|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年吉林省长春市十一高中高一下学期第二学程考试数学试题含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年吉林省长春市十一高中高一下学期第二学程考试数学试题含解析01
    2022-2023学年吉林省长春市十一高中高一下学期第二学程考试数学试题含解析02
    2022-2023学年吉林省长春市十一高中高一下学期第二学程考试数学试题含解析03
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年吉林省长春市十一高中高一下学期第二学程考试数学试题含解析

    展开
    这是一份2022-2023学年吉林省长春市十一高中高一下学期第二学程考试数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年吉林省长春市十一高中高一下学期第二学程考试数学试题

     

    一、单选题

    1.若复数,则在复平面内对应的点位于(    

    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

    【答案】A

    【分析】利用复数四则运算法则及复数的几何意义即可求解.

    【详解】因为

    所以在复平面内对应的点位于第一象限.

    故选:A

    2.满足条件的个数为(    

    A.一个 B.两个 C.不存在 D.无法判断

    【答案】B

    【分析】利用余弦定理运算求解即可判断.

    【详解】因为,即,解得

    所以满足条件的有两个.

    故选:B

    3.在中,角ABC的对边分别是abc,若,则的形状是(    

    A.等腰三角形 B.直角三角形

    C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形

    【答案】D

    【分析】利用和差角的正弦公式及二倍角的正弦公式化简给定等式,再借助余弦值求角及正弦定理求解作答.

    【详解】中,由得:

    整理得,则

    时,是直角三角形,

    时,由正弦定理得,因此是等腰三角形,

    所以是等腰三角形或直角三角形.

    故选:D

    4.在中,P所在平面内的动点,且,则的取值范围是(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】依题意建立平面直角坐标系,设,表示出,根据数量积的坐标表示、辅助角公式及正弦函数的性质计算可得;

    【详解】解:依题意如图建立平面直角坐标系,则

    因为,所以在以为圆心,为半径的圆上运动,

    所以

    所以

    ,其中

    因为,所以,即

    故选:D

            

    5.已知为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列命题中正确的是(    

    A.若,则

    B.若,则

    C.若,则

    D.若,则

    【答案】C

    【分析】根据点线面的位置关系判断即可.

    【详解】,则异面或平行,故A错误;

    ,则有可能与平行,故B错误;

    ,则内或与平行,当内时,因为,所以,当平行时,在内存在直线,因为,所以,所以,故C正确;

    ,则可能异面,故D错误;

    故选:C

    6.圆台的上下底面半径之比为,一条母线长度为2,这条母线与底面成角等于30°,这个圆台的体积为(    

    A B C D

    【答案】D

    【分析】由已知,计算圆台上下底面半径及高,再根据圆台的体积公式计算.

    【详解】如图,由题意得:

    过点D于点E,则

    因为圆台的上、下底面半径之比为12

    所以

    则圆台上底面面积为,下底面面积为

    故圆台的体积为

    故选:D.

    7.如图,点P在正方体的面对角线上运动(P点异于B点),则下列四个结论:

    三棱锥的体积不变;

    平面

    平面平面.

    其中正确结论的个数是(    

    A1 B2 C3 D4

    【答案】C

    【分析】到平面的距离为定值,且三角形的面积不变得到三棱锥的体积不变;

    连接容易证明平面,从而由线面平行的定义可得;

    根据DC平面即可判断;

    连接,容易证明,从而可以证明面面垂直;

    【详解】对于:由正方体,且,∴四边形是平行四边形,

    ,又平面平面

    平面

    又∵点在线段上运动,

    到平面的距离为定值,

    又∵△的面积为定值,∴三棱锥的体积不变,

    三棱锥的体积不变,故正确;

    对于连接且相等,由知:从而由面面平行的性质可得平面,故正确:

    对于,由于平面,若,则平面,则为中点,与为动点矛盾,故错误:

    对于连接,由AC对角面,由对角面,由此可得,又平面PD,从而平面平面正确:

    正确的命题个数有3个.

    故选:C

    8.已知四面体中,,则以点为球心,以为半径的球被平面截得的图形面积为(    

    A B

    C D

    【答案】B

    【分析】由题意,取中点,连接,可得为等边三角形,取中点,求得,再说明(或的距离大于,得到以为球心, 为半径的球面与侧面的交线为圆,利用勾股定理求出圆的半径,即可求解.

    【详解】解:如图,

    中点,连接

    ,又

    所以平面

    为等边三角形,

    中点,则,可得

    又因为平面,所以

    因为,所以平面

    又设(或的距离为

    可得

    为球心,为半径的球面与侧面的交线为圆,圆的半径为

    所以以点为球心,以为半径的球被平面截得的图形面积为

    故选:B.

     

    二、多选题

    9.已知是任意的非零向量,则下列结论正确的是(    

    A B

    C.若,则 D.若,则

    【答案】ABD

    【分析】A,平方根据可判断;对B,根据数量积定义和可判断;对C,根据向量是由大小和方向决定可判断;对D,两边平方可得即可判断.

    【详解】A,当且仅当同向等号成立,所以,故A正确;

    B,因为,所以,当且仅当同向等号成立,故B正确;

    C,若,因为方向不一定相同,所以不一定相等,故C错误;

    D,若,两边平方可得,所以,故D正确.

    故选:ABD.

    10.下列命题正确的是(    

    A.有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体为棱台

    B.用一个平面去截棱锥,棱锥底面和截面之间的部分为棱台

    C.棱锥是由一个底面为多边形,其余各面为具有公共顶点的三角形围成的几何体

    D.球面可以看作一个圆绕着它的直径所在的直线旋转所形成的曲面

    【答案】CD

    【解析】根据空间几何体的定义,对选项中的命题判断正误即可.

    【详解】解:对于A,有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体不一定为棱台,因为不能保证各侧棱的延长线交与一点,错误;

    对于B,用一个平面去截棱锥,棱锥底面和截面之间的部分不一定为棱台,因为不能保证截面与底面平行,错误;

    对于C,由棱锥的定义知由一个底面为多边形,其余各面为具有公共顶点的三角形围成的几何体是棱锥,正确;

    对于D,球面可以看作一个圆绕着它的直径所在的直线旋转所形成的曲面,正确;

    故选:CD.

    11.设表示平面,mnl表示直线,则的充分条件(    

    A B

    C D

    【答案】AD

    【分析】根据线线、线面、面面的位置关以及充分条件和必要条件的定义进行分析判断即可.

    【详解】解:当时,,故选项正确;

    时,由面面垂直的性质得出,可能在内,故选项错误;

    时,由线面垂直的判定定理得出,当时,得不到,故选项错误;

    时,则可以在内分别找到异于的直线,使得

    根据线面垂直的性质得出,则

    由线面平行的性质得出,则,故选项正确.

    故选:AD

    12.如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点,且,则下列结论中正确的是(    

    A

    B平面

    C.三棱锥的体积为定值

    D的面积与的面积相等

    【答案】BC

    【分析】证明平面,可判断A选项的正误;利用面面平行的性质可判断B选项的正误;利用锥体的体积公式可判断C选项的正误;利用三角形的面积公式可判断D选项的正误.

    【详解】对于A选项,连接

    因为四边形为正方形,则

    平面平面

    ,所以,平面

    因为平面平面,平面平面

    因此,不垂直,A选项错误;

    对于B选项,因为平面平面平面,故平面B选项正确;

    对于C选项,因为的面积为

    到平面的距离为定值,故三棱锥的体积为定值,C选项正确;

    对于D选项,设,取的中点,连接

    A选项可知,平面,即平面

    平面,则

    因为,故四边形为平行四边形,则

    因为分别为的中点,故

    所以,四边形为平行四边形,

    平面平面,所以,

    故四边形为矩形,所以,

    ,所以,平面

    平面

    所以,D选项错误.

    故选:BC.

     

    三、填空题

    13.过所在平面外一点,作,垂足为,连接.若,则点______心.

    【答案】

    【分析】连接,并延长,利用线面垂直的判定和性质,证得平面,得到,同理证得,即可得到结论.

    【详解】如图所示,连接,分别延长于点

    因为,且平面,所以平面

    因为平面,所以

    又由,且平面,所以

    因为平面,所以平面

    又因为平面,所以

    同理可证:

    所以点的垂心.

    故答案为:垂

    14.如图,为了测量两点间的距离,选取同一平面上的两点,测出四边形各边的长度(单位:km):,且四点共圆,则的长为_________ .

    【答案】7

    【分析】根据四点共圆可得,再利用余弦定理可得,即可求得答案.

    【详解】四点共圆,圆内接四边形的对角和为

    由余弦定理可得

    ,即

    ,解得,

    故答案为:7

    15.如图,甲站在水库底面上的点处,乙站在水坝斜面上的点处,已知库底与水坝斜面所成的二面角为,测得从到库底与水坝斜面的交线的距离分别为,若,则甲,乙两人相距________________

    【答案】

    【分析】首先构造二面角的平面角,如图,再分别在中求解.

    【详解】,且,连结

    平面

    四边形时平行四边形,平面平面

    中,,

    中,.

    故答案为:

    16.如图,在四棱锥中,已知底面是矩形,平面,若边上存在点,使得,则实数的取值范围是______

    【答案】

    【分析】利用直线与平面垂直的判定和性质将问题转化为以为直径的圆与有交点可得答案.

    【详解】连接,如图:

    因为平面,所以

    ,且

    所以平面,所以

    所以以为直径的圆与有交点,

    所以.

    故答案为:

    【点睛】本题考查了直线与平面垂直的判定和性质,属于基础题.

     

    四、解答题

    17.在锐角ABC中,ABC的对边分别为abc,且

    (1)求角C的大小;

    (2),且,求ABC的周长.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)根据正弦定理边角互化即可求解;(2)根据余弦定理即可求解.

    【详解】1)由及正弦定理得    

        因为,故    

         为锐角三角形,所以

    2)由余弦定理    

        ,得

        解得:   

    的周长为

    18.记的内角的对边分别为,已知.

    (1)证明:

    (2),角的内角平分线与边交于点,求的长.

    【答案】(1)证明见解析;

    (2).

     

    【分析】1)利用余弦定理结合条件即得;

    2)利用余弦定理结合条件可得,然后利用角平分线定理及余弦定理即得.

    【详解】1)证明:因为

    所以

    所以,即

    所以

    2)由余弦定理得:

    所以

    由角平分线定理可得,

    中,由余弦定理得:

    所以.

    19.正方体ABCDA1B1C1D1中,EF分别是BB1CC1的中点,

    1)证明:直线AE//平面DCC1D1

    2)求异面直线AEBF所成角的余弦值.

    【答案】1)证明过程见详解    2

    【分析】1)连接,证明,然后利用线面平行的判定定理即可证明平面

    2)连接,则或其补角为异面直线AEBF所成角,利用余弦定理求出异面直线所成角的余弦值即可

    【详解】1)证明:连接

    在正方形中,EF分别是BB1CC1的中点,所以,且

    在正方形中,,且,所以,且,所以四边形为平行四边形,

    则有,因为平面平面

    所以平面.

    2)连接

    则在正方形中,因为EF分别是BB1CC1的中点,

    所以有

    所以四边形为平行四边形,则有

    所以或其补角为异面直线AEBF所成角

    设正方体边长为2,则

    所以,由于异面直线所成角为锐角或者直角

    所以异面直线AEBF所成角的余弦值为

    20.如图所示,在四棱锥中,四边形ABCD为矩形,PAD为等腰三角形,,平面PAD平面ABCD,且AB1AD2EF分别为PCBD的中点.

    (1)证明:EF平面PAD

    (2)求四棱锥的体积.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)

     

    【分析】1)连接AC,证明EFAP,利用线面平行的判定定理即可证明;

    2)首先利用面面垂直的性质定理得到PO平面ABCD,则即为四棱锥的高,再利用椎体的体积公式代入数据即可得到答案.

    【详解】1)如图所示,连接AC

    四边形ABCD为矩形且FBD的中点,

    F也是AC的中点.

    EPC的中点,EFAP

    平面PAD平面PAD     

     EF平面PAD

    2)取AD的中点为O.连接PO

    平面PAD平面ABCDPAD为等腰直角三角形,

    平面平面平面

    PO平面ABCD,即PO为四棱锥的高.

    AD2PO1. 又AB1

    四棱锥的体积

    21.已知点是边长为2的菱形所在平面外一点,且点在底面上的射影是的交点,已知是等边三角形.

    (1)求证:

    (2)求点到平面的距离;

    (3)若点是线段上的动点,问:点在何处时,直线与平面所成的角最大?求出最大角的正弦值,并说明点此时所在的位置.

    【答案】(1)证明见解析

    (2)

    (3)在线段上靠近点的处,

     

    【分析】1)由题可得平面,故.根据菱形的性质可得,再根据线面垂直的判定定理与性质定理即可证明;

    2)根据题干数据结合即可求解;

    3)由线面平行的判定定理可得平面,可得到平面的距离即为到平面的距离,过作垂线平面交于点,要使最大,则需使最小,此时,从而可求解.

    【详解】1)因为点在底面上的射影是的交点,所以平面.

    因为平面,所以.

    因为四边形为菱形,所以.

    因为平面

    所以平面.

    因为平面,所以.

    2)由题意可得都是边长为2的等边三角形,

    所以.

    所以.

    因为,所以.

    设点到平面的距离为

    ,解得.

    故点到平面的距离为.

    3)设直线与平面所成的角为平面

    到平面的距离即为到平面的距离.

    作垂线平面交于点,则

    此时,要使最大,则需使最小,此时.

    由题意可知:,因为平面,且

    所以

    中,由余弦定理可得:

    所以

    由面积相等

    ,经计算得,

    ,则

    此时在线段上靠近点的.

    22.如图1,在直角梯形中,,点上,且,将沿折起,使得平面平面(如图2.

    (1)求点到平面的距离;

    (2)在线段上是否存在点,使得平面?若存在,求三棱锥的体积;若不存在,请说明理由.

    【答案】(1)

    (2)存在,

     

    【分析】(1)应用面面垂直性质定理得到线面垂直,再应用等体积法,计算距离即可;

    (2)因为平面,可求得的比例关系,根据(1)即可求得三棱锥的高,计算即可求得三棱锥的体积.

    【详解】1)取中点,因为,所以.

    因为平面平面,平面平面平面

    所以平面.

    在直角三角形中,.

    ,

    .

    2)存在点,此时

    过点,连接

    因为,所以

    所以四边形EFPC为平行四边形,所以

    因为平面平面,所以平面.

    因为,所以

    由(1)知平面,点到平面的距离,

    .

     

    相关试卷

    2022-2023学年吉林省长春市十一高中高二下学期第二学程考试数学试题含解析: 这是一份2022-2023学年吉林省长春市十一高中高二下学期第二学程考试数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年吉林省长春市第二中学高一下学期第二次学程考试数学试题含解析: 这是一份2022-2023学年吉林省长春市第二中学高一下学期第二次学程考试数学试题含解析,共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年吉林省长春市第二中学高一下学期第一学程考试数学试题含解析: 这是一份2022-2023学年吉林省长春市第二中学高一下学期第一学程考试数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map