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    2023届乐陵市三下数学期末调研模拟试题含解析

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    2023届乐陵市三下数学期末调研模拟试题含解析

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    这是一份2023届乐陵市三下数学期末调研模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    2023届乐陵市三下数学期末调研模拟试题一、神奇小帮手。1.要使7×20的积的末尾有两个0,口里可以填(______)。2.小明家5天用掉了1千克食用油,平均每天用食用油(______)克。3.3=____)个月               3平方米=____)平方分米4=____)分米                600平方厘米=____)平方分米4.分一分,填一填。1    这些是(______)。算式是:____________2这些是(______)。算式是:____________   (3) 这些是(______)。算式是:___________5.3.09读作:(____________);16厘米写成小数是(________)米。6.2012年的2月有(________)天,全年有(_________)天。7.小军调查了班上20名同学星期天课外阅读的结果如下:序号时间/序号时间/序号时间/序号时间/序号时间/120545930138017552706351075146518253357401150154519354958251260164020501)整理小军调查的数据,并填在下表中。阅读时间30分以下306060分以上人数__________________2)根据表中数据回答下面问题。20人中,阅读时间最长的是(______)分,最短的是(______)分;阅读时间超过1小时的有(______)人,小军的阅读时间正好是60分,按阅读时间从长到短排列,他阅读的时间排在这20名同学中的第(______)个。8.÷4=25……3=________二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.把一个饼分成9份,每份占这个饼的                ________10.13.50读作十三点五十。________11.边长为2分米的正方形和边长20厘米的正方形面积相等.(______12.8平方米=800平方分米。(________13.1千克的铁比1000克的棉花重.(_______14.只要年份是4的倍数,这一年就一定是闰年。(________15.2002年是平年。(______16.3600平方厘米的正方形,它的边长是6分米。(______17.圆有无数条对称轴.                                            ________18.键盘按钮面的面积约是1平方厘米。(_____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.在一个季度、下半年、一个月中都在第1天的是(  A51 B61  C71 D1120.如图,如果每个小正方形的面积都是1cm2,那么第6组图形的面积是(    cm2……A8 B10 C12 D1421.笑笑家每星期的用水量大约是3吨,他家每年的用水量大约是(    )吨。A36 B21 C156 D109522.下面哪个年份数是闰年?(      A2100 B1998 C200823.从正面观察下面的第(  )个物体,看到的形状是A B C24.在余数为0的除法算式中,被除法除数×=(  )A.除数 B0 C.商25.2020分是(    )。A.上午810 B.晚上820 C102026.一辆汽车往返甲、乙两地用了8小时,平均每小时行94千米。甲、乙两地相距多少千米?列式不正确的是(    )。A94×8 B8÷2×94 C94×8÷227.大于0.6而小于0.7的小数有(      )个.A9 B0 C.无数28.一条丝带长0.6米,和它不一样长的是(    )。A B60厘米 C6厘米四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数:                     70×50         10×3820×23=          900÷3=           0.20.7=         1.2—0.5= 30.用竖式计算,带的要验算。△352÷7=  57×92= 13.54.8 31.计算下面各图形的面积。    五、操作题。32.按要求画图。1)在的东南面画“○”2)在的东北面画“△”3)在的西南面画“☆”4)在的西北面画“◇”六、解决问题33.妈妈买了一瓶油,连瓶共重3.4千克,用去一半油后连瓶共重1.9千克。原来有多少千克油?瓶重多少千克?34.三(1)班同学最喜欢的兴趣小组统计图。1)喜欢(      )小组的人数最多。2)三(1)班一共有(      )人。35.2016年里约热内卢奥运会中国体育代表团一共有711人,其中运动员有416人,如果把这些运动员平均分成2队,每队站成4排,平均每排应站多少人?36.下面李明和陈东近四年的体重情况:(千克)                李明                  陈东7岁:22.7             7岁:23.58岁:24.6             8岁:24.49岁:27.5             9岁:27.110岁:29.8             10岁:28.81)请你将他们的体重情况统计在一张复式统计表里。78910李明    陈东    2)李明从7岁到10岁体重增加了多少千克?3)你还能提出什么问题并解答?37.下面是希望小学2015级学生在三年级和六年级时的视力情况统计表。1)三年级时,学生视力在(    )的人数最多,有(    )人。2)视力在4.64.3的学生中,六年级比三年级时增加了(    )人。3)三年级时,学生视力在4.64.3的比在4.94.7的少(    )人。42015级学生随着年级的升高,其中视力在5.0及以上的学生人数呈现减少的变化,请你分析一下原因是什么?


    参考答案 一、神奇小帮手。1、50【分析】7□×20是因数末尾有0的乘法,要使积的末尾有20,则2×□的末尾要有10,那么内的数要含有05,据此解答即可。【详解】要使7□×20的积末尾有20,则2×□的末尾要有10,那么内的数要含有05,所以里可以填50故答案为:50【点睛】本题考查的是整数乘法的运用,掌握正确的计算方法是解答本题的关键。2、200【分析】要求平均每天的用量,用总用量÷天数,将数据代入即可。【详解】1千克=10001000÷5200(克)故答案为:200【点睛】本题考查平均数的计算,计算时记得将单位化统一。3、36    300    40    6    【解析】略4、2    12÷6=2    4    12÷3=4    3    12÷4=3    【解析】略5、三点零九    1.06    【分析】(1)根据小数的读法,先读整数部分,小数点读作,小数部分从左到右依次读出数字即可;21米=100厘米,6厘米=0.06米,将0.06米和1米相加即可。【详解】3.09读作:三点零九;16厘米写成小数是1.06米。故答案为:三点零九;1.06【点睛】本题考查的是长度单位的换算以及小数的读法。6、29    366    【分析】用2012除以4判断这年是闰年还是平年,闰年二月份有29天,全年366天,平年二月份28天,全年365天。【详解】2012÷453所以,2012年是闰年,闰年2月有29天,全年有366天。故答案为29366【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。7、3    12    5    95    20    5    6    【分析】(1)根据图表进行分析,找出相应分数段人数。2)将44个一组进行比较,最后再将选出的进行比较;将阅读时间从长到短排列出来,数出小军在第几即可。【详解】(1)根据图表进行分析,30分以下有3人;3060分有12人;60分以上有5人。2)这20人中,阅读时间最长的是95分;最短的是20分;阅读时间超过1小时的有5人;按阅读时间从长到短排列,小军阅读的时间排在这20名同学中的第6个。故答案为:3125952056【点睛】根据图形数据,依次进行分析即可。8、103【解析】被除数=×除数+余数,由此用商和除数的乘积加上余数即可求出被除数。【详解】25×4+3=100+3=103故答案为:103 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、X【解析】略10、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做,小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】13.50读作十三点五零。故答案为:×【点睛】本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。11、【详解】略12、【分析】1平方米=100平方分米,高级单位变低级单位用乘法,乘进率。【详解】8平方米=8×100800平方分米故答案为:【点睛】此题主要考查学生对面积单位之间互化方法的应用。13、×【详解】略14、×【分析】根据平年、闰年的判断方法:普通年份是4的倍数即是闰年,整百年份是400的倍数即是闰年。【详解】一般年份是4的倍数即是闰年,但是整百年份需要是400的倍数才算是闰年,所以本题说法错误,故判断错误。【点睛】本题考查平闰年的判断方法,一般年份判断是不是4的倍数,整百年份看是不是4的倍数。15、【解析】略16、【分析】1分米=10厘米,所以6分米=60厘米,常用相邻长度单位之间的换算进率是10【详解】6分米=60厘米6060=3600平方厘米17、【详解】略18、【解析】键盘按钮面的面积约是1平方厘米,说法正确;故答案为: 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、C【分析】观察图形可知,第一组图形面积是2×12(平方厘米),第二组图形的面积是2×24(平方厘米),第三组图形的面积是2×36(平方厘米),则第6组图形的面积是2×612(平方厘米),据此选择。【详解】由分析可知,第6组图形的面积是12cm2故选择:C【点睛】找出图形的变化规律是解题关键。21、C【分析】先算出一年大约有多少个星期,再用星期数乘每星期的用水量解答。【详解】平年有365天,365÷752(个)……1(天),闰年有366天,365÷752(个)……2(天),则不管是平年还是闰年,一年大约有52个星期。52×3156(吨),所以他家每年的用水量大约是156吨。故答案为:C【点睛】求出一年大约有52个星期是解决本题的关键。22、C【解析】略23、B【解析】略24、B【解析】试题分析:在余数为1的除法算式中,除数×=被除数,则被除数除数×=被除数被除数=1解:因为:除数×=被除数,所以:被除数除数×商,=被除数被除数,=1故选B点评:此题考查了没有余数的除法中被除数、除数、商之间的关系.25、B【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,整时减去12【详解】2020分是晚上820分。故答案为:B【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。26、A【分析】根据路程=速度×时间先求出往返甲、乙两地的路程,再除以2,就得甲、乙两地的距离;或者先把行驶的时间除以2,得出往或返所用的时间,再用路程=速度×时间求出两地的距离。【详解】94×8÷2752÷2376(千米)8÷2×944×94376(千米)所以A算式不正确。故选:A【点睛】本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用,注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。27、C【详解】由于没有确定小数的位数,那么小数部分可以有无数位,这样介于两个小数之间的小数就会有无数个.故答案为C28、B【分析】把0.6米乘进率10等于6分米,6分米换算成厘米就是60厘米,根据小数与分数的关系0.6米=米。【详解】根据分析:A选项:米=0.6米,和它一样长。B选项:60厘米=6分米=0.6米,和它一样长。C选项:6厘米≠0.6米,和它不一样长。故答案为:C【点睛】此题主要是考查长度的单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。 四、勤奋的你来算一算。29、0, 1, 3500, 380460, 300, 0.9, 0.7【详解】略  30、50……252448.7【分析】根据三位数除以一位数,两位数乘两位数,小数减法的笔算方法计算即可。【详解】352÷750……2验算:57×925244    13.54.88.7      【点睛】本题考查整数乘除法及小数减法的笔算,计算时要细心。有余数的除法通过商乘以除数再加上余数,结果与被除数相等来验算。  31、21平方厘米;25平方厘米【分析】长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,代入数据 计算即可。【详解】7×321(平方厘米)5×525(平方厘米)则长方形的面积是21平方厘米,正方形的面积是25平方厘米。 五、操作题。32、【分析】依据地图上的方向辨别方法,即上北下南,左西右东,以及图上标注的其他信息,即可进行填写。【详解】标注如下:【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法。 六、解决问题33、原来有3千克油,瓶重0.4千克【解析】3.41.91.5(千克),1.51.53(千克),3.430.4(千克)答:原来有3千克油,瓶重0.4千克。34、1)航模和足球,  234【解析】略35、52【详解】416÷2÷452()答:平均每排应站52人.36、178910李明22.724.627.529.8陈东23.524.427.128.827.1千克3)陈东从7岁到10岁体重增加了多少千克?5.3千克【分析】(1)将体重对应姓名和年龄填出来即可;2)用李明10岁时候的体重减去7岁时候的体重即可;3)陈东从7岁到10岁体重增加了多少千克?【详解】(178910李明22.724.627.529.8陈东23.524.427.128.8229.822.77.1(千克)答:李明从7岁到10岁体重增加了7.1千克。3)陈东从7岁到10岁体重增加了多少千克?28.823.55.3(千克)答:陈东从7岁到10岁体重增加了5.3千克。【点睛】本题考查复式统计表的填补以及找出有效信息的能力。37、15.0及以上;106;(220;(329;(4)写字姿势不正确,过度用眼(包括看电视,用电脑等),偏食等。【分析】(1)通过观察,三年级时,学生视力在5.0及以上的人数最多,有106人;2)根据减法的意义,用减法解答;3)根据减法的意义,用减法解答;4)从学生用眼卫生方面分析原因即可。【详解】根据分析可知:1)通过观察,三年级时,学生视力在5.0及以上的人数最多,有106人。2331320(人)答:增加了20人。3421329(人)答:少了29人。4)写字姿势不正确,过度用眼(包括看电视,用电脑等),偏食等。故答案为:(15.0及以上;106;(220;(329;(4)写字姿势不正确,过度用眼(包括看电视,用电脑等),偏食等。【点睛】本题考查统计表,观察复式统计表后,对数据进行比较计算即可。 

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