噶尔县2023届数学三下期末学业质量监测试题含解析

这是一份噶尔县2023届数学三下期末学业质量监测试题含解析，共13页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
噶尔县2023届数学三下期末学业质量监测试题一、认真计算。1．口算。＝      ＝      ＝      ＝＝      ＝      ＝       ＝＝      ＝      ≈       ≈ 2．竖式计算。（最后一题要验算）75×54＝     14.5＋6.8＝     752÷5＝     3．脱式计算。941＋71×4＝   100－50÷5＝   807＋204×3＝37×5－89＝   981÷9－47＝   64÷8＋456＝二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一个篮球标价 38 元，赵老师购买 52 个这样的篮球大约需要 2000 元。（______）5．两位数乘三位数积一定是四位数．    （_____）6．窗户的运动都可以看成平移现象。  （_____）7．把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的面积是原正方形面积的一半。（____）8．笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏，共需要玩6次。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．48×27的积是（   ）位数．A．三 B．四 C．五10．把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是（）平方厘米A．32 B．64 C．1611．下图中（    ）是小松鼠在镜子里的样子。A． B． C．12．下图阴影部分用分数表示是（    ）。A． B． C． D．13．估计，（    ）的结果最接近1000。A． B． C．四、快乐填空。14．下图中圆占所有图形个数的，正方形和三角形一共占所有图形的。15．最大的两位数与最小的两位数的积是（______）。16．□80÷6，要使商是两位数，□里最大可以填（________）。17．2008年将在中国北京举办奥运会，那一年的2月有（______）天，全年是（______）个星期零（______）天。18．下面是某小区的平面图，请根据平面图填空。（1）教学楼在中心花园的（________）方向；宿舍楼在中心花园的（________）。（2）中心花园在办公楼的（________）方向；中心花园在教学楼的（________）。19．2个加上4个是（______）个，就是（______）。20．一桶油重200千克，（______）桶这样的油重1吨。一袋面粉重50千克，一辆载重1吨的卡车运送，最多装（______）袋。21．一个面积是1平方分米的正方形纸片，要把它剪成面积是1平方厘米的小正方形纸片，可以剪成（________）个，把这些小正方形摆成一排，长（________）米。22．王敏5分钟打220个字，孙亮3分钟打135个字，（______）打字快一点。23．用4个边长是1厘米的小方块分别拼成长方形和正方形，它们的周长_____。五、作图题。24．下面的每个小方格都表示边长1厘米的正方形。（1）画一个面积是12平方厘米的长方形，并涂色表示它的 。（2）画一个与涂色部分面积相等的正方形。25．同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有是菊花，你希望这些菊花摆在图案里的什么位置？在图中涂一涂。26．下图中哪颗星星是把有阴影的星星先向下平移3格，再向右平移4格得到的？把它涂上你喜欢的颜色。六、解决问题27．统计。下面是三（1）班男生做俯卧撑测试的成绩记录：（单位：个）17、15、20、22、16、18、17、23、16、18、15、17、24、17、19、20、21、22、15、23。（1）请你用“×”标记，画出三（1）班男生做俯卧撑测试统计图。（2）根据上图填一填。个数/个15161718192021222324人数/人          （3）回答问题。①这个班一共有（    ）人参加了俯卧撑测试。②在俯卧撑测试中，最多的同学做了（    ）个，最少的做了（    ）个。③如果在规定的时间内做20个为达到标准，达标人数占这个班男生的。28．要复印一份272页的书稿，5分钟能复印完吗？29．一辆货车从甲地开往乙地，每小时行48千米，甲地到乙地的距离为220千米，货车上午7：00出发，中午12：00能到达乙地吗？30．一辆汽车上午8∶30从甲地出发，晚上10∶30到达乙地。（1）这辆汽车从甲地到达乙地用了多长时间？（2）如果这辆汽车平均每小时行46千米，甲乙两地相距多少千米？


参考答案 一、认真计算。1、2800；2000；7000；0；200；40；21；0；2；0.7；2500；60；【详解】略  2、4050；21.3；150……2【分析】根据两位数乘两位数、小数的加法和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】75×54＝4050   14.5＋6.8＝21.3   752÷5＝150……2   验算：150×5＋2＝752                                                  小数加法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加法的计算方法解答。  3、1225；90；1419；96；62；464【分析】没有小括号的算式里既有加、减法又有乘、除法时，先算乘除法后算加减法。【详解】941＋71×4＝941＋284＝1225100－50÷5＝100－10＝90807＋204×3＝807＋612＝141937×5－89＝185－89＝96981÷9－47＝109－47＝6264÷8＋456＝8＋456＝464 考查学生们对混合运算的运算顺序的掌握情况。 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【解析】略5、【详解】假设两位数是50，三位数是700；50×700=35000；35000是五位数；所以，两位数乘三位数积一定是四位数是错误的．6、错误  【解析】现在的推理窗是平移，原来有合页的窗户是旋转的，由此判断即可。原题说法错误。7、√【分析】长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形边长的一半，根据长方形和正方形的面积计算公式，可得出剪成的每个长方形的面积等于正方形面积的一半，即可得出本题说法正确。【详解】把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，则2个长方形的面积＝正方形的面积，即每个长方形的面积是原正方形面积的一半，所以判断正确。 这是一道关于长方形和正方形认识的题目，解答时需掌握长方形和正方形的面积计算公式。8、×【分析】由于每个人都要和另外的2个人玩一次游戏，一共要玩：3×2＝6（次）；又因为每两个人玩一次，去掉重复计算的情况，实际只玩：6÷2＝3（次）；由此进行判断。【详解】（3－1）×3÷2＝2×3÷2＝6÷2＝3（次）所以，笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏，共需要玩6次，故此说法不正确。故答案为：× 本题是典型的握手问题，如果人数比较少，可以用枚举法解答，如果人数比较多，可以用公式：n（n－1）÷2解答。 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】48×27=1296，所以积是四位数．故答案为B．10、A【解析】略11、C【分析】原来的小松鼠是站立在地面上的，所以镜子中的小松鼠也是站立着，B选项排除。【详解】镜子内外，左右相反，互相对称，这种现象称为镜面对称现象。故答案为：C 建立镜面对称现象的模型，运用镜面对称的知识解决实际问题，发展空间观念和数学思维能力。12、D【分析】将图形中的圆平均分成5份，阴影部分是1份，据此解答。【详解】根据分析：阴影部分占了1份，用分数表示就是。故答案为：D。 此题考查分数的意义。13、B【分析】分别对选项中的算式进行估算，找出结果最接近1000的选项。【详解】A.319×3≈320×3≈960；B.252×4≈250×4≈1000；C.452×2≈450×2≈900其中252×4的结果最接近1000。故答案为：B。 在进行估算时，要把因数估计成整十或整百容易进行计算的数字，再计算。 四、快乐填空。14、；【分析】图中一共有9个图形，则一个图形占所有图形个数的。【详解】圆有2个，则圆占所有图形个数的，正方形和三角形一共有7个，占所有图形的。故答案为：；。 将一个整体平均分成几份，其中1份占它的几分之一。15、990【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，根据两位数乘两位数的计算方法求解。【详解】99×10＝990，所以最大的两位数与最小的两位数的积是（990）。故答案为：990。 解决本题的关键是明确最大的两位数和最小的两位数分别为99和10。16、5【分析】三位数除以一位数，用百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。【详解】要使□80÷6的商是两位数，□必须小于6，所以“□”中最大能填5；故答案为：5。 本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。17、29    52    2    【分析】判定闰年的方法是：年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数，2008能被4整除，这一年是闰年，2月有29天，全年有366天，用366除以7，商为星期数，余数为多出的天数。【详解】2008÷4＝502，2008年是闰年，2月有29天，全年有366天，366÷7＝52（星期）……2（天）全年是52个星期零2天。 此题是考查年、月、日及其关系，关键是判断2008年是平年还是闰年。18、东南    东北    东北    西北    【分析】判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】（1）教学楼在中心花园的东南方向；宿舍楼在中心花园的东北。（2）中心花园在办公楼的东北方向；中心花园在教学楼的西北。 本题考查方向的辨别，先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。19、6        【分析】2个是，4个是，＋＝，所以2个加上4个是6个，就是，由此解答。【详解】＋＝2个加上4个是6个，就是。 本题考查了同分母分数加减法的算理，关键是看清楚有几个分数单位。20、5    20    【分析】根据1吨＝1000千克，将1吨转化成1000千克，用1000千克除以一桶油的重量即可求出桶数，用1000千克除以一袋面粉的重量即可求出袋数，由此得解。【详解】1吨＝1000千克1000÷200＝5（桶）1000÷50＝20（袋）故答案为：5；20。 明确吨与千克之间的进率是1000是解决本题的突破口，再根据总质量除以单个物品的质量即可求得物品的数量。21、100    1    【分析】1平方分米＝100平方厘米，用100÷1即可；一个1平方厘米的小正方形边长是1厘米，排成一排，就是100个1厘米长，也就是100厘米，即1米。【详解】1平方分米＝100平方厘米100÷1＝100（个）1÷1＝1（厘米）1×100＝100（厘米）100厘米＝1米 此题主要考查学生对正方形面积的理解与应用，其中多处运用了单位换算，需注意。22、孙亮【分析】用他们打的字数除以打字的时间算出王敏和孙亮每分钟打字的个数，多的那个打字快一点。【详解】王敏：220÷5＝44（个）孙亮：135÷3＝45（个）44个＜45个所以孙亮打字快一点。故答案为：孙亮 此题解答的关键是分别求出王敏和孙亮每分钟打的字数，比较后解决问题。23、10厘米或8厘米【分析】用4个边长是1厘米的小方块拼成长方形的方法只有一种，求出长和宽，根据长方形的周长公式求出周长。用4个边长是1厘米的小方块拼成正方形后，求出拼后正方形的边长，用正方形的周长公式求出即可。据此解答。【详解】（1）用4个边长是1厘米的小方块拼成长方形，如下图：长方形的周长：（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）；（2）用4个边长是1厘米的小方块拼成正方形，如下图：正方形的周长：2×4＝8（厘米）。故答案为10厘米，8厘米。 本题考查了学生对拼组后图形的周长的求法。 五、作图题。24、【分析】（1）根据长方形面积＝长×宽，4×3＝6×2＝12，由此可以画出一个长4厘米，宽3厘米的长方形（所画长方形的形状不唯一），再将长方形平均分为3份，涂出其中的一份即可；（2）涂色部分的面积是4平方厘米，根据正方形面积＝边长×边长，2×2＝4，所以画一个边长2厘米的正方形即可。【详解】4×3＝12（平方厘米），所以画出一个长4厘米，宽3厘米的长方形；（答案不唯一）（1）（2）作图如下： 此题考查了长方形、正方形的面积公式的灵活运用，解题的关键是根据涂色长方形的面积和正方形的面积相等求出正方形的边长，是解决此题的关键。25、【分析】根据题意，10盆鲜花中有是菊花，先求出菊花的盆数，然后根据自己的喜好进行涂一涂即可。【详解】根据题意可得：菊花的盆数是：10×＝4（盆）。依据自己的喜好进行涂一涂。（涂色的方法有很多种） 此题主要是先求出菊花的盆数，然后再进行涂一涂即可。26、【分析】将有阴影的星星往下数3格，再向右数4格涂色即可。【详解】如图所示： 此题考查物体的平移，根据题中给出的平移方向和格数涂色即可。 六、解决问题27、（1）见详解（2）个数/个15161718192021222324人数/人3242121221（3）①20②24；15③【分析】（1）根据题中所给条件，画出俯卧撑测试统计图；（2）根据成绩记录表填表；（3）①数出一共有多少人参加；②从成绩记录中找出最多做了多少个，最少做了多少个；③算出做20个俯卧撑及以上的人数，占总数的比例。【详解】（1）（2）数出做不同俯卧撑个数的人数个数/个15161718192021222324人数/人3242121221（3）①这个班一共有（20）人参加了俯卧撑测试；②在俯卧撑测试中，最多的同学做了（24）个，最少的做了（15）个；③如果在规定的时间内做20个为达到标准，达标人数占这个班男生的（）。 本题考查数据的整理和表示，从所给数据来解题问题是解题的关键。28、5分钟印不完【分析】用50乘5求出5分钟能印的张数，然后再和272进行比较即可得到答案。【详解】50×5＝250（页）250＜272答：5分钟不能复印完。 本题考查整数乘法的应用，计算出5分钟打印的页数是关键。29、能【分析】先求出行驶的时间，然后运用“路程＝速度×时间”求出可行驶的路程，再与两地地的距离进行比较即可解答。【详解】12：00－7：00＝5（小时）48×5＝240（千米）240＞220，所以中午12：能到达乙地。答：货车上午7：00出发，中午12：00能到达乙地。 本题主要考查学生对“路程＝速度×时间”公式的掌握和灵活运用。30、（1）14时（2）644千米【分析】（1）经过时间＝结束时间－开始时间，将数据代入计算。（2）用第一问求的时间乘以46即可得到甲乙两地的距离。【详解】（1）10∶30用24时计时法为22∶3022时30分－8时30分＝14时答：这辆汽车从甲地到达乙地用了14小时。（2）14×46＝644（千米）答：甲乙两地相距644千米。 本题考查的是经过时间的计算以及路程的计算，注意计算时间时要化成24时计时法再计算，否则会出错。