曲阳县2023年数学三下期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份曲阳县2023年数学三下期末学业质量监测模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题，整百等内容，欢迎下载使用。
曲阳县2023年数学三下期末学业质量监测模拟试题一、我会选。1．被除数＋除数×商＝414，被除数等于(    )．A．138 B．207 C．无法确定2．下面算式中，积比600小的是（    ）。A．99×6 B．12×51 C．15×413．小红每天绕操场跑2圈，跑道每圈长400米，她一个星期（7天）跑多少米？正确列式是（    ）。A． B． C．4．一辆汽车3分钟行驶27千米，那么算式“”表示（    ）。A．每行驶1千米所用的平均时间 B．行驶完全程用的时间C．平均每小时行的千米数 D．平均每分钟行的千米数5．□43÷6的商是三位数，□里最小填（   ）。A．6 B．7 C．8 D．5二、我会判断。6．在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，这个数的大小不变。（________）7．把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的。（______）8．4个0.1加上6个0.1是1．                            （____）9．明明的生日是1900年2月29日。（________）10．两位数乘两位数，积不一定是三位数。（________）三、我能填。11．按要求填空3年=________个月            500平方分米=________平方米70平方分米=________平方厘米    10.6元=________元________角12．李爷爷正面对夕阳欣赏美景，他的左边是________方，右边是________方．13．周长24分米的正方形，它的面积是（________）平方分米。14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。8厘米（________）8.1厘米     0.4米（________）米     1.06元（________）1.07元15．在里填上“>”、“<”或“=”。15分150秒    4平方米40平方分米    3千克2800克0.6元8角    4.14. 5    420÷6420÷3×216．下面各数在哪两个相邻的整数之间。________＜2.4＜________         ________＜10.1＜________17．看图回答问题。（1）（________）在明明家的东南方向；儿童乐园的（________）方向是学校。（2）明明从学校出发，向（________）走500米到医院，又向（________）走（________）米到儿童乐园，共走（________）米。18．观察下图，每千克太空番茄比普通番茄贵（______）元。 19．填上合适的单位．小明每小时走4000________      一辆卡车能载重5________一条铁路全长约400________     一个苹果重200________一只恐龙大约重45________      南京长江铁路桥大约长7________20．填一填。5000克＝（______）千克   4吨＝（______）千克   9000克＝（______）千克   7000克＝（______）千克21．小婷在泳池内游泳，游了4个来回，共游了200米，这个游泳池长________米。22．3平方分米＝(  )平方厘米4平方米＝(  )平方分米600平方厘米＝(  )平方分米2米＝(  )厘米3日＝(  )时  6时＝(  )分四、我会计算。23．直接写出得数40×3=            50×60=           90÷3=             4×13=4×15=            540÷9=           22×4=             2×700=72÷4=            16×6=           ＋=            -= 24．用竖式计算。（带*的要验算）24.6－18.7＝          15.6＋12.9＝                 45×36＝         125×8＝             74.6－18.8＝               *36×22＝ 99.1－66.2＝          41.6＋15.7＝               *72×18＝五、动手操作。25．在下列方格纸中分别画出面积为16平方厘米的长方形和正方形各一个，一格面积为1平方厘米。26．在方格纸上，画出面积是18平方厘米的两个不同形状的长方形。（每个小方格代表1平方厘米）27．画出两个面积为12平方厘米的不同的长方形． 七、我能解决下面各题。28．王叔叔3分钟打了258个字。照这样计算，25分钟能打多少个字？29．12个班的学生去春游，平均每班有36人，分坐在9辆大客车上。平均每辆大客车坐多少人？30．一辆中巴车可坐19人，两位老师和132名学生乘坐，7辆中巴车能坐下吗？31．在一张长12 cm、宽10 cm的长方形铁板上，剪掉一个边长为6 cm的正方形，剩下部分的面积是多少平方厘米？32．豆腐店有12袋黄豆，每袋45千克。这些黄豆能做多少千克豆腐？ 


参考答案 一、我会选。1、C【详解】在没有余数的情况下，被除数＝除数×商，在有余数的情况下，被除数＝除数×商＋余数，所以被除数的值不确定，故选C．2、A【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”的方法，把因数看成整十、整百、整千的数来进行估算，再与题目中的数比较即可。【详解】99×6≈100×6＝600，99＜100，所以99×6＜600；12×51≈12×50＝600，51＞50，所以12×51＞600；15×41≈15×40＝600，41＞40，所以15×41＞600。故答案为：A 本题考查了学生对于乘法估算方法的掌握情况。3、C【分析】先用操场每圈的长度乘以圈数求出小红每天跑的米数，再用每天跑的米数乘以天数7天即可得到一星期跑的路程，据此列综合算式即可。【详解】400×2×7＝800×7＝5600（米）故答案为：C 本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是先求出一天跑的路程。4、D【分析】根据路程÷时间＝速度，27千米是路程，3分钟是时间，27÷3表示的是汽车的速度即平均每分钟行的千米数，据此解答。【详解】根据分析可得：27÷3表示的是平均每分钟行的千米数，故答案选：D。 本题考查了简单的行程问题，牢记：路程÷时间＝速度是解题的关键。5、A【详解】略 二、我会判断。6、×【分析】在一个小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质；并不是任何数字的末尾添上0后大小都不变。【详解】在1的末尾添上“0”，这个数就扩大10倍，原题说法错误。故判断错误。 解答本题要求熟练掌握小数的性质。7、√【分析】根据分数的意义，把一筐苹果平均分成5份，每一份就是这筐苹果的，4份就是这筐苹果的。【详解】把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的，所以判断正确。 本题考查的是分数的意义，平均分是解决此题的关键。8、×【详解】略9、×【分析】先判断出1900年是闰年还是平年，平年二月份只有28天，闰年二月有29天，由此判断。【详解】1900÷400＝4…300，有余数，所以1900年是平年，二月只有28天，所以题目中的说法是错误的。故答案为：×。 本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。10、√【分析】假设两位数都是最小的两位数10，可得出乘积是三位数；假设两位数都是最大的两位数99，结果是四位数。【详解】10×10＝100，积是三位数；99×99＝9801，积是四位数；两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数，所以判断正确。 本题可举例说明两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数。 三、我能填。11、36    5    7000    10    6    【解析】常用相邻面积之间的单位进率是100，年月之间的换算关系是12，常用人民币元，角，分也是10的换算关系。【详解】1年=12个月，3年=36个月    100平方分米=1平方米，故500平方分米=5平方米， 1平方分米=100平方厘米，故70平方分米=7000平方厘米。1元=10角，1角=10分。10.6元=10元6角12、南    北    【解析】略13、36【分析】根据正方形的周长公式可知，正方形的边长＝24÷4分米，再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】24÷4＝6（分米）6×6＝36（平方分米）所以正方形的面积是36平方分米。故答案为：36。 熟记正方形的周长和面积公式，并灵活运用公式解决问题。14、＜    ＝    ＜    【分析】比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的大的数就大；十分位上的数相同，百分位上大的数就大；依次比较大小直至比较出大小。【详解】8厘米＜8.1厘米；0.4米＝米；1.06元＜1.07元。 本题掌握小数比较大小的方法是解题关键。15、>；>；><；<；<【解析】略16、2    3    10    11    【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……，以此类推；据此判断出所给出的小数在哪两个相邻的整数之间即可。【详解】根据小数比较大小的方法可得：2＜2.4＜3         10＜10.1＜11故答案为：2；3；10；11 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。17、医院    西南    东北    东北    322    822    【分析】图上方位是“上北下南、左西右东”，根据观测点和方向可确定该方向上的物体，或者根据物体相对于观测点的位置来确定方向。路程根据图上标的长度填写即可。【详解】（1）医院在明明家的东南方向；儿童乐园的西南方向是学校。（2）明明从学校出发，向东北走500米到医院，又向东北走322米到儿童乐园，共走822 米。 本题主要考查学生对基本方向辨认方法的掌握和灵活运用。18、5.1【分析】求每千克太空番茄比普通番茄贵多少钱，用减法计算。【详解】11.6－6.5＝5.1（元） 本题主要考查小数减法的实际应用，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。19、米    吨    千米    克    吨    千米    【详解】小明每小时走4000米      一辆卡车能载重5吨一条铁路全长约400千米     一个苹果重200克一只恐龙大约重45吨      南京长江铁路桥大约长7千米故答案为米；吨；千米；克；吨；千米.【分析】根据对质量单位和长度单位的认识，结合生活实际情况可知，一个人每小时行4000米，一辆卡车的载重量用吨作单位，一条铁路的长度用千米作单位，一个苹果的质量用克作单位，一只恐龙的质量用吨作单位，一座桥的长度用千米作单位比较合适.20、5    4000    9    7    【分析】1千克＝1000克，1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】5000克＝5千克   4吨＝4000千克   9000克＝9千克   7000克＝7千克故答案为：5，4000，9，7。 本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握和灵活运用。21、25【分析】4个来回，是8个游泳池的长度，游的总长度200÷游的次数8=游泳池的长度。【详解】200÷（4×2）=200÷8=25（米）故答案为25 注意题中的“来回”4个来回，应该是8次。22、300 400 6 200 72 360【解析】略 四、我会计算。23、120        3000       30          5260         60        88          140018         96                【详解】略  24、5.9；28.5；16201000；55.8；79232.9；57.3；1296【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；乘法的验算：交换乘数的位置，再计算一遍，看两次乘得的积是否一致；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】24.6－18.7＝5.9         15.6＋12.9＝28.5              45×36＝1620                            125×8＝1000          74.6－18.8＝55.8           *36×22＝792                        验算：99.1－66.2＝32.9         41.6＋15.7＝57.3             *72×18＝1296                        验算： 此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。 五、动手操作。25、【分析】根据长方形的面积公式S=长×宽，可知面积是16平方厘米的长方形的长为8厘米，宽为2厘米（答案不唯一）；根据正方形的面积公式S=边长×边长，可知面积是16平方厘米的正方形的边长为4厘米，据此作图即可。【详解】根据分析作图如下： 此题主要考查的是长方形、正方形面积公式的灵活应用。26、【分析】长方形的面积＝长×宽，2×9＝18，3×6＝18，则面积是18平方厘米的长方形，可能是长9厘米宽2厘米的长方形，可能是长6厘米宽3厘米的长方形，据此画图即可。【详解】根据分析画出面积是18平方厘米的两个不同形状的长方形，如下图所示： 熟练掌握长方形面积公式，灵活运用公式解决问题。27、（答案不唯一）【详解】略 七、我能解决下面各题。28、2150个【分析】先求张叔叔1分钟打多少个字，再乘以25分钟即可解答。【详解】258÷3×25＝86×25＝2150（个）答：他25分钟能打2150个字。 本题是一道简单的归一问题应用题，解决此类问题的关键是先求出单位数量，再求几个单位数量是多少。29、48人【分析】平均每班36人，12个班有12个36人，用12×36求出总人数，再除以大客车的数量，就是平均每辆大客车坐的人数。【详解】12×36÷9＝432÷9＝48（人）答：平均每辆大客车坐48人。 本题考查学生对平均数的认识，及对题目中数量关系的分析，要先求出总人数，再求平均每辆大客车坐的人数。30、不能【分析】7辆中巴车可坐19×7人，共有132＋2人需要乘车，将两个数进行比较得解。【详解】19×7＝133（人）132＋2＝134（人）134＞133答：7辆中巴车不能坐下。 解决这种够不够的问题，先算出能乘坐的人数，再与需要乘坐人数进行比较。计算乘坐人数时不要忘记把两位老师加上。31、12×10－6×6＝84(平方厘米)答：剩下部分的面积是84平方厘米．【解析】略32、2160千克【分析】由题意可知，要求这些黄豆能做多少千克豆腐，先应用每袋质量×袋数＝总千克数，求出12袋黄豆一共多少千克，再应用“1千克黄豆能做4千克豆腐”求出一共能做多少千克豆腐。【详解】12×45×4＝540×4＝2160（千克）   答：这些黄豆能做2160千克豆腐。 考查学生的综合应用能力，解答时细心计算即可。