河南省郑州市华中师范大学附属郑州高新区荣邦城小学2023届三下数学期末综合测试模拟试题含解析
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这是一份河南省郑州市华中师范大学附属郑州高新区荣邦城小学2023届三下数学期末综合测试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
河南省郑州市华中师范大学附属郑州高新区荣邦城小学2023届三下数学期末综合测试模拟试题一、我会选。1.6□2÷6,要使商的中间有0,且没有余数,那么□里最大应填( )。A.2 B.5 C.42.50个48减去( )个48的差与48×46的积相等。A.2 B.14 C.43.一个数除以3,商是16,余数是2,这个数是( )。A.54 B.50 C.804.下面与48×90的计算结果不同的算式是( ).A.480×9 B.408×9 C.90×485.教室的面积大约有50( )。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米二、我会判断。6.小红家客厅面积是20平方米。 (______)7.边长10厘米的正方形,面积是1平方分米。(______)8.正方形的边长扩大为原来的3倍,周长和面积都扩大为原来的3倍。(________)9.早晨,太阳在东方升起。(________)10.边长是4米的正方形,它的周长是16米,面积是16平方米,所以周长和面积相等。(________)三、我能填。11.在( )里填上合适的单位。一个花坛的面积大约30( )大树高约14( )一枚邮票的面积大约是4( )文具盒长20( )文具盒表面面积约300( )一个花圃的面积约30( )12.小亮收集了本班男生50米跑的成绩(单位:秒),结果如下。序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩19.1510.199.1138.6179.828.668.7108.9149.3188.839.078.8119.61510.1199.148.589.3128.5169.4208.5(1)这个班男生50米跑的最好成绩是(______)秒,最差成绩是(______)秒,最好的成绩比最差成绩快(______)秒。(2)如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀,达到8.8~9.3秒为良好,达到优秀的有(______)人,达到良好的有(______)人。(3)小亮的成绩在男生中排名第十,他达到优秀没有?(______)说明:填写达到或没有达到。13.三一班同学们做了870朵花,每8朵扎成一束,可以扎( )束花,还余( )朵。14.如图,涂色部分占整个图形的(_____).15.13平方米=(______)平方分米 400平方厘米=(________)平方分米3年=(_______)个月 300分=(_______)时16.填上合适的数。5000千克=________吨 1400平方厘米=________平方分米6千克=________克 21平方米=________平方分米17.在括号里填上适当的单位名称。(1)数学作业本封面的面积约是4(_____)。(2)手表表盘面积约是3(____)。(3)小明家客厅面积是30(_____)。18.小明攒了82元零花钱,他买书包花掉了一些,如果再花8元买一个文具盒,就正好花掉自己零花钱的一半。买书包花了(______)元。19.看图填一填.小帆船先向(_____)平移了(_____)格,再向(_____)平移了(______)格.20.25的10倍是(________),88是4的(________)倍。21.下面是幸福一区的平面图。(1)2号楼在1号楼的( )面。(2)超市在2号楼的( )方向,书店在社区卫生室的( )面。(3)李丽买完书后,想从A点按箭头指示方向到位于D点的花店,请在方框里填上她行走路线的方向。22.一个数除以7,商是26,余数最大是(________),这时被除数是(_________)四、我会计算。23.直接写得数。203×3= 1.8-0.6= 25×4= 2+0.1= 0÷9=630÷9= 0×50= 63÷3= 600÷3= 0.3+0.7= 24.列竖式计算,带※的要验算。486÷6= 64×25= ※904÷8=80×92= 642÷6= ※430÷8=五、动手操作。25.在下面的方格纸画出两个面积是16平方厘米的不同图形(每个小格代表1平方厘米).26.先画出下面图形的轴对称图形,再把原图向下平移5格. 27.下面每个小正方形的边长都是1厘米,请你在下面的方格纸中分别画一个面积是12平方厘米的长方形和面积是9平方厘米的正方形。七、我能解决下面各题。28.小乐家装修客厅,客厅的长是8米,宽是4米。如果要铺上面积为8平方分米的地砖,一共需要多少块地砖?29.现在这些商品都是半价出售。 (1)用288元钱可以买多少盒水彩笔?如果用这些钱来买文具盒可以买多少个文具盒? (2)李老师带了一些钱买了15个书包后,剩下的钱全部用来买计算器,正好买了12个。李老师带了多少钱?如果用带来的这些钱来买笔记本,最多能买多少本笔记本?30.买书:3.8元 7.4元买这两本书共用多少元?31.小芳做了189颗幸运星送给儿童村的孩子,每9颗装一袋,每7袋装一盒,一共可以装多少盒?32.小丽家8月平均每天花费78元,小丽家的总花费比小静家多花186元,小静家8月份共花费多少钱?
参考答案 一、我会选。1、C【详解】略2、C【分析】50个48减去多少个48的差与48×46的积相等,用50×48-48×46计算即可。【详解】根据分析:50×48-48×46=(50-46)×48=4×48故答案为:C。 解决本题并不一定要计算出得数,只要找到两者之间的差距即可。3、B【解析】略4、B【详解】试题分析:根据积不变的规律,逐项进行分析后再选择.解答:解:因为48×90,所以:A、由48×90变成480×9,是一个因数48扩大了10倍,另一个因数90缩小了10倍,根据积的变化规律,可知积不变;B、由48×90变成408×9,48→408,不是一个因数扩大若干倍了,根据积的变化规律,可知积就会变了;C、由48×90变成90×48,交换了两个因数的位置,它们的积不变.故选B.点评:此题考查积不变规律的灵活运用:一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;也考查了乘法交换律的运用.5、A【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量一间会议室的面积用“平方米”做单位。 二、我会判断。6、√【解析】略7、√【详解】边长为10厘米的正方形的面积=10×10=100平方厘米=1平方分米。8、×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,设正方形边长为a,以此判断。【详解】设正方形边长为a,边长扩大3倍为3a。3a×4÷4a=12a÷4a=33a×3a÷(a×a)=9a2÷a2=9故答案为:× 此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的理解与应用。9、√【分析】实际生活中,我们常利用太阳、北极星、年轮等物体来辨别方向。早晨时,太阳在东方。中午时,太阳在南方。傍晚时,太阳在西方。据此解答即可。【详解】根据生活经验可知,早晨,太阳在东方升起。故答案为:√。 本题考查实际生活中方向的辨别,需熟练掌握。除此之外,还要了解北极星在北边。树的年轮密的一面是北面,稀疏的一面是南面等。10、×【分析】周长是长度单位,面积是面积单位,单位不一样不能进行比较。【详解】根据分析:周长和面积不能进行比较,原题说法错误。故答案为:×。【考点】本题主要考查了学生对周长和面积意义的掌握。 三、我能填。11、平方米 米 平方厘米 厘米 平方厘米 平方米【解析】略12、8.5 10.1 1.6 6 9 没有达到 【分析】(1)时间越短,成绩越好,由此找出时间最短的和时间最长的即为最好成绩和最差成绩;再相减即为最好的成绩比最差成绩快几秒;(2)依次数出达到或少于8.7秒和8.8~9.3秒的人数即可;(3)根据优秀的人数,与10进行比较,优秀人数少于10人则没有达到,优秀人数大于或等于10人,则达到。【详解】(1)这个班男生50米跑的最好成绩是8.5秒,最差成绩是10.1秒,10.1-8.5=1.6(秒)所以最好的成绩比最差成绩快1.6秒。(2)如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀,达到8.8~9.3秒为良好,达到优秀的有6人,达到良好的有9人。(3)6<10(3)小亮的成绩在男生中排名第十,他没有达到优秀。 此题是考查如何从统计表获取作息,并根据所获取的信息解决实际问题。13、108 6【解析】略14、【详解】略15、1300 4 36 5 【解析】略16、5 14 6000 2100 【分析】(1)千克换算为吨,除以进率1000;(2)平方厘米换算为平方分米,除以进率100;(3)千克换算为克,乘以进率1000;(4)平方米换算为平方分米,乘以进率100。【详解】5000千克=5吨;1400平方厘米=14平方分米;6千克=6000克;21平方米=2100平方分米。 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。17、 (1)平方分米 (2)平方厘米 (3)平方米【解析】略18、33【分析】82元除以2得零花钱的一半,再减去8元,就得书包花的钱。【详解】82÷2-8=41-8=33(元)故答案为:33。 解决本题的关键是正确理解一半的含义,零花钱的一半也就是把82元除以2。19、右 9 下 6 【解析】略20、250 22 【分析】(1)25的10倍就是用25乘上10,求出这个数;(2)88是4的多少倍,用88除以4,求出这个数。【详解】25×10=250;88÷4=22故答案为:250;22。 本题关键是理解倍数关系,已知一个数求它的几倍是多少用乘法;已知两个数求一个数是另一个数的几倍,用除法。21、(1)南(2)西北;西(3)北;东;东北【分析】(1)2号楼在1号楼的什么位置,以1号后作为观测点;(2)分别以2号楼和卫生室作为观测点来观察;(3)转换不同的观察点来确定方向。【详解】(1)2号楼在1号楼的南面。(2)超市在2号楼的西北方向,书店在社区卫生室的西面。(3) 本题考查方位的判断。以东、南、西、北为基本方位,东北、东南、西北、西南为中间方位。22、6 188 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:7﹣1=6,7×26+6=182+6=188 解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 四、我会计算。23、609;1.2;100;2.1;0;70;0;21;200;1;【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法解答。【详解】203×3=609 1.8-0.6=1.2 25×4=100 2+0.1=2.1 0÷9=0630÷9=70 0×50=0 63÷3=21 600÷3=200 0.3+0.7=1 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 24、81;1600;113;7360;107;53……6【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】486÷6=81 64×25=1600 ※904÷8=113 验算:113×8=904 80×92=7360 642÷6=107 ※430÷8=53……6 验算:53×8+6=430 五、动手操作。25、【详解】略26、【解析】对应点到对称轴的距离相等,先确定对应点的位置,再画出轴对称图形;画平移的图形时先确定平移的方向,根据对应点之间的格数确定对应点的位置,然后画出平移后的图形.27、【分析】面积是12平方厘米的长方形的长与宽可能是:长6厘米,宽2厘米,由此画出这个图形即可;因为3×3=9,所以正方形的边长应画3厘米,据此作图即可得到答案。【详解】画图如下: 此题主要考查的是长方形和正方形面积公式的灵活应用。 七、我能解决下面各题。28、400块【分析】客厅的地面长8米,宽4米,则客厅的面积=长×宽=8×4=32(平方米);32平方米=3200平方分米,然后用3200÷8,计算出需要多少块地砖。【详解】8×4=32(平方米)32平方米=3200平方分米3200÷8=400(块)答:一共需要400块地砖。 解答此题的关键是要求出客厅的面积,然后看客厅的面积是地砖面积的几倍,就是需要多少块地砖,考查学生分析问题的能力,做题时要注意单位。29、(1)36盒, 32个(2)552元, 92本【解析】(1)288÷(16÷2)=36(盒)288÷(18÷2)=32(个)答:可以买36盒水彩笔,买32个文具盒。(2)48÷2=24(元) 32÷2=16(元) 12÷2=6(元)24×15+16×12=552(元)552÷6=92(本)答:李老师带了552元钱,如果用带来的这些钱来买笔记本,最多能买92本笔记本。30、11.2元【分析】用科技书的价钱加上故事书的价钱即可解答。【详解】3.8+7.4=11.2(元)答:买这两本书共用11.2元。 本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。31、3盒【解析】先用总颗数除以9颗,求出一共可以装多少袋,再用总袋数除以7袋即可求出一共可以装多少盒.【详解】189÷9÷7=21÷7=3(盒)答:一共可以装3盒. 本题考查了除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数,用除法求解.32、2232元【分析】8月共31天,小丽家8月平均每天花费78元,则小丽家8月共花费78×31元。小丽家的总花费比小静家多花186元,则小静家8月份共花费78×31-186元。【详解】78×31-186=2418-186=2232(元)答:小静家8月份共花费2232元。 解决本题的关键是明确8月有31天。再根据题意列式计算即可。
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