信息技术三年级上册第2节 敲击键盘获奖ppt课件

这是一份信息技术三年级上册第2节 敲击键盘获奖ppt课件，文件包含川教三上22-课件pptx、22教案doc、202109161741mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
川教版信息技术三上第二单元第2课时教学设计学习目标：1、了解键盘的四个分区2、掌握主键盘区各组成部分3、掌握主键盘区部分功能的作用及使用方法4、熟练主键盘输入字符教学重难点:熟练运用主键盘输入字符教学课时：1课时 教学过程：幻灯片2 新知导入 第2节  敲击键盘  知识积累，学一学（设置情境）    在电脑上写日记,只操作鼠标是不够的,还要会使用键盘才行。键盘是计算机另一种常见的输入设备。能够把字母、符号、汉字等输入到电脑。怎样才能又快又准确地敲击键盘呢?了解基准键位和指法是起点。幻灯片3  认识键盘Esc键用于强行中止或退出。F1~F12键在运行不同的软件时，被定义不同的功能。小键盘:用于快速输入数字等。主键盘区：用于输入文字与字母等。编辑键区：用于文章编辑：修改、移动光标、滚动翻页等。 幻灯片4  键盘盲打介绍提出疑问：键盘上这么多按键，手指该放哪里呢？有同学知道吗？可以在小组讨论一下。（下需讨论，派代表发言） 幻灯片5如何确定基准键位？把左手食指放在“F”键上，右手食指放在“J”键上，双手的其他手指自然地落放在相应键位上。          什么才是准确的指法？双手手指以基准键位作为起点,按照手指分工，敲击相应键后,手指仍需要返回基准键的位置。如图2-2-1所示。幻灯片6[F]键和[J]键上都有一个凸起，盲打时可以通过它们找到基准键位。8个基准键，分别是[A] [S] [D][F][J][K][L][；]。打字时双手的十个手指都有明确的分工，只有按照正确的手指分工打字，才能提高打字速度和实现盲打。幻灯片7  键盘手指正确放置区域讲解  幻灯片8  合作探究同学们，要提高打字的速度，必须熟悉键盘。我们可以按照基准键位“A”“S”“D”“F”“J”“K”“L”“;”，分步骤地记住各按键的位置。使用正确指法，反复练习,熟能生巧,就可以实现“盲打”。观看示范视频，让学生在电脑上摸索示范。幻灯片10  学习延伸，试一试     键盘上除了字母、数字和符号键以外，还有许多其他键。这些键都有相应的功能。例如:  Enter是回车键。主要作用是执行某一命令，在文字编辑时有换行的作用。Caps Lock是大写锁定键。敲击后，键盘右上角“Caps Lock”指示灯会亮起来，这时输入的所有字母都是大写状态。Esc是取消或退出键。比如在上网时，如果点错了某个网址，直接按ESC键即可停止打开当前网页;在Windows系统中，点击左下角“开始”后，按ESC键，可以退出菜单。幻灯片13  拓展延伸键盘上更多的功能键、控制键、组合键功能等待你去慢慢发现。幻灯片14  功能键介绍Esc键用于强行中止或退出。F1~F12键在运行不同的软件时，被定义不同的功能。Print Screen SysRq键是PRINT SCREEN SYSRQ是Print Screen（屏幕截图键）与SysRq的组合键，用来进行屏幕截图，按住Alt+Print Screen则是在当前窗口中截图，图像保存在剪贴板中。Scroll Lock 滚动锁定键。按下此键后在Excel等类似程序中按上、下键滚动时，会锁定光标而滚动页面，此时键盘右上角“Scroll Lock”灯常亮；如果再次按下此键，则按上、下键时会滚动光标而不滚动页面，右上角“Scroll Lock”灯灭。Pause Break 可中止某些程序的执行，比如BIOS和DOS程序，在没进入操作系统之前的DOS界面显示自检内容的时候按下此键，会暂停信息翻滚，以便查看屏幕内容，之后按任意键可以继续。WINDOWS状态下按WIN键+Pause/Break可以呼出系统属性。幻灯片15 控制键介绍 Insert  在文本编辑时切换输入方式为“插入”或者“覆盖”（又叫“改写”）。“插入”输入方式：在光标所在处输入字符时，光标后的字符会依次后移。“覆盖”输入方式：在光标所在处输入字符时，光标后的字符会被新输入的字符改写，字符保持原位不动。Home   文本编辑时是光标移至本行开头，Ctrl+Home移至整篇文本开头。PageUp 上翻页键，文本编辑或浏览内容时向上翻一页，多数输入法也用此键来上翻候选字词。Delete 删除键，文本编辑时删除光标后一个字符，选中文件（或文件夹）后是将文件（或文件夹）放入回收站，Shift+Delete是彻底从电脑中删除（注意！不放入回收站，因而无法从回收站找回！）。End 和Home相反，文本编辑时是光标移至本行结尾，Ctrl+End移至整篇文本结尾。PageDown  和PageDown相反，下翻页键，文本编辑或浏览内容时向下翻一页，多数输入法也用此键来下翻候选字词。四个方向键：上下左右移动光标幻灯片16 数字键区介绍 Num Lock  小键盘锁定/解锁键。按下此键可开启右侧小键盘的数字输入功能，此时右上角“Num Lock”灯常亮。再次按下此键则关闭小键盘输入数字的功能，按下小键盘完成的是键帽下方的功能键（如按下小键盘“7”，功能等同于按下“Home”），此时“Num Lock”灯灭。Del  字符删除键，当前光标后面的字符删除。Enter  回车键。数字键区的功能部分与控制键区功能是相同的，大家还能说出它们的功能吗？幻灯片17 主键盘区介绍Caps Lock  大小写锁定键。按下此键使右上角“Caps Lock”灯常亮时输入大写字母。再次按下使右上角“Caps Lock”灯灭时输入小写字母。Enter  回车键。Tab   跳格键。文本编辑时输入制表符使用。图形应用程序中用于切换焦点。Backspace （有的键盘为向左的箭头） 回格键或删除键。Shift  按住Shift键，在选择文件可以连续选择。Ctrl   按住Ctrl键，在选择文件可以不连续多个选择。Alt 关闭当前的菜单。Windows  单按显示或隐藏开始菜单。空格键右侧（Windows键与Ctrl键之间）页面上一个斜箭头那个键：同鼠标右键功能。Ctrl+Alt+Delete   最常用的开启任务管理器组合键，Win7中将其放入了另一个菜单中，使用不便。其实如果想直接开启任务管理器的话，可以直接单手按下Ctrl+Shift+Esc（完全可以取代Ctrl+Alt+Del组合键）。幻灯片19  1.正确的击键姿势身体坐直，胸挺起。两脚放平，肩放松。手臂自然，眼平视。小提示    手腕与前臂保持同一水平，眼睛和屏幕要保持适当的距离。幻灯片20  敲键的方法有哪些？（小组讨论总结）1、以指法敲键，敲键时要轻、快。2、敲完键后，手指要立即返回基本键。概况：轻、快、准、稳、回。幻灯片21  2.健康用眼，预防近视（全班朗读并熟记）护眼有方，远离近视1.非学习目的使用电子产品单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时。2.学习目的使用电子产品30~40分钟后，应休息远眺放松10分钟。3.不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。4.保持“一尺、一拳、一寸”的良好读写姿势，即眼睛与书本的距离应约为一尺，胸前与课桌的距离应约为一拳，握笔的手指与笔尖的距离应约为一寸。连续用眼时间不宜超过40分钟。5.有眼睛酸涩、模糊等不舒适的状况要尽早告诉家人和老师，遵从医嘱进行科学的干预和近视矫治。——节选自 《综合防控儿童青少年近视实施方案》幻灯片22课堂总结：通过今天的学习，你掌握了键盘的分区与正确使用了吗？和老师、同学说说自己的感受，试着打开记事本打出自己的名字。请在课外找寻更多的组合键功能。板书设计第2节  敲击键盘学会使用键盘了解键盘分区，熟悉键盘分布正确的击键姿势