河南省郑州市高新区2022-2023学年三下数学期末考试模拟试题含解析
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这是一份河南省郑州市高新区2022-2023学年三下数学期末考试模拟试题含解析,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
河南省郑州市高新区2022-2023学年三下数学期末考试模拟试题一、填空题1.比4.6大1.8的数是________。2.2年=(__________)个月 800分米=(__________)米4000千克=(__________)吨 (__________)厘米=50分米3.同学们做早操,每排29人,共站了32排,大约有(______)人做早操.4.小平面向东,背对着的方向是(______)。5.在( )里填上合适的单位。一枚邮票的面积大约是5(______) 爸爸的身高是1.78(______)卧室的面积大约是17(______) 一台电视机屏幕的面积大约是50(______)6.在□里填上合适的小数.7.填上合适的单位。数学课本封面的面积大约是5(_____) 教室地面的面积约是63(_____)小红身高大约是152(_____) 小明的大拇指指甲的面积大约是1(_____)8.在〇里填上>、<或=。4米〇40厘米 3时〇300分 0.8〇0.78 2.45〇2.439.在 里填上“>”“<”或“=”.15吨___15000千克 5千克___5克___ 5平方米___50平方分米24平方分米___2040平方厘米 102×3÷102×3___110.午餐主食包括米饭和馒头,菜品有红烧鱼、西红柿炒鸡蛋、炒豆角,选择一种主食和一种菜,有________种不同的搭配方法.选择一种主食和两种菜,有________种不同的搭配方法.二、选择题11.下面竖式中正确的是( )。A. B. C.12.3千克铁和3千克棉花比较,谁更重?( )A.铁更重 B.棉花更重 C.一样重13.要使商中间有0,□里可以填( )。A.2 B.3 C.414.小明用画图的方法计算23×32,如图所示,图上画“〇”处有6个,表示积中有6个( )。A.一(个) B.十 C.百 D.千15.两个边长是2厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。A.16,8 B.8,16 C.12,8三、判断题16.99乘一个两位数,积一定是四位数。(________)17.+=。(______)18.都是轴对称图形。 (____)19.605÷5,商的中间有一个0。 (_____)20.30米和30平方厘米一样大。 (____)四、计算题21.直接写出得数。40×230= 25×300= 720÷9=540÷6= 6.7-3.6= 7.2+3.9=38×40≈ 98×72≈ 418÷7≈ 22.竖式计算,带☆要验算。 424÷4= ☆481÷6= 93×36= 55×48=五、解答题23.小明买了一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天把剩下的全部看完了,小明第三天看了全书的多少?24.一台压路机,每分钟行驶60米,压路的宽度是400厘米。压路机行驶9分钟,能压多大的路面?25.班级教室的地面是一个长12米,宽8米的长方形,现要给班级铺边长为4分米的地砖,一共需要多少块这样的地砖?26.希望小学食堂买来20箱苹果,每箱有3层,每层有12个。食堂一共买了多少个苹果?27.小明家一面墙长5米,宽3米。墙上窗户的面积是2平方米。小明家要粉刷这面墙,要粉刷的面积是多少平方米?28.一块巧克力,小明吃了它的,小红吃了它的,两人一共吃了这块巧克力的几分之几?还剩几分之几没吃完?
参考答案 一、填空题1、6.4【解析】求比一个数大另一个数的数是多少,用加法计算,即用这个数+另一个数。【详解】比4.6大1.8的数是4.6+1.8=6.4。故答案为:6.4。2、24 8 4 5000 【详解】略3、900【解析】略4、西【分析】小平面向东,则前面是东,后面是西,左面是北,右边是南,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小平面向东,背对着的方向是西。故答案为:西。 本题主要考查基本方向的辨认,可以实际操作一下来辨认方向。5、平方厘米 米 平方米 平方分米 【分析】根据生活经验,对长度、面积单位和数据大小的分析可知:一枚邮票的面积大约是5平方厘米;爸爸的身高是1.78米;卧室的面积大约是17平方米;一台电视机屏幕的面积大约是50平方分米;据此即可解答。【详解】一枚邮票的面积大约是5平方厘米 爸爸的身高是1.78米卧室的面积大约是17平方米 一台电视机屏幕的面积大约是50平方分米故答案为:平方厘米,米,平方米,平方分米。 根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际和计量单位及数据的大小,灵活的选择。6、【解析】略7、平方分米 平方米 厘米 平方厘米 【解析】略8、>;<;>;>【解析】略9、= > > > > > 【分析】【详解】略10、6 6 【解析】【考点】事物的简单搭配规律 一种主食可以有3种搭配菜品的方法,2种主食就可以有2×3=6种搭配方法;选择一种主食和两种菜,有几种不同的搭配方法.从3个菜品中选择两个菜,一共有3种选法,每种主食选两个菜,也可以有3种搭配方法,2种主食就可以有2×3=6种搭配方法.故答案为6;6.【分析】此题主要考查了搭配问题,先确定一种主食,再看有几种不同的菜品可以组合,最后用乘法计算即可. 二、选择题11、C【分析】根据整数除法的列竖式的计算法则逐项分析即可。【详解】A、801的百位大于除数4,所以商应该上到801的百位上,故错误;B、801的百位大于除数4,商上到被除数百位上,并且从被除数掉下来的数也错了,故错误。C、正确。故答案为:C 本题考查除法的竖式计算,上商的时候一定要一位一位上,细心计算,避免出错。12、C【分析】3千克铁和3千克棉花比重量,用3千克和3千克比较,即可。【详解】3千克=3千克所以3千克铁和3千克棉花一样重。故答案为:C。 3千克铁和3千克棉花比重量,只是它们的重量作比较,与别的因素无关。13、A【分析】第一步9÷3没有余数,所以只要十位上的数比3小,不够3除,商的十位就要补0占位,由此求解。【详解】9□5÷3中,第一步没有余数,只要□<3即可;所以□里面可以填:0、1、2。故答案为:A 本题考查整数除法的计算方法,哪一位不够除要用0来占位。14、C【分析】两条竖向白色直线表示2个十,三条竖向黑色直线表示3个一。三条横向白色直线表示3个十,两条横向黑色直线表示2个一。图上画“〇”处有6个,表示2个十和3个十的积中有6个百。【详解】2个10与3个10相乘结果为6个百。故答案为:C。 两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。要熟练掌握乘得的数表示的意义。15、C【分析】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2+2=4厘米,宽是2厘米,根据长方形周长、面积公式代入数据进行计算即可。【详解】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2+2=4厘米,宽是2厘米,周长是:(4+2)×2=6×2=12(厘米)面积是:2×2×2=8(平方厘米)故答案为:C 本题的重点是求出长方形的长和宽,再根据周长和面积公式进行解答。 三、判断题16、×【分析】99乘一个两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,举例说明即可。【详解】99×15=1485,1485是四位数;99×10=990,990是三位数;所以99乘一个两位数,积一定是四位数,故此说法不正确。故答案为:× 两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。17、×【分析】分母5不变,计算分子4+4即可。【详解】+=≠所以判断错误。 计算同分母分数加减法时:分母不变,分子相加减。18、×【解析】略19、×【解析】略20、×【解析】略 四、计算题21、9200;7500;80;90;3.1;11.1;160;7000;60;【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法解答。【详解】40×230=9200 25×300=7500 720÷9=80540÷6=90 6.7-3.6=3.1 7.2+3.9=11.138×40≈160 98×72≈7000 418÷7≈60 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 22、106;80……1;3348;2640【分析】计算三位数除以一位数,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小。有余数除法的验算:根据被除数=商×除数+余数,看计算出的结果是否与被除数一致即可;两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】424÷4=106 481÷6=80……1验算:93×36=3348 55×48=2640 此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,要注意相同数位要对齐。 五、解答题23、【解析】略24、2160平方米【分析】根据路程=速度×时间可知,压路机每分钟行驶60米,9分钟共行驶了60×9米。根据长方形的面积=长×宽求出压路机压出的路面面积。【详解】60×9=540(米)400厘米=4米540×4=2160(平方米)答:压路机行驶9分钟,能压2160平方米的路面。 熟练掌握路程、速度、时间三者的关系,以及长方形的面积公式。注意不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。25、600块【分析】首先根据长方形的面积公式:s=ab,把数据代入公式求出教室地面的面积,然后用教室地面的面积除以每块地砖的面积即可求出需要多少块。【详解】12×8=96(平方米)96平方米=9600平方分米4×4=16(平方分米)9600÷16=600(块)答:一共需要600块这样的地砖。 此题主要考查长方形的面积公式在实际生活中的应用,注意单位间的进率。26、720个【分析】用苹果的箱数乘每箱层数,求出总层数。再乘每层苹果个数,求出苹果总个数。【详解】20×3×12=60×12=720(个)答:食堂一共买了720个苹果。 本题考查两步连乘解决实际问题,也可以用每箱层数乘每层苹果个数,求出每箱苹果个数。再乘苹果箱数,求出苹果总个数,即3×12×20。27、13平方米【解析】5×3-2=13(平方米)28、+=1-=答:两人一共吃了这块巧克力的,还剩没吃完。【解析】略
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