初中政治 (道德与法治)公平正义的守护教课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)公平正义的守护教课ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了核心素养目标，导入新课，坚守公平，第一目，守护正义，·这些人在追求什么，探究与分享，达标检测等内容，欢迎下载使用。
8.2 公平正义的守护
政治认同：面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当。道德修养：知道如何坚守公平，如何守护正义。法治观念：面对非正义行为敢于斗争，能够做到见义“智”为。责任意识：富有正义感。健全人格：自觉树立起公平意识，具备公平素养。
1、怎样坚守公平？2、个人如何维护公平？3、制度如何保障公平？4、怎样理解公平？5、如何守护正义？6、个人如何守护正义？7、司法如何守护正义？8、公平正义的地位？9、怎样实现公平正义？
问：这两句名言共同说明了什么问题？
不患寡而患不均 ——孔子
在政府事务中，公正不仅是一种美德，而且是一种力量。 ——拿破仑
这两句名言都共同说明了公平正义的重要性。不管是社会，还是对国家管理，都至关重要。
1、我们为什么要坚守公平？（P115）
①人们总是渴望公平阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
思考：公平是如何形成的？
清朝康熙时，安徽桐城出了个叫张英的，当上了宰相。邻居吴氏欲侵占他的宅边地，家人驰书北京，要张英凭官威压一压吴氏气焰。 谁知张英却回诗一首曰：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”意思很明白：退让。家人得诗，主动退让三尺。 吴氏闻之，非常感动也后撤三尺，三加三等于六，才成了“六尺巷”。
“六尺巷”的故事给我们什么启示？
①当我们面对利益冲突时，要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世，这样才能赢得他人的信赖与尊重。
问题一：个人怎样维护公平？
1.视频中的人江亚萍遇到什么不公平的事?
她在报考南京市人社局的时候遇到户籍就业岐视
2.她遇到这一不公平的行为时是如何做的?
遇到不公平的行为时，她能够坚守原则立场，敢于向不公平说“不”，并采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；
②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
《宪法》第三十三条中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。《宪法》第四十五条 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。
在规定权利义务时，公平地对待每个人
在分配社会资源时，公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的
对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得到的。
2022年3月8日，十三届全国人大五次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议。最高人民法院院长周强在回顾2021年工作时提到：强化人权司法保障。坚持罪刑法定、疑罪从无、证据裁判，依法宣告511名公诉案件被告人和383名自诉案件被告人无罪，确保无罪的人不受刑事追究，还无罪的人清白。会同司法部完善死刑复核案件法律援助制度，依法保障死刑案件被告人获得辩护的权利……坚持实事求是、有错必纠，按照审判监督程序再审改判刑事案件2215件……
对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。
②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
（1）个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心处世。②遇到不公平行为，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度公平，努力营造公平环境。（2）制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
思考2.我们如何坚守公平？（如何实现公平的坚守？）
“杀身成仁,舍生取义”的孟子；“牧羊十九载,茹毛饮血不变节”的苏武；“义薄云天,千里走单骑”的关羽；“不为五斗米折腰”的陶渊明；“宁为玉碎,不为瓦全”的元景皓；不肯“摧眉折腰事权贵”的李白……
结合生活经验请你说说，我们身边有哪些正义行为呢？
3、我们为什么要守护正义？（P116）
①追求正义是社会生活的一个重要主题。②正义感是公民的基本德性。③期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。
“奶茶”里“蚊子”躺尸 高中生维权2022年3月3日中午，李同学上学途中来到了郴州市二中旁边的奶茶店，花了六块钱买了一杯“蜂蜜柚子茶”，可没有想到，这密封的奶茶中竟然有异物——一只蚊子“躺尸”茶中。李同学拨打12315热线投诉此事，当天下午，苏仙区市场管理局白鹿洞市场监管所执法人员召集了奶茶店负责人和李同学进行调解。根据消费者权益保护法：赔偿原价的三倍到六倍，如果赔偿到了六倍，赔偿金额还不足一千的话，按一千来赔。”苏仙区市场监督管理局白鹿洞市场监管所执法人员分别于3日下午和11日下午与李同学一道来到了这家奶茶店，进行二次调解。最终达成调解，奶茶店赔偿千元。同时执法人员现场发现，该奶茶店的原料容器很多都没有加盖，存在明显的卫生不达标的问题，要求奶茶店负责人立即整改。立即整改。
2、如何守护正义？P117-118
当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……请记住及时拨打以下常用热线电话。
方法与技能 P117
图中的审判员是否需要回避？为什么？
第二十八条 回避的对象、方式与事由审判人员、检察人员、侦查人员有下列情形之一的，应当自行回避，当事人及其法定代理人也有权要求他们回避： （一）是本案的当事人或者是当事人的近亲属的； （二）本人或者他的近亲属和本案有利害关系的； （三）担任过本案的证人、鉴定人、辩护人、诉讼代理人的； （四）与本案当事人有其他关系，可能影响公正处理案件的。
（2）司法维护正义。①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
（1）个人守护正义。①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（2）司法维护正义。①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
思考4.我们怎样守护正义？（如何实现正义的守护？）
5、为什么要实现公平正义？
1.下列关于公平正义的说法正确的是（　　）A．公平是我们社会生活追求的一个重要主题，我们要追求绝对公平B．社会公平需要只需要个人守护正义C．制度的正义性需要人们更多的见义勇为与见义巧为D．我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证
2.小宇要撰写“维护公平正义”的演讲稿，下列热点新闻能作为直接论据的是（ ）①2021年9月10日，广东省文化和旅游厅在广州举行2021广东文旅推介大会暨金秋文旅清费季系列活动②某高速交警大队对94辆货运车的交通违法行为进行曝光③2021年8月27日，天津市教育系统选派的160名干部教师启程赴新疆开展支教工作④疫情期间，不断出现湖北同学回乡信息被泄露、在外武汉人员住宿被婉拒等事件A、①② B、②③ C、①④ D、②④
3.“公平正义比阳光更重要。”下列体现党和国家对公平问题重视的有( )①国家使处于弱势地位的群体得到基本的生活保障②城乡居民养老保险全覆盖③国家大力推进义务教育均衡发展④国家通过考试公开招考公务员A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
4.胶州市两名中学生捡到一个内有9000元现金及贵重物品的钱包，将其送到派出所，经过民警多方寻找，物归原主。这个事迹经媒体报道后，在社会上获赞无数。这件事告诉我们（　　）①要做一个有正义感的人 ②要按照正义标准做人做事 ③要想获得社会赞誉，只能拾金不昧④正义行为有利于传递社会正能力A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
5.阅读材料,回答问题。某校八年级同学针对“公平与正义”相关问题对全校2500名学生进行了问卷调查,结果如下:
(1)上表说明了什么问题?(2)同学们可能采取的调查方式有哪些?(3)请你就如何做一个有正义感的人谈谈你的想法。
(1)上表说明同学们能够同发生在自己身上的不公平和非正义现象作斗争,但是缺乏维护社会公平与正义的责任感。
(2)走访调查、问卷调查、网上调查等。
(3)①正义感是公民的基本德行,要树立正义感,自觉抵制非正义行为,守护正义；②守护正义需要勇气,面对非正义行为,要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶；③守护正义需要智慧，要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为；④要分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益；⑤要奉献爱心,对弱者给予必要的扶助；⑥维护正义,必须遵守法律等。
6.公平正义，是需要全社会共同来维护和创造的，政府首当其冲，我们每个人也责无旁贷。问题：坚守公平、守护正义公民该怎样做？
答：①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，为营造一个公平环境尽我们所能。②守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效方法，做到见义“智”为。