2023届亳州市谯城区三年级数学第二学期期末联考试题含解析

这是一份2023届亳州市谯城区三年级数学第二学期期末联考试题含解析，共14页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学，八两个月要浪费多少千克水？等内容，欢迎下载使用。
2023届亳州市谯城区三年级数学第二学期期末联考试题一、认真思考，巧填空。1．小明今天拿出一盒牛奶（如图），看见牛奶盒上写着保质期6个月，他（______）饮用。（填“能”或“不能”）2．在（    ）里填上合适的单位名称。一枚邮票的面积是12（________）；一张单人课桌面长约是50（________）。数学书封面的宽约是2（________），数学书封面的面积约是5（________）。3．搭房子。1间房子用（____）根 2间房子用（_____）根 3间房子用（____）根照这样搭4间房子要用（____）根火柴棒，搭8间房子要用（____）根火柴棒。4．用8，2，5可以组成（______）个没有重复数字的两位数。5．7月1日的前一天是（____）月（____）日。6．0.74元=元=________分   36厘米=米=________米7．用0、2、5、8四个数字可以组成（______）个没有重复数字的两位数，其中最小的两位数是（_____），最大的两位数是（______）．8．数一数，下面图形的面积各是多少？(每一个方格代表1平方厘米)(  ) (  ) (  )9．如果△＝○＋○＋○，△＋○＝60，那么○＝（____），△＝（____）．10．估算286÷4时，可以把286看作（________），商大约是（________）。11．9平方分米9平方厘米＝（________）平方厘米。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．在除法算式里，被除数中间有0，商的中间不一定有0。（______）13．最小的两位数乘最大的一位数，积是909。________14．2019年是闰年。（______）15．6支铅笔的1/2和4支铅笔的1/2相等．_____16．小于90度的角是锐角，大于90度的角是钝角．  （_______）17．一个西瓜的和一个苹果的相等。（______）18．3分米与0.3米同样长。（________）19．在除法算式里，余数有时比除数小。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．有5捆毛巾，每捆12包，每包8条，一共有多少条毛巾？下面列式正确的是（    ）。A．5×12÷8 B．8×（5＋12） C．5×12×821．15个55相加的和就等于55的（    ）倍。A．10 B．55 C．1522．一盒牛奶的体积大约是240（　　）。A．L B．m C．ml D．cm23．在一道除法算式里，余数是8，除数最小应是（      ）A．8 B．9 C．724．一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（    ）。A．扩大到原来的2倍 B．扩大到原来的4倍 C．扩大到原来的8倍25．47×23（    ）43×27。A．＝ B．＜ C．＞26．下列图形中有对称轴的是（    ）。A． B． C． D．27．下面年份是闰年的是（    ）。A．1900    B．1996    C．1986四、仔细计算。28．我会口算。                                              29．列竖式计算。（带★要验算）＝      ★＝      ＝      ＝五、图形与统计30．画一个面积为12平方厘米的长方形。（每个小格的面积表示1平方厘米）31．下面的每个小方格边长1厘米。（1）在方格图中画一个面积是24平方厘米的长方形。（2）在方格纸上画出周长是12cm的正方形，并涂色表示它的。六、生活中的数学。32．3位老师带50名学生去参观植物园，成人10元，学生5元，团体（10人以上）6元，怎样买最合适？33．下面是上星期小明记录的每天最低和最高气温。一周最低和最高气温记录表星期低温（℃）高温（℃）一2533二2331三2228四2330五2430六2531七2634（1）请你选择两个有关系的问题，在下面画上横线。A、上星期的最低气温一共有多少摄氏度？B、上星期平均每天的最高气温是多少摄氏度？C、上星期平均每天的最低气温是多少摄氏度？（2）解答你刚才选择的两个问题。34．水是人类赖以生存的重要资源。一个没有拧紧的水龙头，每天要流掉14千克水，照这样计算，七、八两个月要浪费多少千克水？35．（1）在表格里填出每月的天数．四月五月六月合计    （2）李明家平均每天用电4千瓦时，他家第二季度共用电多少千瓦时？36．学校买了6个书架，每个书架4层，每层可以放35本书，这些书架可以放多少本书？37．李叔叔用18米长得篱笆靠墙围成一个宽4米的长方形养鸡场，它的面积是多少平方米？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、不能【分析】从这盒牛奶上可以看到它的生产日期是2019年1月9日，保质期6个月。2019年1月9日过6个月后是2019年7月9日，那么它的保质期截止的时间是2019年7月9日，今天是2020年6月11日，已经过了保质期，所以不能使用。【详解】小明今天拿出一盒牛奶，看见牛奶盒上写着保质期6个月，他不能饮用。 此题考查了关于日期在生活中的应用，生产日期＋保质期＝保质期截止的时间。2、平方厘米    厘米    分米    平方分米    【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量一张单人课桌面的长度用“厘米”作单位；计量数学书封面的宽用“分米”做单位。计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位。【详解】一枚邮票的面积是12平方厘米；一张单人课桌面长约是50厘米。数学书封面的宽约是2分米，数学书封面的面积约是5平方分米。故答案为：分米，千克，小时。【点精】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、  6  11  16  21  41【解析】略4、6【解析】略5、6    30    【解析】略6、；74；；0.36【解析】小数化分数：小数后面有几位小数，就在1后面加几个0作为分数的分母，将原小数去掉小数点后作为分子；整数化分数：用原整数除以其间的进率即可；1元=10角=100分；1米=10分米=100厘米；由此即可得出答案。7、9    20    85    【解析】本题考查解决排列组合问题的基本方法．让学生利用排列组合的知识，找到符合要求的两位数．注意数字0不能出现在最高位．20,25,28,50,52,58,80,82,85,一共9个．8、10平方厘米 4平方厘米 4平方厘米【解析】略9、15    45    【详解】略10、280    70    【分析】本题根据整数除法的估算方法分析填空即可；286÷4，由于286和280接近，即可按280÷4估算，商大约是70。【详解】估算286÷4时，可以把286看作280，商大约是70。故答案为：280；70 本题考查了学生对整数除法算式进行估算的能力。11、909【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】9平方分米9平方厘米＝909平方厘米。故答案为：909。 本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√ 【分析】在除法算式里，被除数中间有0，商的中间可能有0，也可能没有0。例如：605÷5＝121，商的中间没有0；505÷5＝101，商的中间有0。【详解】在除法算式里，被除数中间有0，商的中间不一定有0。故答案为： √ 在计算被除数中间有0的除法计算题时，注意如果够除直接商数，如果不够除，商的中间用0占位。13、×【分析】最小的两位数是10，最大的一位数是9，10×9计算出结果和909比较一下即可。【详解】10×9＝90≠909。故答案为：×。 本题重点是知道：最小的两位数是10，最大的一位数是9。14、×【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2019÷4＝504……3不能整除，所以是平年。 故答案为：×。 本题主要考查学生对平年和闰年判断方法的掌握。15、X【解析】略16、×【详解】试题分析：钝角是大于90°且小于180°的角，锐角是小于90°的角，据此即可判断此题的正误．解答：解：因为钝角大于90°且小于180°，锐角是大于0度且小于90°，所以说“大于90°的角叫做钝角，小于90°的角叫做锐角”是错误的；故答案为错误．点评：此题主要考查钝角和锐角的概念．17、×【分析】把一个西瓜看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，同样，把一个苹果看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，只有当一个西瓜和一个苹果大小相等的情况下，一个西瓜的和一个苹果的一样多，这里没说西瓜与苹果的大小相等相等，因此，一个西瓜的和一个苹果的；无法比较。【详解】由分析可知：一个西瓜的和一个苹果的不一定相等；故答案为：× 不能单纯的比较两个分数，由于这两个分数的单位“1”不一定相同，因此无法比较。18、√【分析】分米和米之间的进率是10，据此将3分米换算成米，即用3除以进率10。得到0.3分米。【详解】3分米＝0.3米即3分米与0.3米同样长。故答案为：√。 本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。19、×【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小，即余数最大为：除数﹣1；进而得出结论。【详解】在除法算式里，余数一定比除数小；所以本题说余数有时比除数小，说法错误；故答案为：× 解答此题的关键：应明确在有余数的除法中，余数总比除数小。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】有5捆毛巾，每捆12包，根据乘法的意义，共有12×5包，又每包有8条，则共有12×5×8条毛巾。【详解】12×5×8＝60×8＝480（条）故答案为：C 本题考查的是整数乘法的实际应用，根据乘法的意义解题。21、C【分析】根据整数乘法的意义可知，15个55相加的和为：55×15，即15个55相加的和等于55的15倍，据此解答。【详解】15个55相加的和＝55×15；即15个55相加的和等于55的15倍；故答案为：C 乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算。22、C【分析】根据实际生活可知一盒牛奶的体积大约是240ml【详解】由分析可知，一盒牛奶的体积大约是240ml。故答案为：C 本题考查了实际生活中常用的体积单位，关键是要理解生活中常见的体积单位。23、B【详解】略24、B【分析】正方形的面积＝边长×边长，把正方形的边长扩大到原来的2倍后，它的面积＝2×边长×2×边长＝4×边长×边长，也就是它的面积扩大到原来的4倍。【详解】根据分析可知，一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍。故答案为：B。 熟练掌握正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。25、B【分析】计算出47×23、43×27两个算式的结果即可解答。【详解】47×23＝1081，43×27＝1161，所以47×23＜43×27。故答案为：B。 熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。26、A【分析】轴对称图形是指平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。【详解】A项中的图形是轴对称图形。故答案为：A 本题考查轴对称图形的对称轴的概念，要能够正确找到各个图形的对称轴。27、B【解析】略 四、仔细计算。28、30；2.5；220；0；0.6；200；6.6；90；7.3；600；480；21；88；600；28.2；70；5400；2600；30；1500【分析】根据小数加减法的口算，整数减法、乘除法的计算方法口算计算即可，整数乘除法注意得数末尾0的个数。【详解】30   2.5   220   00.6   200   6.6   907.3   600   480   2188   600   28.2   705400   2600   30   1500 本题考查看算式直接写得数，要根据数据和运算符号的特点，灵活选用方法进行口算，这是重要的基本技能，要熟练掌握。  29、206；140；2491；8.3；4.8；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。小数加、减法的计算法则：1：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2：再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】＝206      ★140     验算： ＝2491    ＝8.3   ＝4.8                 五、图形与统计30、【分析】根据长方形的面积公式：面积＝长×宽。一格代表1平方厘米，说明一格方格的边长为1厘米。12可以分解成2×6、3×4，画出宽为2厘米，长为6厘米，或者宽为3厘米，长为4厘米，只要满足题意得一种即可。【详解】画图如下： 本题考查长方形的面积公式，长方形的面积已知，根据面积确定出长方形的长和宽的值，即可画出符合要求的长方形。31、【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，面积是24平方厘米，可以得出长宽分别可以是6、4，8、3，12、2等，据此画出图形；（2）根据正方形的周长＝4×边长，计算出正方形的边长为3厘米，画出图形，然后将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。【详解】（1）长方形的面积是24平方厘米，根据分析可以画长是6厘米，宽是4厘米的长方形；（2）正方形的周长＝4×边长，边长＝正方形的周长÷4＝12÷4＝3（厘米）将这个正方形看作是单位“1”，平均分成3份，涂色2份。画图如下： 此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用以及正方形周长公式的运用，注意答案并不是唯一的，同时也考查了学生对于分数几分之几的理解。 六、生活中的数学。32、7名学生和3名老师购团体票，剩下的学生购学生票最合适【分析】根据题意可知，成人票每人10元，学生票每人5元，团体票每人6元。因此有三种购票方案：方案一，分别购成人票和学生票；方案二，统一购团体票；方案三，7名学生和3名老师购团体票，剩下的学生购学生票；由此进行分析计算即可解答。【详解】方案一，分别购成人票和学生票：5×50＋3×10＝250＋30＝280（元）方案二，统一购团体票：50＋3＝53（名）6×53＝318（元）方案三，7名学生和3名老师购团体票，剩下的学生购学生票：（3＋7）×6＋（50－7）×5＝10×6＋43×5＝60＋215＝275（元）275元＜280元＜318元答：7名学生和3名老师购团体票，剩下的学生购学生票最合适。 解答本题要根据票价的不同及学生人数与教师人数三个方面进行分析，从而得出最佳方案。33、（1）B、C；（2）最高气温31摄氏度；最低气温24摄氏度【分析】根据表格可以知道一个星期中的最高和最低温分别是星期几，还可以知道一天中高温与低温相差多少度。【详解】（1）请你选择两个有关系的问题，在下面画上横线。A、上星期的最低气温一共有多少摄氏度？B、上星期平均每天的最高气温是多少摄氏度？C、上星期平均每天的最低气温是多少摄氏度？B、C求得都是平均温度，所以有关联性。（2）B、上星期平均每天的最高气温是多少摄氏度？33＋31＋28＋30＋30＋31＋34＝217（摄氏度）217÷7＝31（摄氏度）C、上星期平均每天的最低气温是多少摄氏度？25＋23＋22＋23＋24＋25＋26＝168（摄氏度）168÷7＝24（摄氏度）故答案为：（1）B、C；（2）最高气温31摄氏度；最低气温24摄氏度 求平均数的方法1、先求和再平均分；2、移多补少。34、868千克【解析】14×（31+31）=868（千克）答：七、八两个月要浪费868千克水。35、（1）30，31，30，91（2）364千瓦时【解析】（1）如图：四月五月六月合计30313091（2）4×（30+31+30）＝4×91＝364（千瓦时）答：他家第二季度共用电364千瓦时．36、840本【分析】用书架个数乘书架层数，求出总层数。再乘每层可放书本数，即可求出这些书架可放书总本数。【详解】6×4×35＝24×35＝840（本）答：这些书架可以放840本书。 本题考查两步连乘解决实际问题。也可以先用每个书架的层数乘每层放书本数，求出每个书架放图书本数。再乘书架个数，求出这些书架可放书总本数，即4×35×6本。37、20平方米【解析】18÷2－4=5（米）4×5=20（平方米）