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    5.1 分式 浙教版数学七年级下册同步练习(含解析)

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    初中数学5.1 分式复习练习题

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    这是一份初中数学5.1 分式复习练习题,共7页。试卷主要包含了1 分式等内容,欢迎下载使用。
    5章 分式5.1 分式基础过关全练 知识点1 分式的概念                1.(2022湖南怀化中考)代数式x,,,x2-,,,属于分式的有 (  )A.2个     B.3个     C.4个     D.52.【教材变式·P116作业题T1变式】下列各式哪些是分式?哪些是整式?,,,,0,,,,2x+,,.知识点2 分式有()意义的条件                3.(2021浙江宁波中考)要使分式有意义,x的取值应满足 (  )A.x≠0      B.x≠-2C.x≥-2      D.x>-24.下列分式中,字母x的取值是任意实数的是 (  )A.     B.     C.     D.5.(2022浙江绍兴柯桥月考)若分式无意义,x的值为    . 知识点3 分式的值                6.(2020浙江丽水中考)若分式的值是零,x的值为 (  )A.2     B.5     C.-2     D.-57.(2022浙江杭州拱墅期末)若分式的值为正数,x的值可能为 (  )A.0     B.1     C.2     D.38.(2022浙江湖州中考)a=1,分式的值是    . 9.x=   ,分式的值为-1. 能力提升全练10.(2021四川雅安中考,5,)若分式的值等于0,x的值为 (  )A.-1     B.0     C.1     D.±111.(2021江苏扬州中考,4,)无论x取何值,下列代数式的值不可能为0的是              (  )A.x+1     B.x2-1     C.     D.(x+1)212.(2021浙江杭州萧山期末,8,)已知分式(m,n为常数)满足下表中的信息,则下列结论中错误的是              (  )x-22pq无意义201A.m=-2     B.n=-2      C.p=     D.q=-113.已知当x=-2,分式无意义,x=4,分式的值为0,ba的值为    . 14.若无论x取何实数分式总有意义,m的取值范围为    . 15.现有甲种糖果a千克,售价为每千克m,乙种糖果b千克,售价为每千克n,若将这两种糖果混在一起出售,则售价应为每千克    . 16.【新独家原创】10x=1 000y=100 000z,的值是    . 17.【设参法】已知==(x,y,z均不为0),的值.     18.【转化与化归思想】在小学时,我们把分子比分母小的分数叫做真分数.类似地,我们把分子的次数小于分母的次数的分式叫做真分式,反之,叫做假分式.任何一个假分式都可以化成整式与真分式的和的形式, ==+=1+.                (1)下列分式中,属于真分式的是    ; A.     B.     C.-      D.(2)将假分式化成整式和真分式的和的形式.
    素养探究全练19.【推理能力】观察一组分式:,-,,-,,……(1)写出第10个分式;(2)写出第n个分式.     20.【运算能力】已知a=,b=,尝试不用分数化小数的方法比较ab的大小.观察ab的特征,以及比较大小的过程,直接写出你发现的一个一般结论.
    答案全解全析基础过关全练1.B ,,的分子、分母都是整式,且分母中含有字母,属于分式.故选B.2.解析 整式:,,,0,,2x+,.分式:,,,.3.B 要使分式有意义,x+2≠0,∴x≠-2.故选B.4.D 根据分式有意义,分母不为0可知,分式 ,x2≥0,∴x2+1>0,∴x取任意实数,分母都不为0,故选D.5.答案 2解析 由题意得x-2=0,∴x=2.6.D 分式的值是零,∴x+5=0x-2≠0,解得x=-5.7.D 由题意可知x-2>0,∴x>2,故选D.8.答案 2解析 当a=1,原式==2.9.答案 0解析 要使分式的值为-1,则必须满足两个条件:(1)分子与分母互为相反数;(2)分母不等于0,∴x-1=-x-1,解得x=0,x=0,x+1≠0,∴x=0,分式的值为-1.能力提升全练10.A 分式的值等于0,∴|x|-1=0,x-1≠0,解得x=-1,故选A.11.C 当x=-1,x+1=0,A不符合题意;x=±1,x2-1=0,B不符合题意;分子是1,1≠0,≠0,C符合题意;x=-1,(x+1)2=0,D不符合题意.故选C.12.D 由题表中数据可知,x=-2,分式无意义,∴-2-m=0,∴m=-2,A中结论正确,不符合题意;x=2,分式的值为2,∴=2,∴n=-2,B中结论正确,不符合题意;x=p,分式的值为0,∴=0,∴5p-2=0p+2≠0,∴p=,C中结论正确,不符合题意;x=q,分式的值为1,∴=1,即分子、分母的值相等,q+2≠0,∴5q-2=q+2q+2≠0,∴q=1,D中结论错误,符合题意.13.答案 解析 由题意得当x=-2,x-a=0,∴a=-2;x=4,x-b=0,x-(-2)≠0,∴b=4,∴ba=4-2=.14.答案 m>4解析 ∵x2+4x+m=x2+4x+4-4+m=(x+2)2-4+m,∴-4+m>0,无论x取何实数分式总有意义,∴m>4.15.答案 解析 有甲种糖果a千克,每千克售价为m;乙种糖果b千克,每千克售价为n,∴甲乙两种糖果混合后共有(a+b)千克,甲乙两种糖果共售(am+bn),∴将甲乙两种糖果混合出售,每千克售价应为.16.答案 解析 ∵10x=1 000y=100 000z,∴10x=103y=105z,∴x=3y=5z.===.17.解析 设===k(k≠0),x=3k,y=4k,z=5k,原式===.18.解析 (1)C.(2)==+=m-1+.素养探究全练19.解析 (1)∵=(-1)1+1·,-=(-1)2+1·,=(-1)3+1·,-=(-1)4+1·,……10个分式是(-1)10+1·=-.(2)(1)得第n个分式为(-1)n+1·.20.解析 a==1-,b==1-,>,∴a<b.ab的特征是ab中的分母均比分子大1.一般结论:<(n≠0n≠-1)(答案不唯一). 

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