2022-2023学年重庆市城口县数学三下期末检测试题含解析
展开2022-2023学年重庆市城口县数学三下期末检测试题
一、认真计算。
1.直接写出得数。
4000÷8= 12×6= 15×40= 350÷5=
420÷7= 30×60= 30×89≈ 178÷6≈
2.列竖式计算(带★的算式要验算)。
58×12= 21×34= ★857÷7= ★355÷9=
3.脱式计算
355÷5×58 508-208÷2 (602-247)÷5
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.太阳从东方升起,从西方落下. (____)
5.晚上9时用24时计时法表示为21时。(________)
6.一个边长4米的正方形,它的面积和周长相等。(________)
7.从早上6时到晚上9时,中间经历了3小时。(________)
8.如果两个乘数的末尾都没有0,则积的末尾也一定没有0。(________)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.一本《百科全书》有370页,小亮要在一周内读完,他每天至少要读( )页。
A.53 B.52 C.51
10.下面的除法算式中,( )的商最接近40。
A. B. C.
11.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是( )
A.千米、米、毫米、厘米 B.米、千米、厘米、毫米
C.千米、米、厘米、毫米 D.毫米、厘米、分米、米
12.估一估,算式( )的商最接近60。
A. B. C.
13.下列各式简便计算错误的是( )。
A.25×32×125=25×4+125×8
B.350÷14=350÷7÷2
C.12.8-(12-7.2)=12.8+7.2-12
D.88×125=11×(8×125)
四、快乐填空。
14.把箭头所指的数写成用“m”作单位的小数。
15.用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻。
下午5时(________) 22:00(________)
16.下面每个算式中等号两边的方框里填上相同的数,使算式成立。
3×□=1□ 6×□=2□
17.一块长方形铁板,长16分米,宽9分米,如果从这张铁板上剪下一个最大的正方形,剩下的铁板面积是(______)平方分米。
18.150是6的(________)倍,5个12的和是(________)。
19.一批桌子共36张,将这批桌子平均分给6个班级,平均每个班级分到,也就是( )张桌子。如果平均分给9个班,那么8个班分得这批桌子的。
20.一场篮球比赛开始的时间是19:40。小强从家到体育场需要30分钟,并且还要提前30分钟进场。小强最迟(_______)时(________)分应从家出发。
21.某次列车上午7时30分开车,下午3时40分到达,路上用了(____)小时(____)分。
22.小王、小张、小李分别是工人、农民、教师中的一个。现在只知道:小李不是教师,小张不是农民也不是教师。那么(________)是工人,(________)是农民,(________)是教师。
23.如图所示,每个小正方形的边长1厘米。计算这个大长方形的周长和面积。
周长:_______
面积:_______。
五、作图题。
24.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图上分别画出2个不同的图形,使它们的面积都是9平方厘米.
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25.在下面的方格纸上画一个边长为5厘米的正方形。
26.图中每一个方格代表1平方厘米,请在图上分别画出1个长方形和1个正方形,使它们的面积都是16平方厘米。
六、解决问题
27.长虹小学买回720根跳绳,平均分给6个年级,每个年级有4个班,每班可分得多少根?
28.订一套杂志每月68元,订一套杂志一年要花多少钱?
29.下面是三(1)班5名同学的身高和体重情况统计表。
(1)谁最高?谁最矮?
(2)谁最重?谁最轻?
(3)你想对刘辉说些什么?
30.星星精品屋要在屋顶吊7560只千纸鹤,小雨答应帮老板完成,她已经折了8天,还有2400只没有折,她平均每天折多少只?
参考答案
一、认真计算。
1、500;72;600;70;
60;1800;2700;30
【分析】根据整数乘除法的口算和估算方法进行计算即可。
【详解】4000÷8=500 12×6=72 15×40=600 350÷5=70
420÷7=60 30×60=1800 30×89≈2700 178÷6≈30
故答案为:500;72;600;70;60;1800;2700;30
本题考查整数乘除法的口算和估算,估算时需掌握“四舍五入”法的应用。
2、696,714,122……3,39……4
【分析】根据整数乘除法计算方法进行计算即可解答。
【详解】58×12=696 21×34=714 ★857÷7=122……3 ★355÷9=39……4
验算: 验算:
本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。
3、4118;404;71
【详解】略
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、√
【详解】略
5、√
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。
【详解】晚上9时,用24时计时法表示是21时。
故判断正确。
本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。
6、×
【分析】正方形的周长=边长×4,则这个正方形的周长是16米。正方形的面积=边长×边长,则这个正方形的面积是16平方米。正方形的面积和周长的数值相等,但是单位不同,无法比较大小。
【详解】因为周长和面积不是同类量,所以无法进行比较。因此边长是4米的正方形,它的面积和周长相等,这种说法是错误的。
故答案为:×。
解决本题的关键是明确正方形的周长单位是米,面积单位是平方米,长度单位和面积单位不能比较大小。
7、×
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,代入时间计算即可。
【详解】晚上9时=21时
21时-6时=15(时)
从早上6时到晚上9时,中间经历了15小时,而不是3小时。
故判断错误。
本题考查的是经过时间的计算,注意要将晚上的时间用24时计时法来表示,再进行计算。
8、×
【分析】举出合适的例子说明即可。
【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;
25×3=75,75的末尾没有0;
25×4=100,100的末尾有0;
所以,如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾可能有0,也可能没有0,原题说法错误。
故答案为:×
解题时要明确:当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时,积的末尾有0。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、A
【分析】求每天至少要读多少页,就用总页数除以天数,就是每天要读的页数,只要有余数就要增加一页。
【详解】370÷7=52(页)……6(页)
一天读52页,还剩下6页没有读完,所以每天至少要读53页。
故答案为:A。
解决本题主要根据除法的包含意义列式求解,余下的页数无论多少都需要增加1页。
10、B
【分析】根据整数除法估算方法把3个选项都估算出结果,看谁接近40即可解答。
【详解】A.142÷7≈20
B.162÷4≈40
C.298÷6≈50
故答案选:B。
本题考查了整数的除法估算,一般按照“四舍五入”法把数看作整十、整百、整千……的数来计算比较简便。
11、C
【详解】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,它们之间的进率是1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此解答即可.
明确常用的长度单位,是解答此题的关键.
12、A
【分析】在除法估算中一般要根据“四舍五入”法,把被除数看作是能被,除数整除的整十,整百,或几百几十……的数来进行计算,据此解答。
【详解】A.可以想三六十八这句口诀,把182看作180,180÷3=60,即182÷3≈60,182÷3的商最接近60。
B.可以想五七三十五这句口诀,把346看作350,350÷5=70,即346÷5≈70,346÷5的商不接近60。
C.可以想四八三十二这句口诀,把325看作320,320÷8=40,即325÷8≈40,325÷8的商不接近60。
故答案为:A
本题考查了学生除法估算的能力,根据乘法口诀进行估算是解决本题的关键。
13、A
【解析】略
四、快乐填空。
14、0.98 1.2 1. 27 1.36
【解析】略
15、17:00 晚上10时
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。
24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。
【详解】下午5时为17:00,22:00为晚上10时。
故答案为:17:00;晚上10时。
本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。
16、5, 4
【解析】略
17、63
【分析】根据题意可知从一张长16分米,宽9分米的长方形铁板中剪下一个最大的正方形,这个最大正方形的边长等于原来长方形的宽。剩下部分是个小长方形,这个小长方形的长就是原来长方形的宽,小长方形的宽就是原来长方形的(长-宽)。
【详解】16-9=7(分米)
7×9=63(平方分米)
故答案为:63。
此题主要考查长方形面积公式的应用,长方形的面积=长×宽。
18、25 60
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算,同数连加求和可以用乘法计算,据此解答。
【详解】根据分析可得:
150÷6=25;5×12=60;
故答案为:25;60;
本题考查了求一个数是另一个数的几倍求法,和两位数乘以一位数的求积,属于基础题,牢记分析方法,认真计算即可。
19、;6;
【分析】根据题意,一批桌子共36张,将这批桌子平均分给6个班级,即将36张桌子看为单位“1”平均分为6份,每一份是,36÷6=6(张),所以一份是6张桌子;如果平均分给9个班,即将单位“1”平均分为9份,每个班级分到其中的1份,8个班分得其中的8份即,由此解答。
【详解】36÷6=6(张)
一批桌子共36张,将这批桌子平均分给6个班级,平均每个班级分到,也就是6张桌子。如果平均分给9个班,那么8个班分得这批桌子的。
本题主要考查分数意义的理解,把一个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。
20、18 40
【解析】略
21、 8 10
【解析】略
22、小张 小李 小王
【分析】小张不是农民也不是教师,那么小张只能是工人;小李和小张都不是教师,那么小王只能是教师;剩下小李只能是农民。
【详解】小王、小张、小李分别是工人、农民、教师中的一个。现在只知道:小李不是教师,小张不是农民也不是教师。那么小张是工人,小李是农民,小王是教师。
本题主要考查学生的逻辑推理能力。
23、20厘米 24平方厘米
【分析】
根据上下小方格的个数,分别数出大正方形的长和宽,然后根据周长=(长+宽)×2,面积=长×宽,代入求解。
【详解】
根据图中的小正方形的个数,可知,长方形的长为6厘米,宽为4厘米。
周长:(6+4)×2=10×2=20(厘米)
面积:6×4=24(平方厘米)
故答案为:20厘米;24平方厘米。
本题考查的是长方形的周长和面积的计算,关键是借助小正方形求出大长方形的长和宽。
五、作图题。
24、
【详解】讲评:注意:画图前,先相乘图形的空间表象,然后再画出图形.
25、
【分析】已知每个小正方形的边长是1厘米,所以边长为5厘米就是边长占5个方格的长度,根据正方形四条边都相等去作图,据此解答。
【详解】如下图:
正方形的特征:四个角都是直角,四条边都相等。
26、
【分析】依据长方形的面积公式可得:长方形的长和宽分别为8厘米与2厘米,正方形的边长为4厘米,依据长方形的长和宽以及正方形的边长即可画出符合要求的长方形。
【详解】如图所示,即为所要求画的面积为16平方厘米的长方形
解答此题的关键是,先依据长方形的面积,确定出长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
六、解决问题
27、解:720÷6÷4=30(根)答:每班可分得30根.
【解析】【考点】整数的除法及应用
【分析】根据题意,用720除以6求出平均每个年级得到跳绳的数量,然后再除以4就是平均每个班级得到跳绳的数量。
28、816元
【分析】一年有12个月,订一套杂志每月68元,则订一套杂志一年要花12×68元。
【详解】12×68=816(元)
答:订一套杂志一年要花816元。
明确一年有12个月是解决本题的关键。
29、(1)立军最高,刘辉最矮
(2)刘辉最重,江峰最轻
(3)要加强体育锻炼
【解析】略
30、645只
【分析】
(总共要折的数量-未折的数量)÷已经折的天数=平均每天折的数量,据此即可解答。
【详解】
(7560-2400)÷8
=5160÷8
=645(只)
答:她平均每天折645只。
本题是一道整数复合应用题,解决本题的关键是要先求出已经折的纸鹤数量,然后再除以已经折的时间求得平均每天折的数量。
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