2023届黑龙江省伊春市上甘岭区三下数学期末达标检测模拟试题含解析
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这是一份2023届黑龙江省伊春市上甘岭区三下数学期末达标检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2023届黑龙江省伊春市上甘岭区三下数学期末达标检测模拟试题一、我会选。1.冬冬在姥姥家连续住了62天,正好是2个月,这两个月可能是( ).A.1月和2月 B.7月和8月 C.11月和12月2.工厂计划生产720个灯泡,_______,平均每天生产多少个?横线上应该是( )。A.每天工作8小时 B.每天生产240个 C.计划6天完成3.兰州在长春的西南方,长春在兰州的( )。A.东南方 B.西北方 C.东北方4.下面算式中,( )的商是三位数。A.357÷5 B.575÷4 C.246÷65.要使“□21÷9”的商是三位数,“□”里只能填( ).A.9 B.8 C.7二、我会判断。6.18个56相加,可以用56×18来计算。(________)7.用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数。(________)8.有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的。(______)9.—个三位数除以9,商一定是两位数.(_____)10.一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是两位数。(______)三、我能填。11.8时=________分 9吨=________千克12.一个等腰三角形的一个底角是36°,顶角是(________),如果顶角是36°,则一个底角是(________)。13.下午3时用24时计时法表示是(_______)时。14.□87÷7,要使商是两位数,□里最大可以填(______)。15.2022年冬奥会将在中国举办,这年是(________)年,二月份有(________)天。16.2020年是(________)年,全年共有(________)天。17.□53÷8如果商是三位数,□里可以填(_______)、(_____)。18.用合适的面积单位填空.一张地图的面积约是48_____;一间教室的面积大约是64_____;一个网球场的面积192_____;一张邮票的面积大约是6_____.19.黑板在教室的西面墙上,小红坐在教室里,面向黑板上课,她的前面是_________面,后面是_________ 面,右面是__________面。20.下图中阴影部分用表示,这个图形中有(_______)个。21.按规律填数。①1,4,9,16,(_______),36,(_______)。②8.8,8.5,8.2,(_______),(_______)。22.用9个边长是1分米的正方形,无论拼成什么样的图形,它们的面积都是(________)平方分米。四、我会计算。23.直接写得数。 90÷3= 40×50= 360÷6= 22×40= 540÷6= 720÷8= 0÷9= 70×80= 30×13= 4.2+0.5= 5.2-3.6= 1-0.7= 200÷4= 0×85= 3.5+2.6= 100÷5= 27×19≈ 53×32≈ 311÷6≈ 187÷3≈ 24.用竖式计算9.9+3.8= 10-2.7= 2.5-1.8=五、动手操作。25.看统计表完成统计图。 下面是三年级(1)班同学最喜欢的电视节目统计表电视节目新闻卡通片体育电视剧歌舞人数812784根据上面的统计表完成下面的统计图。 26.请画出1厘米。27.分别画出从上面、正面、侧面看到的形状。 上面 正面 侧面七、我能解决下面各题。28. “0.5”表示什么意思?把你的想法画出来29.食堂运来了850千克大米,吃了16天,平均每天吃28千克,还剩多少千克大米?30.商店运来15筐香蕉和15筐苹果,每筐香蕉58kg,每筐苹果42kg,商店共运来水果多少千克?31.下图中有几个正方形?计算出阴影部分的面积.32.一箱冰棍30根,每根3元,杨叔叔将6箱冰棍3天卖完了。照这样计算,杨叔叔4天可以卖多少钱?
参考答案 一、我会选。1、B【详解】略2、C【分析】根据题意,要求平均每天生产多少个,需要知道生产的总个数和生产的天数,已知计划生产720个灯泡,还需知道生产的天数即可解答,结合选项,应选择C选项。【详解】由分析可知:应选择C选项的条件,即工厂计划生产720个灯泡,计划6天完成,平均每天生产多少个?列式为:720÷6=120(个)答:平均每天生产120个。故答案为:C 解答此题从问题入手,看看结果要求的是什么,然后从题目中找出解决问题需要的条件,进行解答。3、C【分析】西南和东北是相对的。兰州在长春的西南方,则长春在兰州的东北方。【详解】根据分析可知,长春在兰州的东北方。故答案为:C。 本题考查方向的辨别。注意东和西相对,南和北相对,西南和东北相对,西北和东南相对。4、B【解析】略5、A【详解】略 二、我会判断。6、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,据此即可解答。【详解】根据分析可知,18个56相加,可以用56×18来计算,所以判断正确。 本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。7、×【分析】先写出用1、2、3、4这四个数组成的两位数,再求解。【详解】用1、2、3、4这四个数可以组成的两位数有:12、13、14;21、23、24;31、32、34;41、42、43。一共有12种不重复的两位数。所以,用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数,故此说法不正确。故答案为:× 在写组成两位数时,要注意按照一定的顺序写,不要多写和漏写。8、√【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分为若干份,其中的一份或几份就可以用分数表示。【详解】有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的,说法正确。故答案为:√ 解答本题的关键是要注意分数中分子和分母分别所表示的意义,分母表示平均分的份数,分子表示所占的份数。9、错误【详解】一个三位数除以9,商可能是两位数,也可能是三位数.当被除数的最高位上的数等于或大于除数9时,商是三位数,当小于除数9时商是两位数.10、√【分析】三位数除以一位数,用被除数百位上的数字和除数进行比较,如果比除数大或相等,商就是一个三位数;如果比除数小,商就是一个两位数,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一位数除三位数,当被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;当被除数百位上的数字小于除数,商是两位数;所以原题说法正确。故答案为:√。 本题考查除法的计算方法,需要从高位开始除,从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。 三、我能填。11、480 9000 【详解】略12、108° 72° 【分析】等腰三角形两个底角相等,根据三角形内角和是180度,用180°-36°×2即可求出顶角,用(180°-36°)÷2即是底角的度数。【详解】顶角:180°-36°×2=180°-72°=108°底角:(180°-36°)÷2=144°÷2=72° 此题主要考查学生对等腰三角形的性质和三角形内角和的认识与应用。13、15【解析】略14、6【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知,要使商是两位数,被除数最高位上的数要小于除数,由此求解。【详解】□87÷7,要使商是两位数,□里最大可以填6。故答案为:6。 三位数除以一位数时,被除数最高位上的数小于除数,商是两位数;被除数最高位上的数大于等于除数,商是是三位数。15、平 28 【分析】根据闰年的判定方法可知,2022÷4=505……2,则2022年是平年,二月份有28天。【详解】根据分析可知,2022年是平年,二月份有28天。故答案为:平;28。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年二月份有29天,平年二月份有28天。16、闰 366 【分析】用2020除以4,判断出2020年是闰年还是平年,闰年二月29天,全年有366天,平年二月28天,全年有365天,由此求解。【详解】2020÷4=505,没有余数,2020 年是闰年,二月29天,全年有366天; 本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4 (整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。17、8 9 【解析】略18、平方分米平方米平方米平方厘米【详解】试题分析:根据生活经验和实际情况,对面积单位和数据大小的认识,可知计量一张地图的面积用“平方分米”做单位;可知计量一间教室的面积用“平方米”做单位;计量一个网球场的面积用“平方米”做单位,计量一张邮票的面积用“平方厘米”做单位.解:一张地图的面积约是48 平方分米;一间教室的面积大约是64 平方米一个网球场的面积192 平方米;一张邮票的面积大约是6 平方厘米;故答案为平方分米,平方米,平方米,平方厘米.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.19、西 东 北 【分析】黑板在教室的西面墙上,小红面向黑板上课,则小红面向西面。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】黑板在教室的西面墙上,小红坐在教室里,面向黑板上课,她的前面是西面,后面是东面,右面是北面。故答案为:西;东;北。 本题考查方向的辨别,明确小红面向西面是解决本题的关键。20、6【解析】略21、25 49 7.9 7.6 【解析】略22、9【分析】边长1分米的正方形面积是1平方分米,将9个1平方分米的正方形进行拼接,即拼接成的图形面积始终都是由9个正方形面积相加得到的,据此解答。【详解】1×1=1(平方分米)1×9=9(平方分米) 本题主要考查正方形的面积和拼接图形的面积,理解拼接图形的面积是由各部分面积相加得到的是解决本题的关键。 四、我会计算。23、30;2000;60;880;90;90;0;5600; 390;4.7;1.6;0.3;50;0;6.1;20;600;1500;50;60。【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时,将乘数看成整十整百的数。除法估算时,将被除数看成除数的倍数,再进行计算。【详解】90÷3=30 40×50=2000 360÷6=60 22×40=880 540÷6=90 720÷8=90 0÷9=0 70×80=5600 30×13=390 4.2+0.5=4.7 5.2-3.6=1.6 1-0.7=0.3 200÷4=50 0×85=0 3.5+2.6=6.1 100÷5=2027×19≈30×20=600 53×32≈50×30=1500 311÷6≈300÷6=50 187÷3≈180÷3=60 直接写得数时,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。 24、13.7;7.3;0.7【分析】小数加、减法的计算法则:1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】9.9+3.8=13.7 10-2.7=7.3 2.5-1.8=0.7 整数减小数和小数加减法意义相同,计算时都是相同数位上的数对齐,就是小数点要对齐。不同:整数减小数时要多一步,先把整数转化成小数。 五、动手操作。25、【解析】观察统计图可知,纵轴每格代表1人,有几人就画几格,据此绘制出条形统计图即可.26、【解析】略27、如图:【解析】略 七、我能解决下面各题。28、表示5个十分之一. 【详解】略29、还剩402千克大米【解析】试题分析:吃了16天,平均每天吃28千克,一共吃的大米就是16个28千克,食堂运来了850千克大米,还剩下的大米的重量就是用一共运来的重量减去吃了的重量,据此解答.解:850﹣28×16,=850﹣448,=402(千克);答:还剩402千克大米.【点评】本题的关键是先求出吃的大米的重量,再根据减法的意义来列式解答.30、1500kg【详解】(58+42)×15=1500(kg)31、3个正方形 24平方厘米【详解】中间重叠部分小正方形的边长是:4-2=2(厘米),面积是:2×2=4(平方厘米),两个大正方形的面积一共是:4×4×2=32(平方厘米),用两个大正方形的面积之和减去重叠部分的面积的2倍,就是阴影部分的面积:32-4×2=24(平方厘米).综合算式:4×4×2-2×2×2=24(平方厘米).32、6×30=180(根) 180÷3=60(根)60×4=240(根) 240×3=720(元)答:杨叔叔4天可以卖720元钱。【解析】略
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