北师大版七年级数学下册学案(含解析):第五章生活中的轴对称1轴对称现象——2探索轴对称的性质
展开第五章 生活中的轴对称
1 轴对称现象
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轴对称图形与轴对称
()如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够__________,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做__________.
()如果两个平面图形沿一条直线折叠后能够__________,那么称这两个图形成轴对称,这条直线叫做这两个图形的__________.
【答案】()互相重合;对称轴
()完全重合;对称轴
【解析】
当堂达标 活学巧练 巩固基础
考点一:轴对称图形
1.(胶南市王台中学质检)下面有个汽车标志图案,其中是轴对称图形的有( ).
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】C
【解析】
2.(即墨28中期末)下列图形中不一定是轴对称图形的是( ).
A.角 B.平行四边形 C.等腰三角形 D.正方形
【答案】B
【解析】
3.如图,其中所有轴对称图形的对称轴条数之和为( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
4.画出如图所示的轴对称图形的所有对称轴.
【答案】略
【解析】
考点二:轴对称
5.下列说法中,正确的是( ).
A.关于某条直线对称的两个三角形是全等三角形
B.全等的两个三角形是关于某条直线对称的
C.两个图形关于某条直线对称,则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧
D.全等的两个图形一定成轴对称
【答案】A
【解析】
6.下列图形中,与关于直线成轴对称的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
7.请同学们写出两个具有轴对称性的汉字:__________.
【答案】示例:甲、田
【解析】
8.如图,直线左边是计算器上的数字“”,若以直线为对称轴,那么与它成轴对称的图形是数字__________.
【答案】
【解析】
9.(山西模拟)如图,的方格纸中,在除阴影之外的方格中任意选择一个涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的涂法有种.
【答案】
【解析】
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1.(分)(青岛39中期末)对折一张长方形的纸,用笔尖在上面扎出大写字母“”,再把它铺平,你可见到( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
2.(分)(第二学期育才期末)如图,我国主要银行的商标设计基本上都融入了中国古代钱币的图案,下图中我国四大银行的商标图案中是轴对称图形的是( ).
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】B
【解析】
3.(分)(青海)以下图形中对称轴的数量小于的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
4.(分)如图所示.
图中是轴对称图形的有__________,图中与甲成轴对称的图形是__________.
【答案】甲、乙、丙、丁;丁
【解析】
5.(分)如果长方形的四个顶点均在圆上,那么这个图形有__________条对称轴,当长方形转化为正方形时,有__________条对称轴.
【答案】;
【解析】
6.(分)在的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有__________种.
【答案】
【解析】
7.(分)在学习“轴对称现象”内容时,王老师让同学们寻找身边的轴对称图形,小明有一副三角尺和一个量角器(如图所示).
()小明的这三件文具中,可以看作是轴对称图形的是__________.(填字母代号)
()请用这三个图形中的两个拼成一个轴对称图形.(只需画出一种)
【答案】()B,C
()示例:
【解析】
8.(分)(沧州校级期中)用四块如图①所示的瓷砖拼成一个正方形,使拼成的图案成一个轴对称图形,请你分别在图②、图③中各画一种拼法.(要求两种拼法各不相同,可平移和旋转瓷砖)
【答案】见解析
【解析】解:示例:拼法如图所示.
9.(分)(拓展提升题)如图,①正三角形、②正四边形、③正五边形、④正六边形、⑤正七边形、⑥正八边形都是轴对称图形,数一数它们的对称轴的条数.观察后分析:正多边形对称轴的条数与边数有什么关系?根据你的分析结果回答:正十边形、正十六边形、正二十九边形分别有几条对称轴?
【答案】见解析
【解析】解:正三角形有条对称轴,正四边形有条对称轴,正五边形有条对称轴,正六边形有
条对称轴,正七边形有条对称轴,正八边形有条对称轴.正多边形对称轴的条数与边数之间的关
系:边数是,对称轴的条数是条,所以正十边形有条对称轴,正十六边形有条对称轴,正二
十九边形有条对称轴.
2 探索轴对称的性质
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1.对应点、对应线段及对应角
我们把沿对称轴折叠后能够重合的点叫做对应点,重合的线段叫做对应线段,重合的角叫做对应角.
【答案】
【解析】
2.轴对称的性质
在轴对称图形或两个成轴对称的图形中,对应点所连的线段被对称轴__________,对应线段__________,对应角__________.
【答案】垂直平分;相等;相等
【解析】
3.画轴对称图形的一般步骤
()定:确定对称轴.
()找:在原图形上找关键点.
()作:作各个关键点关于对称轴的对称点.
()连:按原图顺序连接所作的各对称点.
【答案】
【解析】
当堂达标 活学巧练 巩固基础
考点一:轴对称的性质
1.下列说法中,正确的是( ).
A.面积相等的两个三角形成轴对称
B.关于某条直线对称的两个图形一定全等
C.如果两个三角形关于某条直线对称,那么这两个三角形一定在这条直线的两旁
D.两个图形上如果有两组对应点所连线段被同一直线垂直平分,那么这两个图形一定关于这条直线对称
【答案】B
【解析】
2.在下面五种说法中,正确的有( ).
①轴对称图形的对应点所连的线段垂直平分对称轴;
②若轴对称图形上有一点在对称轴上,则这点与它的对应点重合;
③轴对称图形的对应点必须在对称轴两侧;
④两个全等图形一定成轴对称;
⑤关于某条直线对称的两个图形是全等图形.
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】B
【解析】
3.如图是一个风筝设计图,其主体部分(四边形)关于所在的直线对称,与相交于点,且,则下列判断不正确的是( ).
A.≌ B.≌
C.≌ D.≌
【答案】B
【解析】
4.(一题多辨)()如图①,把长方形纸片沿折叠后,点,分别落在,的位置,若,则等于( )(方法链接:折叠问题)
A. B. C. D.
()如图②,长方形的一角沿折叠,已知,则的大小是__________.
【答案】()C
()
【解析】
5.如图,,为上一点,点和点关于对称,点和点关于对称,求 和的度数.
【答案】见解析
【解析】解:因为点和点关于对称,所以,
即.
又因为点,点关于对称,
所以,所以.
因为,所以.
所以,所以.
考点二:用轴对称的性质作图
6.如图,和关于直线对称.
()__________.
()点的对应点是__________,点的对应点是__________.
()连接交于点,连接交于点,则__________,与的位置关系是__________.
()直线__________.
【答案】()≌
(),
();平行
()垂直平分
【解析】
7.(郴州)如图,在方格纸中画出美于直线对称的.
【答案】略
【解析】
强化训练 综合演练 强化能力
1.(分)(南充)如图,直线是四边形的对称轴,点是直线上的点,下列判断错误的是( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
2.(分)下列说法错误的是( ).
A.两个多边形关于某条直线成轴对称,则对应线段相等,对应角相等
B.成轴对称的两条线段在对称轴一侧
C.等边三角形的对称轴有三条
D.成轴对称的两个图形对应点所连线段被对称轴垂直平分
【答案】B
【解析】
3.(分)如图,点是外的一点,点,分别是两边上的点,点关于的对称点恰好落在线段上,点关于的对称点落在的延长线上.若,,,则线段的长为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
4.(分)(胶州市期末)如图,在中,,点在边上,且与点关于对称,若,则__________.
【答案】
【解析】
5.(分)(娄底)如图,将沿直线折叠,使点与点重合,已知,,则的周长为__________.
【答案】
【解析】
6.(分)如图①,一张四边形纸片,,,若将其按照图②所示方式折叠后,恰好,,则的度数为__________.
【答案】
【解析】
7.(分)(保定三模)如图,四边形中,,在上,在上,将 沿折叠,得到,则图中__________度.
【答案】
【解析】
8.(分)如图,和关于直线对称.
()结合图形指出对称点.
()连接,直线与线段有什么关系?
()延长线段与,它们的交点与直线有怎样的关系?其他对应线段(或延长线)的交点呢?你发现了什么规律?请叙述出来与同伴交流.
【答案】见解析
【解析】解:()和,和,和.
()直线垂直平分线段.
()和的延长线的交点在直线上.其他对应线段(或延长线)的交点也在对称轴上,规
律:轴对称图形中,对应线段(或对应线段的延长线)如果有交点,交点便在对称轴上.
9.(分)(拓展提升题)如图,和关于直线对称,和关于直线对称.
()画出直线.
()直线与相交于点,试探究与直线,所夹锐角的数量关系.
【答案】见解析
【解析】解:()如图所示,连接.
作线段的垂直平分线.
则直线是和的对称轴.
()连接.因为和关于直线对称,
所以.
又因为和关于直线对称,
所以.
所以,
即.
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北师大版七年级数学下册学案(含解析):第五章生活中的轴对称章末复习: 这是一份北师大版七年级数学下册学案(含解析):第五章生活中的轴对称章末复习,共6页。
初中1 轴对称现象学案及答案: 这是一份初中1 轴对称现象学案及答案,共6页。