2023届郁南县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析
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这是一份2023届郁南县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届郁南县四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、 填空题。 (20 分)1.小明期末考试成绩语文92分,数学95分,英语89分,科学96分,四科的平均分是(______)分2.17×25×4=17×(________×________),这里运用了________律.3.0.638的计数单位是(______),它有(______)个这样的计数单位。4.中国古代名著《孙子算经》中记载有鸡兔同笼问题,说:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。则鸡有(________)只,兔有(_________)只。5.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式.4×45=180 (_________) (_________)360÷20=18 (_________) (_________)6.王师傅把一个长15厘米,宽9厘米的长方形框架拉成一个平行四边形(如图),面积减少了45平方厘米,这个平行四边形的高是(________)厘米。7.3.875保留两位小数是(______),保留一位小数是(_______)。8.小数3.69的计数单位是________,它有________个这样的计数单位,不改变它的大小,改写成三位小数是________.9.在横线上填上“<”“>”或“=”5600平方米____6公顷5.7千米____5千米70米10.在里填上“﹥”“﹤”或“=”. 9.5 9.05 4.2 4.20 18+80÷2 (18+80)÷26km50m6.5km 0.7 125×(8+4) 125×8+4二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.4×19×25=19×(4×25),这里运用了( )。A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法交换律和乘法结合律12.85-45÷5和(85-45)÷5,( )。A.运算顺序不同,结果相同B.运算顺序相同,结果相同C.运算顺序不同,结果不同13.一个等腰三角形的一个底角是25°,它的顶角的度数是多少?按角分类,这个三角形是什么三角形?( )A.77.5°;锐角三角形 B.90°;直角三角形 C.130°;钝角三角形14.是从( )上剪下来的.A. B. C. D.15.在计算下面长方形菜地的周长时,张华的列式是,李明的列式是。其实,这两种计算方法是有联系的,可以看作是应用了( )。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.近似数是6.32的三位小数不止一个.(________)17.小红画了一个锐角三角形,其中两个角的度数分别是42°和38°。(______)18.任意形状、大小相同的三角形都能密铺。 (____)19.在13.42m²>13.□9dm²中,□里有3种填法。(________)20.使方程左右两边相等的未知数叫做方程的解。(________)四、 计算题。 (28 分)21.直接写出得数.7.69×0= 20+7.4= 600÷4÷25= 240×5÷240÷5=0.3+0.07= 2×8×50= 99×9+9= 4.3×6+4.3×4= 22.用竖式计算。7.56+3.8= 15.46-6.56= 12.5-6.87=五、 作图题。 (8 分)23.如下图:画出从不同方向观察到这个立体图形的形状。 正面 右面 左面 上面六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.为构建节约型社会,加强公民节水意识,某市居民生活用水实行阶梯收费制。自2019年12月1日起,该市供水价格做出调整,收费标准如下表,王大伯家上个月用水21吨,需缴水费多少元? 供水类型阶梯月均用水量综合水价(元/吨)生活用水第一阶梯0~12吨(含12吨)3.28第二阶梯12~18吨(不含12吨含18吨)4.08第三阶梯18吨以上(不含18吨)4.98 25.小梅和小娟同时从家出发,8分钟同时到达转盘。(1)小梅与小娟两家相距多少米?(2)两人同时从转盘向小玲家走去,5分钟后小娟先到达小玲家,这时小梅离小玲家有多远?26.按要求作图。(8分)(1)标出点A(8,4),B(10,5),C(12,4),D(10,3),并顺次连接A、B、C、D、A。(2分)(2)把图形绕A点逆时针旋转90°,并用数对表示出旋转后其余三个顶点的位置。(4分)B1( ) C1( ) D1( )(3)将旋转后的图形向下平移4格。(1分)(4)将图形补全,使MN为其对称轴。(1分)27.新新文体用品店运进6800个乒乓球,每25个装一袋,每4袋装一盒。28.学校举行运动会,三年级有 76 人参加,四年级参加的人数正好是三年级 的 2 倍.三、四年级一共有多少人参加?29.32与45的和乘28与8的差,积是多少?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、93【解析】略2、25;4;乘法结合【解析】17×25×4=17×( 25×4),这里运用了 乘法结合律;【分析】在17×25×4=17×(25×4)中,25与4结合,因此这里运用了乘法结合律.故答案为25,4,乘法结合.3、0.001 638 【分析】根据小数数位顺序表,小数点后第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位;计数单位是把一个整体平均分成10份,100份,1000份……,表示其中一份的数量就是它的计数单位。【详解】根据小数的意义,0.638是三位小数,它的计数单位是0.001,它有638个0.001;故答案为:0.001,638。 此题考查小数的计数单位:一位小数表示十分之几,计数单位是0.1,两位小数表示百分之几,计数单位是0.01……4、3 5 【解析】略5、180÷4=45 180÷45=4 20×18=360 360÷18=20 【详解】略6、6【分析】根据长方形的面积=长×宽可知,长方形框架的面积是15×9平方厘米。平行四边形的面积比长方形面积减少了45平方厘米,则平行四边形面积为15×9-45平方厘米。读图可知,平行四边形的底和长方形的长相等,则平行四边形的高为(15×9-45)÷15厘米。【详解】(15×9-45)÷15=(135-45)÷15=90÷15=6(厘米)所以这个平行四边形的高是6厘米。故答案为:6。 熟记长方形和平行四边形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。7、3.88 3.9 【解析】略8、0.01 369 3.690 【详解】略9、< > 【解析】(1)5600平方米=0.56公顷,0.56公顷<6公顷;(2)把70米除以进率1000化成0.07千米再与5千米相加是5.07千米,5.7千米>5.07千米。【详解】5600平方米<6公顷;(2)5.7千米>5千米70米.故答案为<;>; 不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。10、> = > < < >【解析】略 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、C【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。【详解】根据分析:4×19×25=19×4×25=19×(4×25)算式运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为:C。 乘法交换律和乘法结合律是乘法运算中非常重要的一种定律。需要学生熟练掌握,达到能认会用的地步。12、C【详解】略13、C【分析】等腰三角形中两个底角相等,则该等腰三角形的两个底角均为25°。根据三角形的内角和是180°可知,这个三角形的顶角是180°-25°-25°。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形,据此解答即可。【详解】180°-25°-25°=155°-25°=130°则它的顶角是130度,按照角分类,这个三角形是钝角三角形。故答案为:C。 熟练掌握等腰三角形的性质,明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。14、C【详解】如图故选:C.15、C【分析】根据乘法分配律可以得知(64+26)×2=64×2+26×2,由此解答即可。【详解】根据分析:这两种计算方法是有联系的,可以看作是应用了乘法分配律。故答案为:C。 本题考查了学生对乘法分配律的掌握和应用。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、√【解析】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.【详解】“四舍”得到的6.32最大是6.324,“五入”得到的6.32最小是6.315,所以近似数是6.32 的三位小数的取值范围在:6.315~6.324之间(包括6.315和6.324),共10个,所以不止一个;故答案为√.17、×【分析】根据三角形内角和为180°求出第三个角的度数,再进行判断。【详解】180°-42°-38°=138°-38°=100°,100°>90°,所以第三个角是钝角。而三个角均为锐角的三角形为锐角三角形。所以小红画的三角形不是锐角三角形。故答案为:× 有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。18、√【解析】略19、×【分析】根据小数大小比较方法,整数部分相同,比较小数部分,先比较十分位,要使左边的数字大于右边的数字,那么□<4,据此判断有几种填法。【详解】根据题意,□<4,□里可填0,1,2,3四个数字,也就是四种情况。故判断错误。 本题考查的是小数的大小比较,根据比较方法来进行填数即可。20、√【分析】使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。据此解答。【详解】根据分析可得:使方程左右两边相等的未知数叫做方程的解。原题说法正确;故答案为:√。 本题考查方程解的意义,牢记方程解的定义是解题的关键。 四、 计算题。 (28 分)21、0;27.4;6;1;0.37;800;900;43【详解】略 22、11.36;8.9;5.63。【分析】根据小数加减法的计算方法解答。【详解】7.56+3.8=11.36 15.46-6.56=8.9 12.5-6.87=5.63 小数加减法时,注意把小数点对齐。 五、 作图题。 (8 分)23、 正面 右面 左面 上面【分析】从正面看到第一层有3个面,第二层最左边能看到1个面。从右面看第一层能看到2个面,第二层能看到最左边的1个面。从左面看第一层能看到2个面,第二层能看到最右边的1个面。从上面看能看到4个面,据此作图。【详解】如图: 正面 右面 左面 上面 考查学生根据立体图形画从不同角度看到的形状。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、78.78元【分析】王大伯家用水21吨,所以需要分三个部分来计算,分别求出王大伯家在三个阶梯的用水费用,最后相加即可。【详解】3.28×12=39.36(元)4.08×(18-12)=24.48(元)4.98×(21-18)=14.94(元)39.36+24.48+14.94=63.84+14.94=78.78(元)答:需缴水费78.78元。 根据题意,分成三部分来计算,重点掌握小数的乘法计算。25、(1)840米 (2)25米【解析】略26、(1)(2)(3)(4)小题作图如下:B1(7,6) C1(8,8) D1(9,6)【详解】(第(1)小题每画对一个点得0.5分;第(2)小题旋转后的图形画对得1分(未画箭头扣0.5分),数对每个1分;第(3)小题1分(未画平移箭头扣0.5分);第(4)小题1分)本题考查了平移的特征、旋转作图、用数对确定位置以及画轴对称图形,关键是要学生真正理解轴对称、旋转以及平移的性质,掌握正确的作图步骤,才能正确作图。(1)根据题目中的坐标,找到对应的位置;(2)根据旋转的特征,把图形绕A点逆时针旋转90度,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形,最后用数对表示出旋转后对应顶点的位置;(3)根据平移的特征,根据图形移动时的方向和格数,画出平移后的图形;(4)根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,由此画出图形即可。27、够用【解析】① 6800÷(4×25)=6800÷100=68(个)68<70 答:准备了70个盒子,够用。② 4×25×70=100×70=7000(个) 7000>6800答:准备了70个盒子,够用。28、228 人【解析】试题分析:把三年级的人数看作1倍的量,那么四年级参加的人数就是2倍量,那么三、四年级一共的人数就是(2+1)倍的量,即三、四年级一共的人数相当于三年级人数的3倍,因此用乘法解答即可.解:76×(1+2)=76×3=228(人)答:三、四年级一共有228人参加.【点评】本题考查了和倍问题,关键是求出总人数相当于一倍量的几倍.29、1540【分析】求积,其中一个因数是32加上45,另一个因数是28减去8,列式计算即可。【详解】(32+45)×(28-8)=77×20=1540答:积是1540。 这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解。
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