重庆市垫江县2023届三下数学期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份重庆市垫江县2023届三下数学期末复习检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
重庆市垫江县2023届三下数学期末复习检测模拟试题一、认真计算。1.我能算得又对又快。126÷3= 33×20= 1.4+2.6= 45×20=50×60= 300÷5= 3.7-1.5= 147÷7=20×24= 960÷3= 550÷5= 90×80=452÷9≈ 213÷3≈ 52×33≈ 93×78≈ 2.用竖式计算。(带※的要验算。)98×34= 10-5.7= ※902÷4=927÷9= 6.8+9.5= ※48×27= 3.脱式计算800-609÷3 95÷5×64 (708+258) ÷6二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.如果医院在超市的东方,则超市在医院的西方. (______)5.爸爸6月31日出差。 (____)6.5分米米=0.5米。(________)7.三(1)班同学的平均体重是35千克,三(1)班不可能有体重超过35千克的同学。(________)8.小明家的客厅面积大约是30平方厘米。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.如果△是〇的12倍,下面算式对的是( )。A.△ +12=〇 B.〇+12=△ C.〇×12=△10.计算38×24,如果38减少2,积就减小( )。A.2 B.48 C.7611.小华的家在学校的北方,他放学回家时应往( )方走。A.北 B.南 C.东12.45×2□,积是三位数,□里可以填( )。A.1、2 B.1、2、3 C.0、1、2 D.0、1、2、313.甲、乙两人带了一些钱去商场购物,甲花了所带钱的,乙花了所带钱的,( )花的钱更多。A.甲 B.乙 C.无法判断四、快乐填空。14.三年级4个班进行拔河比赛,每两个班赛一场,三(1)班要比赛(________)场,全年级一共要比赛(________)场。15.有84名游客需乘车出游,请设计一种乘车方案。(要求不留空位) 大车(限乘客9人)小车(限乘客6人)方案(______)辆(______)辆 16.3.09读作:(____________);1米6厘米写成小数是(________)米。17.3000 千克=(_____)吨 5 吨=(_____)千克1200 平方分米=(_____)平方米2 平方分米=(_____)平方厘米18.2019年的二月份有(______)天,全年有(______)天,全年有(______)个星期零(______)天。19.÷9=41……,要使被除数最大,余数是(____),这时被除数是(____)。20.83×2□的积是(______)位数;□9×□3的积的个位数字是(______) 。21.4张扑克牌上的数分别是2、4、6、1.根据这4张扑克牌上的数,怎样算出得数24?请你用算式表示算法(_____________).22.下面是某超市的营业时间牌,这个超市全天的营业时间是________小时________分。 营业时间9:00~20:3023.课桌长1米,宽5分米,课桌面的面积是(________)平方分米。五、作图题。24.画2个不同的长方形,使它们的面积都是20平方厘米.(每个代表1平方厘米)25.下面每个方格的边长表示1厘米.在方格纸上,分别画出面积都是16平方厘米的一个长方形和一个正方形画在方格纸上。26.若下图每一个小正方形的面积都是1平方厘米,请在图中画一个面积是24平方厘米的长方形. 六、解决问题27.从甲地到乙地的路程是395千米,一辆货车平均每小时行80千米,这辆货车从早上7时从甲地出发,中午12时能到达乙地吗?28.一块菜地的种萝卜,剩下的种白菜。种白菜的地占整块菜地的几分之几?29.李叔叔开车下午1时30分从敖汉出发,15:00到达赤峰,每小时行驶70千米,敖汉与赤峰相距多少千米?30.李老师和其他7位老师带领398名学生去参观科学博物馆,每辆车准乘45人,租9辆车够吗?
参考答案 一、认真计算。1、42;660;4;900;3000;60;2.2;21;480;320;110;7200;50;70;1500;7200【分析】根据整数乘除法及小数加减法的计算方法进行计算即可求解。有估算的要将数字利用“四舍五入法”看成最接近它的整十整百数进行计算。【详解】126÷3=42 33×20=660 1.4+2.6=4 45×20=90050×60=3000 300÷5=60 3.7-1.5=2.2 147÷7=2120×24=480 960÷3=320 550÷5=110 90×80=7200452÷9≈50 213÷3≈70 52×33≈1500 93×78≈7200故答案为:42;660;4;900;3000;60;2.2;21;480;320;110;7200;50;70;1500;7200 本题考查基本口算,计算时要细心,提高做题的速度和准确度。 2、3332;4.3;225……2 103;16.3;1296【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。【详解】98×34=3332 10-5.7=4.3 ※902÷4=225……2 验算:927÷9=103 6.8+9.5=16.3 ※48×27=1296 验算: 本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。 3、597; 1216; 161【详解】略 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、正确【解析】【考点】方向 根据位置的相对性可知:如果医院在超市的东方,则超市在医院的西方,原题说法正确;故答案为:正确.【分析】根据方位可知,东与西相对,南与北相对,位置是相对的,据此解答.5、×【解析】略6、√【分析】1米=10分米,用5分米除以10即可求解。【详解】1米=10分米5÷10=(米)=0.5(米)故判断正确。 本题考查的是小数和单位的换算,根据换算方法利用小数和分数的互化来进行计算。7、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,三(1)班同学的平均体重是35千克,则三(1)班可能有体重超过35千克的同学,可能有体重等于35千克的同学,也可能有体重小于35千克的同学。【详解】三(1)班同学的平均体重是35千克,则三(1)班可能有体重超过35千克的同学。故答案为:×。 此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。8、×【分析】根据生活经验,结合面积单位和数据的大小,这里客厅的面积应该用“平方米”做单位,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小明家的客厅面积大约是30平方米,所以原题说法错误。故答案为:×。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【解析】略10、B【分析】根据乘法的意义,38×24表示38个24相加。如果38减少2,则积减少2个24。【详解】2×24=48则计算38×24,如果38减少2,积就减小48。故答案为:B。 整数乘法中,一个因数不变,另一个因数增加或减少几,积就增加或减少几个不变的因数。11、A【解析】略12、C【分析】□里的数从0开始填,根据两位数乘两位数的计算方法,依次求出各个算式的乘积。可知当填到3时,积是四位数,所以□里可以填0、1、2。【详解】45×20=900,45×21=945,45×22=990,45×23=1035。则45×2□,积是三位数,□里可以填0、1、2。故答案为:C。 两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。13、C【分析】根据题意,甲花了所带钱的,是把甲所带的钱看作单位“1”,把它平均分为3份,花了其中的2份;乙花了所带钱的,是把乙所带的钱看作单位“1”,把它平均分为4份,花了其中的3份,由于他们带的钱数不确定,所以无法判断谁花的钱多。【详解】由分析可知:甲、乙两人带了一些钱去商场购物,甲花了所带钱的,乙花了所带钱的,由于单位“1”不同,所以无法判断谁花的钱多;故答案为:C 不能单凭两个分数比较确定谁花的钱数多或少,由于甲、乙都是把自己带的钱数看作单位“1”,单位“1”是否相同不确定,钱数多或少也无法确定。 四、快乐填空。14、3 6 【分析】每两个班之间都要进行一场比赛,那么每个班要比赛3场,需要4×3=12场,因为两个班之间只赛场,去掉重复计算的情况,实际上一共赛12÷2=6场,据此解答。【详解】根据分析可得,每个班要比赛:4-1=3(场);3×4÷2=6(场)故答案为:3;6 本题关键是理解每个班都要和另外的3个班之间进行一场比赛,注意去掉重复计算的情况,本题属于握手问题,它的计算方法是:比赛总场数=总队数×(总队数—1)÷2.15、8 2 【分析】要求不留空位,所以大车每辆坐9人,小车每辆坐6人。大车数量乘以9再加上小车数量乘以6,所得结果是84即可。据此解答。【详解】8×9+2×6=72+12=84(人)所以大车8辆,小车2辆符合要求。故答案为:8;2(答案不唯一,符合题意即可) 此类题目考查学生解决生活中实际问题的能力,方案并不唯一,只要符合要求即可。16、三点零九 1.06 【分析】(1)根据小数的读法,先读整数部分,小数点读作“点”,小数部分从左到右依次读出数字即可;(2)1米=100厘米,6厘米=0.06米,将0.06米和1米相加即可。【详解】3.09读作:三点零九;1米6厘米写成小数是1.06米。故答案为:三点零九;1.06 本题考查的是长度单位的换算以及小数的读法。17、3500012200【解析】略18、28 365 52 1 【详解】略19、8 377 【解析】略20、四 7 【分析】要求83×2□的积是几位数,把83看作80,2□看作20,分别求出它们的积,然后再进一步解答;要求□9×□3的积的个位数字是几,只要求出两个因数个位上数的乘积,那么这个积的个位数字就是原来两个数乘积的个位数字。【详解】83×2□≈80×20=1600,1600是四位数;所以,83×2□的积是四位数;9×3=27,27的个位数字是7;所以,□9×□3的积的个位数字是7。 求两个数乘积是几位数,可以求出它们的估算结果,再进行解答;两个数乘积的个位数字,就是这两个因数个位数乘积的个位数字。21、6÷(4−2)×1=24【解析】略22、11 30 【分析】关门时间-开门时间=营业时间,据此解答。【详解】20:30-9:00=11时30分 本题考查了经过时间的计算,牢记经过时间=结束时刻-开始时刻。23、50【解析】略 五、作图题。24、【详解】画法不唯一.25、【分析】解答此题的关键是,先依据正方形和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。【详解】依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米;由长方形的面积公式可得:长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米,依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。如图所示,即为所要求画的正方形和长方形:26、【分析】依据长方形的面积公式S=长×宽确定长方形的长、宽的值,然后再根据长方形的特征:长方形对边平行且相等,长方形的四个角都是直角,最后再作图即可.解答此题的关键是确定长方形长、宽的值,然后再依据长方形的特征进行作图即可.【详解】因为6×4=24,所以长方形的长为6厘米,宽为4厘米(答案不唯一);作图如下: 六、解决问题27、能【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此求出货车行驶的时间。再根据路程=速度×时间,求出货车行驶的路程,再和甲地到乙地的路程比较解答。【详解】12时-7时=5(小时)80×5=400(千米)395<400答:中午12时能到达乙地。 灵活运用经过时间的计算公式求出货车的行驶时间,再根据公式路程=速度×时间解答。28、【分析】这个菜地表示1,它的种萝卜,则种白菜的地占整块菜地的1-。【详解】1-=答:种白菜的地占整块菜地的。 同分母分数减法计算时,分母不变,分子相减。29、105千米【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法,下午1时30分即13:30。根据经过时间=结束时间-开始时间,求出李叔叔行驶的时间为1小时30分。李叔叔每小时行驶70千米,30分钟行驶70÷2千米。再加上1小时行驶的70千米,即可求出敖汉与赤峰的距离。【详解】下午1时30分即13:30。15时-13时30分=1(小时)30(分)70+70÷2=70+35=105(千米)答:敖汉与赤峰相距105千米。 普通计时法转换成24时计时法时,中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。灵活运用经过时间的计算公式求出行驶的时间,这是解决本题的关键。30、不够【分析】先将教师人数与学生人数相加求出总人数,然后用每辆车载人数乘以车辆数得到可以坐多少个人,最后与总人数相比即可得到解答。【详解】398+7+1=406(人)45×9=405(人)406人>405人答:租9辆车不够。 本题关键是求出9辆车乘坐的人数,再与总人数进行比较解答。
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