决问题33、16分米【解析】略34、16吨【分析】根据每天用的吨数×天数,求出前8天用的吨数,总吨数-前8天用的吨数=剩下的吨数,最后再除以天数4即可。【详解】(184-15×8)÷4=64÷4=16(吨)答:平均每天可用16吨。 找准数量关系,先求出剩下4天用煤总量是解题关键。35、解:(22°+29°+30°+33°+28°+23°+24°)÷7=189°÷7=27°答:这一周每日平均气温是27°【解析】求这一周每日的平均气温,我们把7天的气温度数的数据加在一起,除以总次数7即可.此题考查的是平均数计算方法的应用.36、10套【解析】用布的总长度除以每套演出服需要布的长度,用去尾法取整数即可求出做的套数。18.9÷1.8≈10(套)答:18.9m布可以做10套。37、(1)4a+16箱(2)5a+16箱(3)416箱【详解】(1)4a+16箱(2)4a+16+a=5a+16箱(3)5a+16=5×80+16=416(箱)
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