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    2023年6月安徽省芜湖市部分学校中考模拟化学试题(含答案)
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    2023年6月安徽省芜湖市部分学校中考模拟化学试题(含答案)

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    这是一份2023年6月安徽省芜湖市部分学校中考模拟化学试题(含答案),共7页。试卷主要包含了奥司他韦可用于治疗流感病毒感染等内容,欢迎下载使用。

    2023年安徽省初中学业水平考试化学卷

    (试题卷)

    注意事项

    1.化学试卷共两大题17小题满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。

    2.试卷包括试题卷答题卷两部分试题卷4页,答题卷2页。

    3.请务必在答题卷上答题试题卷上答题是无效的。

    4.考试结束后请将试题卷答题卷并交回。

    可能用到的相对原子质量H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56

    一、选择题(本大题包括12小题,每小题112分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)

    1.下列常用化学仪器中所使用的主要材料属于有机合成材料的是

    A.合成橡胶软管      B.玻璃导管      C.木制试管夹      D.铁架台

    2.重视生态文明建设美丽安徽。下列做法中有利于建设美丽安徽的是

    A.随意排放工业废水                 B.扩大燃煤发电

    C.乘坐公共交通工具出行             D.大量使用化肥

    3.航天员每天食用的食品都要经过科学的计算和设计。下列关于航天食品的说法错误的是

    A.航天食品中的冻干苹果可为航天员补充维生素

    B.为避免航天员贫血航天食品中应添加适量富含锌元素的食材

    C.空间站作业后大量出汗航天员可适量饮用富含钠、钾等元素的饮料

    D.科学研发航空航天食品有利于保障航天员健康生活

    4.古人云水为食之先如图为明代净水池模拟图下列说法正确的是

    A.甲池中小砂石的作用是过滤        B.乙池净水主要利用了木炭的化学性质

    C.丙池的水为纯净物                D.向丙池中加入明矾可降低丙池中水的硬度

    5.碲化镉发电玻璃让有光就有电变成了现实如图是镉元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图下列说法正确的是

    A.镉属于非金属元素             B.镉的相对原子质量是112.4g

    C. x=8                         D.发电玻璃的发电过程是将光能转化为电能

    6.实验室配制定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈部分操作如图所示其中正确的是

    8浓硫酸

    A.量取浓硫酸          B.稀释浓硫酸

    C.装生锈铁钉              D.滴加稀硫酸

    7.奥司他韦(化学式为C16H28N2O4)可用于治疗流感病毒感染。下列有关奧司他韦的说法正确的是

    A. 1个分子由46个原子构成           B.含有1个氮气分子

    C.属于有机物                        D.碳、氮元素的质量比为8:1

    8.小组同学利用如图装置进行制造云和雨的实验在一只加少许湿沙子的大烧杯口盖一个盘子盘里放入些冰块然后用酒精灯加热烧杯。下列说法正确的是

    A.湿沙中的水分受热变为水蒸气是物理变化      B.盘中冰块变为水水分子本身变小

    C.盘下水蒸气变为水滴水分子间间隔变大      D.形成的过程中,发生了升华

    9.第八届中国航天日主场活动于2023424日在合肥市举办。载人航天器中利用萨巴蒂尔反应氧气生成系统可回收CO2再生O2其微观示意图如图所示下列说法正确的是

    A.过程中氧元的化合价未发生变化

    B.过程中参加反应的的个数比为1:3

    C.过程中发生的反应属于化合反应

    D.过程中参加反应的氢气中氢元素质量大于生成水中氢元素质量

    10.依据下列实验现象得出的结论中正确的是

    选项

    实验现象

    实验结论

    A

    将某种金属加入硫酸铜溶液中,有红色固体析出

    该金属的活动性比铜的活动性弱

    B

    向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生

    该固体一定是碳酸盐

    C

    将氢氧化钠固体置于空气中,表面很快变得潮湿

    氢氧化钠固体可吸收水分

    D

    打开浓盐酸瓶盖,瓶口出现白雾

    浓盐酸化学性质活泼,敞口易分解

    A.A          B.B          C.C           D.D

    11.下列实验设计不能达到相应实验目的的是

     

    A

    B

    C

    D

    实验设计

    实验目的

    探究同种物质在不同种溶剂中的溶解性

    比较20NaClKNO3溶解度的大小

    探究硝酸铵溶解时的温度变化

    配制100 g 10%的氯化钠溶液=1g/mL)

    A.A          B.B          C.C           D.D

    12.为保证新鲜蔬菜的及时供应目前建设了许多塑料温室大棚。科研人员研究了一所种植番茄的现代化塑料温室大棚大棚内24小时CO2含量的变化情况如图,下列说法错误的是

    A.6点到18CO2含量降低是因为番茄光合作用消耗了CO2

    B.天中O2含量最多的时候是中午12

    C.向温室大棚中施放适量的CO2有利于番茄的生长

    D.为使大棚内番茄生长茂盛叶色浓绿可施加适量氮肥

    二、非选择题(本大题包括5小题28)

    13.(5)阅读下列科技短文,回答问题。

    氢作为一种清洁能源,可实现零排放但目前还未能大量使用。未来的氢能经济主要依赖于安全和低成本的氢气储运技术的开发。目前的储氢方式有高压气态储氢、液态储氢和固态储氢

    科研人员研发了有机液态储氢技术通过将甲苯(储油)和氢气在催化剂作用下转化为甲基环已烷(氢油)甲基环已烷(C7H14)在催化剂及一定条件下转化为甲苯(C7H8)和氢气实现氢的储存和释放。储油和氢油在常温常压下均为液态便于储存和运输。如图是在一定条件下甲基环已烷脱氢转化率与温度的关系。

    (1)氢能源目前没有大量使用是因为储存困难和_____________

    (2)有机液态储氢技术可实现氢的储存和释放写出释放氢气过程中发生反应的化学方程式_________

    (3)分析图示信息你能得出的结论是___________(1)

    (4)下列说法中正确的是_______(填字母)

    A.有机液态储氢的过程是氢气溶解在甲苯中形成溶液

    B.甲基环已烷和甲苯组成元素相同化学性质相同

    C.催化剂在上述储氢过程中化学性质发生了改变

    D.有机液态储氢技术的开发有利于促进氢能源的广泛应用

    14.(6)如图所示是化学实验中常见的装置请回答下列问题

    (1)仪器的名称是_______

    (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶较纯净的氧气时应选择的收集装置是_______(填字母序号)某同学在做实验时发现没有二氧化锰了有同学提出用高锰酸钾代替二氧化锰同样能加快反应速率原因是_______

    (3)A装置可用于制取二氧化碳反应的化学方程式为______________用该装置制取二氧化碳时多孔隔板的材料不能是_____ ()

    15.(6)如图为某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程。

    (1)将分类后的厨余垃圾进行生化、堆肥处理可生产沼气,沼气的主要成分是________(填化学式)

    (2)反应中发生反应的化学方程式为____________蒸发结晶过程中当观察到蒸发皿中_______时停止加热。

    (3)用石灰浆吸收烟气中的SO2而不用澄清石灰水的原因是______________

    (4)对生活垃圾进行分类处理的好处是____________(1)

    16. (6)测定空气中氧气的含量是一项重要的课题, 某小组同学以此为课题进行了项目式探究。

    【任务一】回顾拉瓦锡定量研究空气的成分

    (1)1774年,法国化学家拉瓦锡通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验第一次明确得出空气是由氮气和氧气组成的,其中氧气约占空气总体积的__________

    【任务二】利用铁锈蚀测定空气中氧气的含量

    【查阅资料】氯化钠溶液可以加快铁锈蚀。

    小组同学在老师的指导下设计了如图装置进行实验。

    步骤1制作滤纸袋,在滤纸袋中加人混合均匀的铁粉和活性炭,固定在橡胶塞上,塞紧橡胶塞

    步骤2调节右管高度,使两管液面相平,将左管液面距顶部橡胶塞底面距离记为Xcm

    步骤3当左管液面不再上升后,调节右管高度,使两管液面相平,将左管液面距顶部橡胶塞底面距离记为Y cm

    (2)步骤2先调节右管高度,使两管液面相平后再记录数据的原因是_____________

    (3)根据上述实验测得空气中氧气的体积分数为_________(用含XY的式子表示)

    (4)该装置与教材中红磷燃烧法测定空气中氧气的含量实验装置相比,优点是____________

    【任务三】探究影响铁锈蚀消耗氧气速率的因素

    同学们用上述装置完成了如下4组实验。实验过程中的数据记录如下(实验中其他条件均相同)

    实验

    铁粉与活性炭的质量比

    液面不再上升时所需时间/min

    0.8:1

    20

    2:1

    12

    3.5:1

    11

    8:1

    15

    (5)上述实验是探究________对铁锈蚀消耗氧气速率的影响,由此可得出的结论是____________

    注意若答对第(6)小题奖励3分,化学总得分不超过40分。

    【任务四】再探究影响铁锈蚀消耗氧气速率的因素

    (6)你认为影响铁锈蚀消耗氧气速率的因素还有___________,请你设计实验进行验证__________

    17.(5)赤铁矿(主要成分是Fe2O3)是我国铁矿石资源中的一种,实验室用一氧化碳还原含氧化铁80%的赤铁矿20 g

    (1)充分反应后,计算可得到铁的质量。(写出计算过程)

    (2)在如图所示的坐标上,画出反应过程中固体中铁元素的质量随时间的变化趋势,并标出起点的坐标。

    答案

    一、选择题(每小题1分,共12)

    1~5 ACBAD    6-10 BCADC    11~12 DB

    二、非选择题(本大题包括5小题28)

    13. (5)(1)制取成本高

    (2)C7H14C7H8+3H2

    (3)温度低于520 K时,甲基环已烷的脱氢转化率随温度升高面增大(合理即可)(4)D

    14. (6)(1)水槽 (2)D高锰酸钾加热分解生成二氧化锰生成的二氧化锰可加快氯酸钾分解

    (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

    15. (6)(1)CH4(2)Zn+H2SO4= ZnSO4+H2有较多固体析出

    (3)氢氧化钙微溶于水石灰浆中氢氧化钙的质量远大于澄清石灰水能吸收更多的二氧化硫

    (4)有利于保护环境(或有利于节约资源等合理即可)

    16. (6)(1)五分之()

    (2)使压强平衡结果更准确(3)×100%

    (4)更环保(合理即可)

    (5)铁粉与活性的质量比在铁粉与活性质量比在0.8:18:14组实验中.当质量比为3.5:1铁锈蚀消耗氧气的率最快(合理即可)

    注意:对第(6)小题奖3化学总得分不超过40分。

    (6)温度(合理即可)控制其他条件相同取铁粉与活性的质量比相同的药品于图中装置通过置于不同温度的热水中测定液面不再上升时所需的时间(与上一空对应)

    17. (5)(1)设充分反应后可得到铁的质量为x

    参加反应的氧化铁的质量为20 g×80%= 16 g

    3CO+Fe2O32Fe+3CO2

    160        112

    16g         x

    x=11.2g

    充分反应后可得到铁的质量为11.2g

    (2)


     

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