2022-2023学年浙江省湖州市南浔区三年级数学第二学期期末联考试题含解析
展开
这是一份2022-2023学年浙江省湖州市南浔区三年级数学第二学期期末联考试题含解析,共12页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年浙江省湖州市南浔区三年级数学第二学期期末联考试题一、谨慎判一判。1.长方形和正方形都有四条对称轴.(_____)2.边长是4米的正方形,它的周长是16米,面积是16平方米,所以周长和面积相等。(________)3.两位数乘两位数,如果每个数的末位都没有0,积的末位一定没有0 (____)4.物体的运动除了平移就是旋转.(_____)5.小冬面向西站立,当他向后转之后,他的左面是东、右面是西.(____)二、仔细选一选。6.下列说法正确的是( )。A.小数和整数的计数方法相同,都是满十进一B.两位数乘两位数,积是四位数C.今年的2月有28天,全年有366天7.下面几个图形的面积相比,( )。 A.a图形最大 B.b图形最大 C.c图形最大 D.一样大8.4800÷6,商的末尾有( )个0。A.1 B.2 C.39.一个三角形的两条边分别长5cm和8cm,第三条边最短是( )(三条边的长度都是整厘米数).A.3cm B.12cm C.4cm10.下面各图中的涂色部份能用0.3表示的是( )。A. B. C.三、认真填一填。11.在( )里填上合适的单位。学校操场面积为1000(_______) 小青的身高132(_______)一块橡皮一个面的面积为6(_______) 黑板的周长为9(_______)12.地图是常按上_____下_____左_____右_____的方向绘制的.13.1只青蛙4天吃了300只害虫,照这样计算,8月份全月它能吃(____)只害虫。14.小力调查了三年级男、女生最喜欢读的书的情况如下表。 性别/人数/种类卡通类文艺类故事类科普类男生18102720女生1332428(1)男生喜欢( )类图书的人最多,喜欢( )类图书的人最少。(2)女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多( )人。(3)如果学校要为三年级的同学购买一批图书,你有什么建议?请说明理由。15.看图填表。测量地点:学校方向景物西面超市东面________南面________北面________东北面________西北面________东南面________西南面________ 16.实验小学六一节庆祝活动从8:00开始,活动经过2小时30分结束。结束的时间是(____:____)。17.在横线上填“>”“<”或“=”1元5角8分_____1.85元 57+34_____9.9﹣0.8 4米_____0.39米18.下面是根据三年一班学生身高情况画的图.(单位:厘米)(1)三年一班一共有(______)人,身高超过130cm的有(______)人.(2)身高最高的是(______)cm,有(______)人.19.在括号里填上合适的小数。3元8角=(___)元 1米5分米=(___)米20.用两个边长为5厘米的正方形,拼成一个长方形。这个长方形的周长是_____厘米,面积是_____平方厘米。四、细心算一算。21.直接写得数.27×3= 4800÷6= 56÷4= 50×16=0.7+7= 30×40= 840÷4= 69+25=50×40= 420÷7= 73-26= 8.4+0.2=32-6= 450-90= 48×51≈ 287÷9≈ 22.用竖式计算,带“★”的要验算.★22×86= 695÷5= ★406÷6= 8.3-3.4= 23.计算下列各题。 五、动手操作。24.画一画。(1)把图A向右平移5格。(2)画出图B、图C的对称轴。25.在方格纸上(每个方格的边长表示1厘米),分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形。六、想一想,解一解。26.平平在游泳池的泳道里练习游泳,他已经游了7个来回,共游了700米,这个游泳池的泳道长多少米?27.人民公园2012年五一黄金周的人数如下表日期1日2日3日4日5日人数/人580700920850750 “五一黄金周”旅游人数统计图(1)把上面的统计图补充完整. (2)你从图上得到哪些信息? (3)“黄金周”平均每天的游客是多少? (4)如果你是“人民公园”的园长,你有什么想法?28.按要求在下面方格中画图形并填空(每个小方格的边长为1厘米).(1)画出面积为12平方厘米的一个长方形,这个长方形的周长是 厘米.(2)画出周长为12厘米的一个正方形,这个正方形的面积是 平方厘米.29.王师傅要在一块长15分米、宽10分米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形铁皮(只剪一次),剩下的部分是什么图形?求剩下图形的面积。
参考答案 一、谨慎判一判。1、×【详解】长方形对边中点所在的直线是对称轴;正方形对边中点所在的直线和对角线所在的直线都是对称轴.故答案为错误.2、×【分析】周长是长度单位,面积是面积单位,单位不一样不能进行比较。【详解】根据分析:周长和面积不能进行比较,原题说法错误。故答案为:×。【考点】本题主要考查了学生对周长和面积意义的掌握。3、×【解析】略4、×【解析】略5、×【详解】略 二、仔细选一选。6、A【分析】根据小数和整数的计数方法进行判断;两位数乘两位的积,与乘数有关;闰年的二月是29天,平年的二月是28天。【详解】A, 小数和整数的计数方法相同,都是满十进一,说法正确;B,10×10=100,所以两位数乘两位数,积不一定是是四位数;C,今年的2月有28天,说明今年是平年,全年有365天。故答案为:A。 两位数乘两位数时,得数未必是四位数;闰年的二月是29天,全年366天,平年的二月是28天,全年365天。7、D【分析】数出每个图形中阴影部分的格子数,然后进行比较即可。【详解】a图形是5个方格;b图形是5个方格;c图形是5个方格。所以它们的面积一样大。故答案为:D 本题主要考查不规则图形面积的算法,在数格时注意不足一格可将两个半格合成一个整格。8、B【分析】计算出结果,然后再判断商末尾0的个数。【详解】4800÷6=800800的末尾有2个0,故答案为:B。 末尾有0的除法,在计算时可以先不算0,然后再最后的结果上添上被除数中的0的个数。9、C【详解】略10、B【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1.再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,3份就是0.3,所以,A.平均分成9份,不能用0.3表示;B.十等分,取三份,用0.3表示;C.没有平均分,不能用0.3表示。故选B。 解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。 三、认真填一填。11、平方米 厘米 平方厘米 米 【解析】略12、北 南 西 东 【详解】略13、2325【解析】略14、(1)故事;文艺(2)34人(3)根据统计表中的已知数据,同学们喜欢看故事书,所以我建议多购买一批故事类图书【分析】(1)观察统计表中的数据,即可找出男生喜欢 故事类图书的人最多,喜欢 文艺类图书的人最少;(2)女生喜欢故事类的人数有42人,喜欢科普类的人数有8人,根据减法的意义解答即可;(3)根据统计表中的已知数据,同学们喜欢看故事书,所以我建议多购买一批故事类图书。【详解】(1)男生喜欢 故事类图书的人最多,喜欢 文艺类图书的人最少;(2)42-8=34(人)(3)根据统计表中的已知数据,同学们喜欢看故事书,所以我建议多购买一批故事类图书。故答案为:故事,文艺;34 本题主要考查了根据从统计图中获取信息,并提出问题解决问题的能力。15、书店 网球场 游乐场 公园 邮局 麦当劳 商场 【解析】观察此图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,在东与北之间的是东北,东与南之间的是东南,西与北之间的是西北,西与南之间的是西南,以学校为观测点,描述各景物的方位.16、10 30 【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】8时+2时30分=10时30分则结束的时间是10:30。故答案为:10;30。 熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决实际问题。17、< > > 【解析】略18、27 7 134 3 【详解】略19、3.8 1.5 【解析】3元8角用小数表示时,3元是小数的整数部分,8角是小数部分,所以3元8角用小数表示是3.8元;5分米用小数表示是0.5米,所以1米5分米用小数表示是1.5米。20、30 50 【分析】把两个正方形拼在一起,有2条边重合,所以用两个正方形的周长减去重合两条边的长度,即可得到拼合后的长方形的周长;拼合后的长方形的面积是原来2个正方形的面积的和,据此解答即可。【详解】周长:5×4×2﹣5×2=40﹣10=30(厘米);面积:5×5×2=25×2=50(平方厘米);答:这个长方形的周长是30厘米,面积是50平方厘米。故答案为30,50。 本题考查了正方形的周长及面积公式的运用。 四、细心算一算。21、81 800 14 800 7.7 1200 210 94 2000 60 47 8.6 26 360 2500 30【详解】略 22、1892 139 67……4 4.9【详解】略 23、592;71;1520【分析】(1)先算除法,再算乘法;(2)先算括号里面的减法,再算括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法。【详解】96÷6×37=16×37=592(601-246)÷5=355÷5=71520+40×25=520+1000=1520 整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。 五、动手操作。24、【分析】(1)把图A的各个顶点分别向右平移5格,再依次连接起来,即可得出图A向右平移5格后的图形;(2)依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此可以画出它们的对称轴。【详解】 平移作图要注意:①方向;②距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;注意画对称轴要用虚线。25、【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,(5+3)×2=16,则长5厘米宽3厘米的长方形,周长是16厘米。正方形边长=周长÷4,16÷4=4厘米,则边长是4厘米的正方形,周长是16厘米。【详解】 熟记长方形和正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。 六、想一想,解一解。26、700÷7÷2=50(米)【详解】略27、(1)(2)答:从统计图上提供的信息,我可以看出这个公园每天游客的数量,3日最多,达到920人,1日最少,只有580人.(3)760人.(4)答:如果我是“人民公园”的园长,我会根据今年每天的游客每天人数安排好下一个“黄金周”服务.【解析】试题分析:(1)根据统计表所提供的数据,即可把这幅未完成的条形统计图补充完整.(2)从统计图上可以看出这个公园每天游客的数量,哪天多,哪天少等.(3)用这5天的游客之和除以5就是平均每天的游客数.(4)如果我是“人民公园”的园长,我会根据今年每天的游客每天人数安排好下一个“黄金周”服务.解:(1)根据统计表的数据把统计表补充完整如下:(2)答:从统计图上提供的信息,我可以看出这个公园每天游客的数量,3日最多,达到920人,1日最少,只有580人.(3)(580+700+920+850+750)÷5=3800÷5=760(人)答:“黄金周”平均每天的游客是760人.(4)答:如果我是“人民公园”的园长,我会根据今年每天的游客每天人数安排好下一个“黄金周”服务.【点评】此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,然后再进行有关计算等.注意,绘制统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间等.28、根据分析作图如下: (1)16 (2)1【详解】(1)周长:(6+2)×2=8×2=16(厘米)(2)3×3=1(平方厘米)故答案为16,1.29、长方形;50平方分米【分析】根据题意可知:在这个长方形中剪下最大的正方形,所剪正方形的边长等于长方形的宽,剩下部分是一个长方形,再根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。【详解】15×10-10×10=150-100=50(平方分米)答:剩下的部分是长方形,剩下图形的面积是50平方分米。 此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
相关试卷
这是一份2022-2023学年湖州市南浔区三年级数学第二学期期末调研模拟试题含答案,共6页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年浙江省湖州市南浔区数学三年级第二学期期末考试模拟试题含答案,共6页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份湖州市南浔区2022-2023学年五下数学期末联考模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画等内容,欢迎下载使用。