政治 (道德与法治)人教部编版第四单元 崇尚法治精神第八课 维护公平正义公平正义的守护备课课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版第四单元 崇尚法治精神第八课 维护公平正义公平正义的守护备课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，个人维护公平，制度保障公平，守护正义，·这些人在追求什么，守护正义的必要性，为什么，知识小结等内容，欢迎下载使用。

1、知识目标：知道如何坚守公平，如何守护正义2、能力目标：面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当；面对非正义行为，敢于斗争，能够做到见义“智”为3、情感、态度与价值观目标：自觉树立起公平意识，具备公平素养，富有正义感
运用你的经验： 在生活中你有没有遇到过不公平的事情？说一说自己经历过的或看到的“不公平”的事并描述当时具体感受。
活动要求：以小组为单位，一位成员说出自己经历过的或看到的“不公平”的事。其他成员交流，讨论遇到“不公平”情形应该怎样做（可以从学校生活、家庭生活、社会生活等多角度考虑）。推举一名同学汇报本组的主要观点。
1、我们为什么要坚守公平？（P115）
①人们总是渴望公平阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
思考：公平是如何形成的？
2、应该如何坚守公平？（P115-116）
宪法：“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。
对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的
女孩最终被录取的原因是什么？
2019年12月18日一大早，腾冲市人民法院执行局内电话铃声此起彼伏：“法官，我的3万元的劳务费已到我的账户里了”这下子我可以过个舒心的年了！”电话内激动地诉说了感激之情的——正是头一天刚执行结束完毕的追索劳务报酬纠纷中的申请执行人们，他们在电话里连声感谢执行法官们快速给力的执行，让他们终于拿到了属于自己的辛苦钱。
材料分析：法院执行农民工工资快速到位
对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
“杀身成仁,舍生取义”的孟子；“牧羊十九载,茹毛饮血不变节”的苏武；“义薄云天,千里走单骑”的关羽；“不为五斗米折腰”的陶渊明；“宁为玉碎,不为瓦全”的元景皓；不肯“摧眉折腰事权贵”的李白……
结合生活经验请你说说，我们身边有哪些正义行为呢？
4.为什么要追求正义？ 追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义 ,是我们的共同心声。
①追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。
②期盼正义，实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
③公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
④实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。
视频中两位少年是如何抓到小偷的？
视频探究二：好样的！郑州两位15岁少年智抓小偷
从两位少年“抓小偷”的行为启示我们应如何在生活中守护正义？
（2）个人守护正义。①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶。
②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
情景探究二：好样的！郑州两位15岁少年智抓小偷
（1）做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。
图中的审判员需要回避吗？为什么？
需要，司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。审判员回避正是体现了司法公正。
拓展：回避制度是现代诉讼的基本制度之一，它对保障司法公正与程序正义具有重大意义。
司法如何维护正义？①司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为依据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
7、如何守护正义？（1）（个人）个人守护正义（2）（国家）司法维护正义
1.【2022模拟】从某种程度上说，一个恰如其分的司法判断有助于引导社会向上、激发人性向善。一项有违社会道义的司法判决，则很可能挫伤人民对于道德价值的追求，动摇社会道德信仰的根基。比如，某些案件的判决中，救人者最终伤痕累累，由此引发诸如“老人倒地扶不扶”的道德困境，让人心在向善还是冷漠之中选择后者，其恶劣影响持续至今。这说明（ ）①以法治承载道德理念，强化法律对道德的促进作用②徒善不足以为政，徒法不足以自行③不公正的审判会导致严重的后果④道德是法律的底线A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案与解析】A 本题考查对道德与法治的认识。①②③ 说法正确；④说法错误，应该是法律是道德的底线，故排除④。
2.【2021江苏】观察漫画《潜规则》的行为，下列认识正确的是（ ）①不利于社会公平正义的实现②潜规则是不可避免的③损害了他人的利益④有利于促进合作，提高效率A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案与解析】B 本题考查对维护社会的公平正义的理解。①③说法正确；②：这曲解了漫画的内容，潜规则是违法行为，是可以避免的，故②说法错误；④：这与题文的主旨内容不符；故本题选B。
3.【2021江苏】漫画表明，我国（ ）A.致力于维护社会公平正义B.依法保障农民工政治权利C.满足了农民工的一切需求D.消除了城乡间的发展差距
【答案与解析】A 本题考查对维护社会公平正义的认识和理解。A说法正确；B：材料没有体现出保障农民工政治权利，故B与题意不符；C：一切需求的说法过于绝对，故说法错误；D：这并不能消除城乡间的发展差距，故D说法错误；故本题选A。
4.【2020四川】郭某骑自行车与5岁的罗某相撞，造成罗某右颔受伤出血、倒在地上。孙某见状阻止意欲离开的郭某，并与其发生争执。郭某情绪激动，被物业公司保安劝阻后坐在石墩上不久因心脏骤停死亡。法院判决孙某和保安不担责，该判决（　　）①支持见义勇为者不担责②消除本案当事人矛盾冲突③通过司法维护社会公德④体现法治追求的应有目标A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案与解析】C 社会公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调。题文中，法院的判决维护了孙某和保安的合法权益，体现了支持见义勇为者不担责，表明通过司法维护社会公德，法律捍卫社会的公平正义，体现法治追求的应有目标，①③④正确；②错误，消除一词太绝对。故选C。
5.【2021模拟】新冠疫情期间，某县人民法院累计提供司法救助113件，发放司法救助金近50万元。开展司法救助（ ）①说明制度能保护所有的弱势群体 ②说明我国维护公平正义③有效维护了公民的合法权益 ④背离了人人获得相同利益的公平原则A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案与解析】C 本题考查公平正义的知识。①的说法错误，所有的说法太绝对了。②③的说法是正确的。④的说法错误，人人获得相同利益并不是真正公平原则。
6. 合理的收入分配制度是社会公平正义的重要表现。当前，我国要加快推进收入分配制度改革，以更好地保障公平。这说明（ ）A.制度保障公平 B.个人维护公平C.正义是社会文明的尺度 D.追求正义是社会生活的一个重要主题
【答案与解析】A 本题考查坚守公平的相关知识。“加快推进收入分配制度改革”说明我国采取制度措施保障公平，A符合题意。
7. 如果没有正义，善良就会践踏，邪恶就会肆虐，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。这就要求我们（ ）①不断追求正义②拥有正义感这一基本德性③期盼正义、实现正义、维护正义④以实际行动建构正义的大厦A. ①②③ B.①③④C. ②③④ D.①②③④
【答案与解析】D 本题考查坚守公平的相关知识。通过分析材料可知，我们要努力做正义感的人，四个选项都是正确的。
8. 近几年，校园暴力事件频频发生。究其原因或争出风头，或勒索钱物，或口角顶撞...作为一名有正义感的中学生，应该做到（ ）①敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶②讲究策略，寻找有效的方法③涉及自己利益的才去制止，其他事情不用管④及时给予受害者安慰和帮助A. ①②④ B.②③④C. ①②③ D.①③④
【答案与解析】A 本题考查维护正义的要求的理解。③的说法明显错误，是没有正义感的表现。排除。