2022-2023学年河南省开封市通许县三下数学期末监测试题含解析

这是一份2022-2023学年河南省开封市通许县三下数学期末监测试题含解析，共15页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省开封市通许县三下数学期末监测试题一、神奇小帮手。1．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。181÷2（______）90    89×98（______）97×100    0.02吨（______）0.2吨    0.4米（______）4分米2．请在下图中填写出“东、南、西、北、东北、西北、东南、西南”八个方向。3．记者从国家气象中心获悉,自2016年3月21日入汛以来,至6月7日,全国平均降水量为178.6毫米,为1974年以来历史同期最多。(1)自3月21日入汛以来,至6月7日,历时（_____）天。(2)读出题中的小数:（________________）。(3)1974年是（_____）年(填“平”或“闰”),2月有（_____）天。4．一个两位数乘三位数，积可能是（________）位数，还可能是（________）位数。5．把213个苹果装进7个箱子里，平均每个箱子大约装（______）个，如果每个箱子装7个，至少需要（______）个箱子。6．黑棋子是全部棋子的，黑棋子有（_______）个。 7．闰年的2月有（__________）天，全年有（__________）天。2020年的1、2、3月一共有（__________）天。8．中国人民解放军是1927年8月1日建立的，到2006年8月1日，建军________周年。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．810÷7，商的末尾一定有一个0。（______）10．把一个苹果平均分成五份，每份就是这个苹果的。（______）11．一个数除以8,余数可能是9。 （____）12．涂色部分占整个图形的。（______）13．被除数扩大2倍，除数缩小3倍，商扩大6倍。（     ）14．把一个饼分成9份，每份占这个饼的．                （________）15．小数点后面添上“0”，小数的大小不变。（______）16．小李向东北走了30米，他因有事转向西南走了30米，他是回到原地．_____17．1吨铁比1吨棉花重。（________）18．一个正方形边长扩大了3倍，面积扩大了9倍．          （_________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下图两张同样大小的正方形，按要求剪裁后（    ）。A．面积相等，周长不相等 B．面积相等，周长也相等 C．面积不相等，周长也不相等20．在50米赛跑中，小明跑了6.8秒，小刚跑了7.5秒，小强跑了8.1秒，（    ）跑得快。A．小明 B．小刚 C．小强21．小明和小红带了同样多的钱去买铅笔，小明用去了所带钱的，小红用去了所带钱的。哪个小朋友剩下的钱多一些？（    ）A．小明剩下的钱多 B．小红剩下的钱多 C．无法比较22．81×25,积的末尾有(　　)个1．A．1 B．2 C．323．一块地的长是600米，宽是200米，这块地的面积是（    ）平方米。A．1200 B．120 C．12000024．小明每天21：40上床睡觉，第二天早晨6：30起床，小明一共睡（    ）。A．8小时50分 B．9小时50分 C．10小时50分25．下面的算式中，乘积小于1500的是（  ）A．31×53    B．48×29    C．42×4126．小红卧室的面积大约是28（     ）．A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米27．小红和小芳用一根彩带做中国结。谁用去的多？（    ）A．小红 B．小芳 C．同样多28．32×59比30×59的积（     ）A．少118  B．多59 C．多118四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。63÷3＝       11×40＝       35＋95＝       3.2＋1.8＝ 560÷7＝      0×34＝       360－60＝       1.8－1＝ 30．列竖式计算。（带※的要验算）36×47＝   ※768÷6＝   ※10－6.9＝   832÷4＝ 31．计算下面图形的周长和面积。（单位：米）周长：                                    周长：面积：                                    面积：五、操作题。32．以虚线为对称轴画出轴对称图形的另一半。 六、解决问题33．5千克黄豆能做20千克豆腐，照这样计算，一袋40千克的黄豆能做多少千克豆腐？34．华厦小区新建了18栋楼房，每栋有7层，每层有8户，新建的楼房可住多少户人家？35．某校对三年级4个班的男、女同学经常上网的人数进行了统计，如下表： 三（1）班三（2）班三（3）班三（4）班男生21192328女生1214916（1）三（2）班经常上网的有（    ）人，（    ）班经常上网的男生最多。（2）从上面的统计表中，你还得到了哪些信息？（至少写出两条）（3）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。36．长方形菜地的长是25米，宽是12米，这块菜地的面积是多少平方米？在这块地的四周围上篱笆，需多长的篱笆？ 37．（1）画出下图三角形指定底边上的高。（2）∠1＝（    ）。


参考答案 一、神奇小帮手。1、＞    ＜    ＜    ＝    【分析】（1）180÷2＝90，因为181＞180，所以181÷2＞90；（2）因为89＜97，98＜100，所以89×98＜97×100；（3）单位相同，只需比较数的大小。因为0.02＜0.2，所以0.02吨＜0.2吨；（4）把一米平均分成10份，每份是1分米，1分米＝米，还可以写成0.1米，则4分米可以写成0.4米。【详解】181÷2＞90    89×98＜97×100    0.02吨＜0.2吨    0.4米＝4分米故答案为：＞；＜；＜；＝ 熟悉商与被除数、积与因数的关系，可使解题简便：除数相同时，被除数越大，所得的商也越大。2、见详解【分析】根据上图方位标识可知，图上的方位是“上北下南、左西右东”，右上角是东北，右下角是东南，左上角是西北，左下角是西南。【详解】 本题主要考查学生对基本方位的辨识。3、79    一百七十八点六    平    28    【解析】略4、四    五    【分析】用最大的两位数乘最大的三位数，求得的积最大。用最小的两位数乘最小的三位数，求得的积最小。据此判断两位数乘三位数的积是几位数。【详解】99×999＝9890110×100＝1000则一个两位数乘三位数，积可能是四位数，还可能是五位数。 三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。5、30    31    【分析】（1）苹果的个数除以箱子的个数，按整数除法的估算方法即求出每个箱子大约装的个数；（2）苹果的个数除以每个箱子装的个数得需要箱子的个数，不满一箱的也要按一个箱子计算。【详解】（1）213÷7≈210÷7＝30（个）（2）213÷7＝30（个）……3（个）30＋1＝31（个）故答案为：30，31。 本题考查了整数除法的意义，掌握整数除法的估算方法，求箱子个数时不满一箱的也要按一个箱子计算。6、2【解析】略7、29    366    91    【分析】（1）平年和闰年的区别：平年二月有28天，闰年二月有29天，所以平年是365天，闰年是366天；（2）今年是2020年，用2020除以4，首先判断2020年是闰年还是平年，能被4整除，则2月有29天，1月和3月是大月都有31天，三者相加即可得解。【详解】闰年的2月有（29）天，全年有（366）天。2020÷4＝505没有余数，2020年是闰年，2月有29天，则今年的1、2、3月一共有：31＋29＋31＝60＋31＝91（天） 本题是考查年月日的有关知识，注意，每年的大小月可根据口诀熟记；经常考查某年第一季度有多少天，关键是看2月有多少天。8、79【解析】建军的周年数=2006-建房军建立的时间。【详解】中国人民解放军是1927年8月1日建立的，到2006年8月1日，建军2006-1927=79周年。故答案为：79。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】因为810不能被7整除，根据除法的计算法则可知，商的末尾一定不是零，据此判断。【详解】因为810不能被7整除，所以810÷7商的末尾一定不是零。故判断正确。 本题考查被除数末尾有0的除法，如果0前面的数能被除数整除，则被除数的末尾一定有0。10、√【分析】根据分数的意义可知：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，由此解答。【详解】把一个苹果平均分成五份，每份就是这个苹果的；故答案为：√ 本题主要考查了学生对分数意义的掌握，注意分数一定要“平均分”。11、×【解析】略12、×【分析】把原图看作一个长方形平均分成了两个同样大的小长方形，涂色三角形＝小长方形＝大长方形，所以图中涂色部分占整个图形的。【详解】图中涂色部分占整个图形的，所以原说法错误；故答案为：× 此题考查了分数的意义，以及对图形的分析能力。13、√【解析】略14、X【解析】略15、×
 【分析】由题意可知是小数点的后面添上“0”，小数的大小不变。根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变，例如1.2≠1.02，可据此判断。【详解】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，小数点后面和小数的末尾不一样，故判断错误。 此题判断的主要依据是小数的基本性质，关键是小数的末尾和小数点后面的意义不一样。16、√【详解】根据物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向想法，距离和角度不变，所以小李向东北走了30米，他现在再向西南走30米即可回到原地，据此解答即可得到答案． 故答案为√17、×【分析】1吨铁指的是铁的质量，1吨棉花指的也是棉花的质量，同样是1吨的质量，1吨铁与1吨棉花相等，据此可判断。【详解】1吨＝1吨1吨铁比1吨棉花重，故此说法错误。故答案为：× 重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量，不是体积。18、√【详解】正方形的面积=边长边长，边长扩大3倍，33=9，则面积扩大9倍，故本题正确. 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】通过观察可知，图一从正方形的一个角减去一个小长方形，减去的两条边的长度等于又露出的两条边的长度，图二从正方形的一条边上减去一个长方形，周长比原来增加了边长为2的两条边，面积都是从一个正方形中减去一个面积为8的长方形。【详解】图一的周长和原来的正方形相等，图二周长比原来的正方形多4。两个图形的面积相等。故答案为：A 本题主要考查了长方形和正方形周长，面积的计算方法，灵活运用周长和面积公式是解题关键。20、A【分析】都是50米赛跑，要看谁跑得快，那么就看哪一个所花的时间短，比较得出时间最短的即为答案。【详解】8.1＞7.5＞6.8所以小明跑得快。故答案为：A 本题考查的是小数大小比较的应用，注意路程一致，要找跑得最快的就是时间所用最短的。21、B【分析】因为带的总钱数一样，所以谁用的钱多谁剩的钱就少，然后依据异分母分数的大小比较的方法，即可得解。【详解】因为＞所以小明用的钱多，所以小明剩下的钱少，因此小红剩下的钱多。故答案为：B。 此题主要考查异分母分数大小比较的方法，异分母分数比较，分母大的反而小。22、C【解析】略23、C【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，这块地的面积是600×200平方米。【详解】600×200＝120000（平方米）所以这块地的面积是120000平方米。故答案为：C 熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。24、A【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此可知，21：40到24：00，共经过了2小时20分钟。24：00即第二天0：00。0：00到6：30，共经过了6小时30分钟。将这两个时间加起来，即为小明一共睡眠时间。【详解】24时－21时40分＝2（小时）20（分钟）6时30分－0时＝6（小时）30（分钟）2小时20分钟＋6小时30分钟＝8小时50分钟则小明一共睡8小时50分。故答案为：A。 熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间。解决本题时应分成两个时间段进行计算。25、B【解析】试题分析：此题可以通过估算来解答．通过对各选项的乘积进行估算，再与1比较，解决问题．解：A.31×53≈30×53=1，因为31＞30，53＞50，所以31×53＞1；B.48×29≈50×30=1，因为48＜50，29＜30，所以48×29＜1；C.42×41≈40×40=1600，因为1600＞1，所以42×41＞1．故选：B．【点评】此题考查了学生的估算能力及整数大小比较的方法．26、A【详解】略27、B【分析】把这根彩带的长度看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可。【详解】根据题意和分析：小芳用去这根彩带的，小红用去剩下的彩带的，则小芳用去的是整根彩带的，小红用去的数量是（1－）×＝×＝然后比较和，＞所以小芳用去的多；故答案为：B。 此题属于简单的分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，根据一个数乘分数的意义解答。28、C【详解】32×59-30×59=(32-30)×59=2×59=118故答案为C.【分析】根据题意，要求一个数比另一个数多几，用减法计算，据此列式解答，然后应用乘法分配律简算. 四、勤奋的你来算一算。29、21；440；130；580；0；300；0.8【详解】略  30、1692；128；3.1；208【分析】根据两位数乘两位数，以及除数是一位数的计算方法列竖式计算得解；除法的验算方法：通过用商乘除数（有余数的再加余数）看是否等于被除数；小数加减法列竖式：小数点对齐，相同数位对齐，从低位算起，注意验算方法的选择。【详解】36×47＝1692   ※768÷6＝128   ※10－6.9＝3.1   832÷4＝208 验算： 验算：  本题主要考查整数乘除法的运算及小数加减法的计算，关键注意相同的数位要对齐。  31、（1）周长：16米；面积：7平方米（2）周长：20米；面积：18平方米【分析】（1）把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长；把图形分割成两个长方形，分别计算出它们的面积再相加，图如下：（2）把封闭图形各条边的长度相加即是该图形的周长；用大长方形的面积减去里面小长方形的面积即为该图形的面积，图如下：【详解】（1）（3＋5）×2＝8×2＝16（米）3×1＋（5－1）×（3－2）＝3＋4＝7（平方米）（2）（4＋5）×2＋1＋1＝9×2＋2＝20（米）4×5－2×1＝20－2＝18（平方米） 本题主要考查学生灵活运用长方形的周长和面积公式来求组合图形的周长和面积。 五、操作题。32、【解析】略 六、解决问题33、160千克【分析】已知5千克黄豆能做20千克豆腐，先将20÷5得到1千克黄豆能做多少千克豆腐，再乘以40即可得到40千克能做多少千克豆腐。【详解】20÷5×40＝4×40＝160（千克）答：一袋40千克黄豆能做140千克豆腐。 本题考查的是整数乘除法的实际应用，关键是求出一千克黄豆做的豆腐重量。34、1008户【分析】根据题意，用每栋楼层数乘每层住户数，求出每栋楼住户数。再乘楼房总栋数，求出这个小区住户总数。【详解】7×8×18＝56×18＝1008（户）答：新建的楼房可住1008户人家。 本题考查两步连乘解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。35、（1）33；三（4）；（2）①男生上网的人数比女生上网的人数多。②三（4）班经常上网的女生最多。（3）①在家长的监护下合理健康的上网。②上网有度，不浏览不健康的网站，合理利用网络资源。【分析】（1）根据复式统计表，将三（2）班经常上网的男生和女生人数相加即可得到三（2）班的上网总人数；将4个班经常上网的男生人数进行比较，即可得解。（2）根据统计表分别求出三年级男生上网总人数和女生上网总人数，再分析得出结论；将4个班经常上网的女生人数进行比较，再分析得出结论。（3）针对学生上网问题，提出两条合理建议即可。【详解】（1）19＋14＝33（人），则三（2）班经常上网的有33人；28＞23＞21＞19，则三（4）班经常上网的男生最多；（2）21＋19＋23＋28＝40＋23＋28＝63＋28＝91（人）12＋14＋9＋16＝26＋9＋16＝35＋16＝51（人）91＞51，则男生上网的人数比女生上网的人数多；16＞14＞12＞9，则三（4）班经常上网的女生最多。（3）针对学生上网问题，提出的建议如下：①在家长的监护下合理健康的上网。②上网有度，不浏览不健康的网站，合理利用网络资源。故答案为：（1）33；三（4）；（2）①男生上网的人数比女生上网的人数多。②三（4）班经常上网的女生最多。（3）①在家长的监护下合理健康的上网。②上网有度，不浏览不健康的网站，合理利用网络资源。 本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。36、25×12=300（平方米）     （25+12）×2=74（米）      答：这块菜地的面积是300平方米，需要74米长的篱笆。【解析】略37、（1） （2）30°【分析】（1）从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底；据此画出三角形指定底边上的高。（2）假设题目给出的三角形中与底相对的那个角为∠2，1个平角＝180°，则∠2＝180°－55°。根据三角形的内角和是180°可知，∠1＝180°－∠2－25°＝180°－（180°－55°）－25°。【详解】（1）（2）180°－（180°－55°）－25°＝180°－180°＋55°－25°＝55°－25°＝30°所以∠1＝30°。故答案为：30°。 熟练掌握三角形中高的定义、平角的定义以及三角形的内角和，灵活运用这些定义和性质解决问题。