初中语文综合性学习 我们的互联网时代精练

这是一份初中语文综合性学习 我们的互联网时代精练，共3页。试卷主要包含了阅读下面材料，完成～题，根据要求，回答下面问题等内容，欢迎下载使用。
限时练14——《我们的互联网时代》过关训练（时间：40分钟  满分45分含卷面分5分） 出题人：秦菲菲 1.下面是某同学在搜集有关互联网资料时的一段摘抄，语段中有两个病句，请把它们找出来，并提出修改意见。（4分）①互联网作为人们换取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发度，满足了广大群众的文化水平。②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。第   ①  句，修改意见：把“水平”改为“需求”或“需要”。                            第   ②  句，修改意见：在“危害社会”后面加“的问题”（或加“的现象”“的情况”）。            2.你班将于1月12号下午3点在班级开展以“我们的互联网时代”为主题的班会，你作为班级代表去邀请你班的语文老师参加此次班会，你会怎么和语文老师说呢？（3分）示例：语文老师，您好！我们班将于1月12号下午3点在本班教室开展以“我们的互联网时代”为题的班会。我代表班集体邀请您来参加此次班会，期待您的到来。                                                                                   3.某校八年级开展以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。材料一：近几车，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业异军突起。因其强大的自动解题功能，受学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为珍宝。材料二：据一位初二学生小华说，只要下载了这些作业软件，拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生做作业的时髦方式。(1)请用简洁的语言概括上述两则材料所表达的主要内容。（4分）示例：作业软件种类多，操作简单，解题功能强大，深受学生青睐 。                   (2)针对众多学生使用“作业软件”这个情况，你班准备开展“使用作业软件利弊谈”活动，你认为使用作业软件弊大于利。请你说一说使用作业软件有哪些弊端。（2分）示例：一遇到问题就使用“作业软件”，久而久之，学生会变得不愿独立思考问题，会产生依赖心理对于自觉性（自控力）差的学生，“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”，不利于学生的学习和成长。                                                                                       4.阅读下面材料，完成(1)～(3)题。(10分)材料一：12月2日，"阿尔法巴智能驾驶公交”在深圳上路，这是全球首次在开放道路上进行的智能驾驶公交试运行。材料二：公交方向盘会自已动，公交能感应到行人、车辆而避让绕行……智能公交带来了全新的体验。但也有人忧虑，智能公交安全吗？现行交通法律法规允许智能公交上路吗？发生交通安全事故责任怎么判定？(1)联系材料二和生活实际，说说智能公交会带来哪些好处。(4分)示例：可以将更多的公交司机解放出来；节约公交运营成本；增强公交运营安全性；有效解决公交行业司机难招的问题。（言之有理即可）                                       (2)你认为智能公交安全吗？谈谈你的理由。(4分)示例：我认为不安全。智能公交虽然有很强的感应功能，但是交通状况十分复杂，人尚且不能灵活应对，何况机器呢？再加上目前没有明确的法律法规对其进行约束，一旦发生交通安全事故，责任无法明确。                                                                                  (3)      下面是一位同学游览湿地公园后题的上联，请你对出下联。(2分)上联：脉脉清风千翠柳                                                            下联：示例：潺潺流水百青松                                                      5.根据要求，回答下面问题。（5分)材料一  没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题，要从国际国内大势出发，总体布局，统筹各方，创新发展，努力把我国建设成为网络强国。材料二  互联网核心技术是我们最大的“命门”，核心技术受制于人是我们最大的隐患。一个互联网企业即使规模再大、市值再高，如果核心元器件严重依赖外国，供应链的“命门”掌握在别人手里，那就好比在别人的墙基上砌房子。再大再漂亮也可能经不起风雨，甚至会不堪一击。材料三  网信事业要发展，必须贯彻以人民为中心的发展思想。要适应人民期待和需求，加快信息化服务普及，降低应用成本，为老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服务，让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感。(1)这三则材料分别强调了哪些信息？请写出你的结论。(3分)示例：①网络安全和信息化非常重要，要建设网络强国；②要攻克互联网核心技术；③网信事业的发展要服务于人民。                                                                                            (2)在网络和信息化社会，合理运用网络是每一位公民的职责，请你以“规范网络运用”为主题拟写一则宣传标语。（2分)示例：遵守网络文明，共建精神家园                                                                       网络加把文明锁，健康和谐你和我                                                              6.读下面材料，请你参与“助农”活动：在你的朋友圈为盐源的优质苹果写一则广告词（要求：至少使用一种修辞手法）。(2分)材料1：“大凉山盐源苹果，受疫情影响，现在全部还在冷库里。”凉山盐源，有名的苹果产地。盐源县种植养殖专业合作社负责人甘立祥通过平台求助表示，合作社种植的近3万斤苹果滞销寻求销售。材料2：凉山州盐源县海拔2200一2700米，日照充足，昼夜温差大，土壤富含有机质，是苹果生长的最适宜地带。在这种独特的生长环境下，盐源苹果形正色艳、芳香浓郁，皮薄汁多、酸甜爽口，硬度适中、易储耐运。答：示例：生态盐源苹果，吃出健康幸福。        好客凉山有请，盐源苹果有约。解析：仔细阅读题干要求，结合材料内容，为盐源苹果拟写广告词，要注意使用恰当的修辞手法。如：吃出健康，品出甘甜一盐源苹果。或：你们的味觉有多强，盐源苹果就有多好！ 7.网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春水”“夜雨时”“隔水樵夫”“醉里挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。（5分）示例：网名：一江春水
由来和含义：出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。含义是：春水如蓝，丹心似火，我希望从多彩的生活中汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天。网名： 柳暗花明                                                    由来和含义:出自陆游《游山西村》:“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”比喻人们在处于困境、遭遇挫折时，经过一番努力，又有了新的出路、新的天地。表现了对未来生活充满乐观与自信。                                  8.在学校的科技月活动中，××班开展了“科海泛舟：漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料，阅读后，请完成相关题目： 近日，网络流传甚广的《低头族之歌》：“你沉默的刷屏，亿万个屏奴一样的人们，用你那囧囧的眼神，低头在那形形色色的伤痕……紧紧盯着小小的荧屏，不抬头看路边的风景……”“世界上最遥远的距离是我在你身边，你却在……玩手机！”这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活，我们已经进入沉默的“屏奴”时代。（1）根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。（2分）屏奴：指那些因长时间使用智能手机和电脑等电子设备，从而过度依赖电子屏幕（或被电子屏幕控制）的人。                                                      （2）歌词中“囧囧的眼神”为何不用“炯炯的眼神”？（3分）“囧”曾是一个非常流行的网络词汇，它描绘了人们悲伤、无奈、窘迫或极为尴尬的情状，而“炯炯”是明亮有精神的意思；此处的“囧囧”形象地刻画出了迷醉于手机屏幕者的痴狂、无奈或尴尬的样子。