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2023届涿州市数学三下期末学业质量监测模拟试题含解析
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这是一份2023届涿州市数学三下期末学业质量监测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届涿州市数学三下期末学业质量监测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.在括号里填合适的数。4年=(________)月 1个星期=(________)时 5平方米=(________)平方分米 12平方分米=(________)平方厘米 800dm2=(________)m2 1700cm2=(________)dm22.,如果商是三位数,里最小可以填(________),如果商是两位数,里最大可以填(________)。3.下图中的每个五边形的边长都相同,每条边长5厘米。这个图形的周长是(________)厘米。4.24个月=(________)年 300平方分米=(________)平方米5米=(________)厘米 20平方分米=(________)平方厘米9平方米=(________)平方分米 2天=(________)小时5.2016年有________个月,2月有________天,第3季度有________天,全年有________天。6.张叔叔家住房面积是92平方米,冬季取暖收费标准是19元,今年张叔叔家大约要缴纳取暖费(________)元。7.闰年的二月有(________)天,平年一年共有(________)天。8.527÷□,要使商是两位数,□里最小填(________);□34÷5,要使商是三位数,□里最小填(________)。9.括号内最大能填几?(________)×6<50 (________)×9<65 7×(________)<6010.把一个长为8厘米,宽为4厘米的长方形分成两个完全一样的图形,每个图形的周长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。11.在括号里填上合适的单位。一枚邮票的面积大约是8(____)。小芳的身高是132(____)。小明家的住房面积大约是84(____)。数学书封面的面积大约是4(____)。二、仔细推敲,认真辨析。12.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。(________)13.闰年的三月比平年的三月多一天。(______)14.1和任何数相乘都得1.(_____)15.计量较轻物品的质量,常用吨作单位。(______)16.长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.用0、3、5、7这四个数字,可以组成( )个个位和十位不相同的两位数。A.6 B.9 C.1018.两个大小完全一样的图形,说法正确的是( )。A.甲和乙的面积相等,周长也相等B.甲和乙的面积相等,但甲的周长长C.甲和乙的周长相等,但乙的面积大D.甲的面积小,周长也小19.下图( )的阴影部分可以用0.4表示。A. B. C.20.2020年的上半年一共有( )天。A.181 B.182 C.18321.下面年份中,是平年的是( )A.2000年 B.2100年 C.2400年四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.60×11= 22×40= 45÷9= 2.3+0.5=+=40×60= 50×30= 3-1.6= 6.6-4.4=-= 23.脱式计算.50+124÷2 630÷3×4 (128+232)÷5 312×(300-297) 24.计算下题.先把自己的想法画出来,然后在等号后面写出结果.计算+=五、操作题25.请根据描述,把序号标在合适的位置。①王明家 ②李玉家 ③图书馆 ④商店 ⑤陈辰家●学校在商店的南面●学校的西北方向是王明家●商店的东面是陈辰家●李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面26.请在方格纸上画出两个不同的长方形,使它们的面积都是18平方厘米。(每个代表1平方厘米)六、解决问题27.小明读一本书,第一天读了全书的,第二天比第一天多读全书的,两天一共读了全书的几分之几?28.李大伯去年收了5袋高粱,共重330千克;收了9袋玉米,共重765千克。平均每袋玉米比每袋高粱重多少千克?29.有一个长方形,如果长增加4米,面积就增加20平方米,如果宽减少2米,面积就减少12平方米,这个长方形的面积是多少?30.豆腐坊用5千克黄豆做出25千克豆腐。照这样计算,用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐?31.下面是三(4)班同学喜欢喝的饮料情况。(每人只选一种)(1)把调查的情况分类整理,用画“正”字的方式记录下来。可乐: 牛奶: 果汁: 红茶: (2)喜欢喝( )的同学最多,喜欢喝( )的同学最少。(3)请你再提一个问题并解答。
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、48 168 500 1200 8 17 【分析】年和月之间的进率是12,将4年换算成月,用4乘进率12;天和时之间的进率是24,1个星期就是7天,将1个星期换算成时,用7乘进率24;平方米和平方分米之间的进率是100,将5平方米换算成平方分米,用5乘进率100;将800dm2换算成m2,用800除进率100;平方分米和平方厘米之间的进率是100,将12平方分米换算成平方厘米,用12乘进率100;将1700cm2换算成dm2,用1700除进率100;【详解】4年=(48)月 1个星期=(168)时 5平方米=(500)平方分米 12平方分米=(1200)平方厘米 800dm2=(8)m2 1700cm2=(17)dm2故答案为:48;168;500;1200;8;17。 本题考查时间单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。2、7 6 【分析】三位数除以一位数,如果商是三位数,被除数的最高位必须大于或等于除数,如果商是两位数,被除数的最高位必须小于除数,由此即可解答。【详解】□94÷7,如果商是三位数,则□≥7,所以最小可以填7;如果商是两位数,□<7,则最大可以填6。故答案为:7;6 本题考查的是三位数除以一位数的试商方法,解决此题关键在于理解三位数除以一位数时,被除数最高位上的数大于除数,则商是三位数,被除数的最高位小于除数则商是两位数。3、85【分析】根据正五边形的特性可知,一个正五边形的周长=边长×5,再结合图形的分布找出有多少边重合,即可求解。【详解】5个五边形的周长为:5×5×5=125(厘米)重合边长为:4×2×5=40(厘米)故该图形周长为:125-40=85(厘米)故答案为:85 此题主要考查正五边形的周长=边长×5的灵活应用。4、2 3 500 2000 900 48 【分析】(1)把24个月换算为年,用24除以进率12;(2)把300平方分米换算成平方米数,用300除以进率100;(3)把米换算为厘米,用5乘进率100;(4)高级单位平方分米化低级单位平方厘米,乘以进率100;(5)把9平方米化成平方分米数,用9乘进率100;(6)把2天换算成小时数,用2乘进率24得48小时。【详解】24个月=(2)年 300平方分米=(3)平方米5米=(500)厘米 20平方分米=(2000)平方厘米9平方米=(900)平方分米 2天=(48)小时故答案为:2;3;500;2000;900;48 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。5、12 29 92 366 【解析】根据题意,先判断2016年是平年还是闰年,依据闰年的判断方法:一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,平年一年是365天,闰年一年是366天,平年2月28天,闰年2月29天,一年12个月,分成4个季度,每个季度3个月,据此解答.【详解】因为2016÷4=504,所以2016年是闰年,2016年有12个月,2月有29天,第3季度有:31×2+30=92天,全年有366天.故答案为:12;29;92;366.6、1800【分析】用住房面积乘19即可,估算时将两个乘数看作最接近它的整十数来计算。【详解】92×19≈90×20=1800(元)故答案为:1800 解答此题注意:不算精确计算,而是估算。7、29 365 【分析】根据年月日的知识可知:闰年366天,闰年的二月有29天,平年365天,平年的二月有28天,据此解答。【详解】据分析得出:闰年的二月有29天,平年一年共有365天。故答案为:29;365 本题主要考查年月日的知识,记住二月是特殊月份。8、6 5 【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商在十位上,就是一个两位数;由此求解。【详解】527÷□中,要使商是两位数,那么5<□,□里面可以填6,7,8,9,最小是6;□34÷5要使商是三位数,那么□≥5,□可以填:5,6,7,8,9,最小是5;故答案为:6,5 这类题目不需要运算出结果,只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数(或前一位数)与除数的大小关系判断出商的位数即可。9、8 7 8 【分析】根据乘法运算,找出括号里合适的数字即可。【详解】(1)因为6×8=48<50,6×9=54>50.所以括号里最大的数是8;(2)因为7×9=63<65,8×9=72>65,所以括号里最大的数是7;(3)因为7×8=56<60,7×9=63>60,所以括号里最大的数是8。故答案为:8,7,8 本题考查的是整数乘法,牢记乘法口诀是关键。10、16厘米或20厘米 16平方厘米 【分析】根据题意把一个长为8厘米,宽为4厘米的长方形分成两个完全一样的图形,可以分成两个完全一样的正方形,也可以分成两个完全一样的长方形。【详解】分成两个完全一样的正方形8÷2=4(厘米)4×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)分成两个完全一样的长方形4÷2=2(厘米)(8+2)×2=10×2=20(厘米)8×2=16(平方厘米)故答案为:16厘米或20厘米;16平方厘米 本题考查的是正方形、长方形的面积和周长的公式,并且要灵活运用。11、平方厘米 厘米 平方米 平方分米 【解析】略 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】被除数的末尾有0,商的末尾可能有0,例如30÷3=10,也可能没有0,例如30÷5=6。【详解】被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0,所以判断错误。 熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。13、×【分析】闰年的二月比平年的二月多一天,而三月不管是闰年还是平年都是31天,据此即可判断。【详解】三月有31天,和闰年、平年没有关系,故原题说法错误。故答案为:×。 本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。14、正确【详解】略15、×【分析】质量单位有克,千克,吨,根据3个单位运用时的特点进行判断。【详解】计量较重物品的质量,常用吨作单位,题干说法错误。所以判断错误。 本题考查的是质量单位的特点,较轻的物品用克作单位,较重的物品用吨作单位。16、×【详解】略 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】0不能在最高位上,则十位上是3时,可组成30、35、37;十位上是5时,可组成50、53、57;十位上是7时,可组成70、73、75。【详解】用0、3、5、7这四个数字,可以组成9个个位和十位不相同的两位数。故答案为:B。 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。18、A【解析】略19、A【解析】略20、B【分析】首先根据闰年的判定方法,判断2020年是闰年,2月有29天。1月、3月、5月有31天,4月、6月有30天,将各个月天数加起来即为2020年的上半年一共的天数。【详解】29+31×3+30×2=29+93+60=122+60=182(天)所以2020年的上半年一共有182天。故答案为:B 公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。21、B【解析】2000÷400=5,2100÷400=5…100,2400÷400=6所以2000年、2400年是闰年,2100年是平年.故选:B. 四、细心计算,认真检查。22、660 880 5 2.8 2400 1500 1.4 2.2 【解析】略 23、112, 840, 72, 936【详解】50+124÷2=50+62=112630÷3×4=210×4=840(128+232)÷5=360÷5=72312×(300−297)=312×3=936 24、+=或可以这样画图(不唯一)【详解】略 五、操作题25、【分析】找准观测中心,根据“上北下南,左西右东”东南、东北、西南、西北的方位辨别标出位置。【详解】根据分析可得:●学校在商店的南面,以学校为观测到,商店在学校北面,上为北,④在学校上方;●学校的西北方向是王明家,以学校为观测点,西和北的夹角方向为西北方,①在西北方;●商店的东面是陈辰家,以商店为观测点,右侧为东,⑤在④右侧;●李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面,以学校为观测点,李玉家在学校东面,右为东,即②在学校右侧,图书馆在学校西侧,左为西,③在学校左侧。画图如下: 本题考查根据方向确定位置,注意找准观测点是前提。26、【分析】长方形的面积=长×宽,18=2×9=3×6,则面积是18平方厘米的长方形,可能是长9厘米宽2厘米的长方形,可能是长6厘米宽3厘米的长方形,据此画图即可。【详解】画出两个面积都是18平方厘米的长方形,如图所示: 本题考查长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。 六、解决问题27、【分析】要求两天一共读了全书的几分之几,第一天读了全书的,第二天比第一天多读全书的,那么第二天就读了,两天加起来就是所求答案。【详解】+(+)=答:两天一共读了全书的。 本题主要考查分数加法运算的应用,解题的关键是求出第二天读了几分之几。28、19千克【详解】765÷9-330÷5=19(千克)答:平均每袋玉米比每袋高粱重19千克。29、30平方米【分析】有一个长方形,如果长增加4米,面积就增加20平方米,因此宽不变,用20除以4可求出原长方形的宽;如果宽减少2米,面积就减少12平方米,因此长不变,则长方形的长是12÷2=6米,再根据长方形的面积=长×宽可求出长方形的面积,据此解答。【详解】20÷4=5(米)
12÷2=6(米)
6×5=30(平方米)
答:这个长方形的面积是30平方米。 本题主要考查了学生对长方形面积公式的灵活运用。30、375千克【分析】先用25除以5,求出1千克黄豆可以做出多少千克的豆腐,再乘以75即可求出75千克黄豆可以做出多少千克豆腐。【详解】25÷5×75=5×75=375(千克)答:用75千克黄豆可以做出375千克豆腐。 本题是一道简单的归一问题应用题,解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少。31、(1)正;;正正正;正一(2)果汁;牛奶(3)喜欢可乐和牛奶的一共有多少人?12人【分析】(1)一个“正”字表示5,由此用画“正”字的方法对方这些原数数据进行统计即可;(2)根据(1)统计的信息将每种喜欢的人数比较即可;(3)答案不唯一,如:喜欢可乐和牛奶的一共有多少人?【详解】(1)可乐:正 牛奶: 果汁:正正正 红茶:正一(2)15>8>6>4喜欢喝果汁的同学最多,喜欢喝牛奶的同学最少。(3)喜欢可乐和牛奶的一共有多少人?8+4=12(人)答:喜欢可乐和牛奶的一共有12人。 此题是考查对原始信息的统计,从统计表中获取信息并根据所获取的信息解决实际问题。
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