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    六年级上数学月考试题综合考练(3)_1516人教新课标

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    六年级上数学月考试题综合考练(3)_1516人教新课标

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    这是一份六年级上数学月考试题综合考练(3)_1516人教新课标,共14页。试卷主要包含了填空共20分.,判断.,选择.,计算,应用题等内容,欢迎下载使用。
    2019-2019学年新人教版六年级(上)第三次月考数学试卷(1)
    一、填空(第四小题3分,其他每空1分)共20分.
    1.5.4:1.8化成最简整数比是      ,比值是      .
    2.吨=      千克 米=      厘米.
    3.16是20的      %,20比16多      %. 80的60%是      ;      的80%是60.
    4.把、66.6% 和 0.6按照从小到大的顺序排列为      .
    5.6千米的是4千米的      .
    6.在种子发芽试验中,480粒发芽,20粒没有发芽,发芽率是      .
    7.圆的周长与直径的比是      .
    8.长方形的长和宽的比是6:5,它的长比宽长4厘米,长方形的周长      .
    9.等腰直角三角形的三个内角度数之比是      .
    10.一个长方体的棱长总和是120厘米,长、宽、高的比是5:3:2,这个长方体长      厘米,宽      厘米,高      厘米.
    11.一个圆的半径增加2分米,它的周长增加      分米.
    12.一个数的75%是60,这个数的是      .
    二、判断(每题1分,共6分).
    13.所有自然数的倒数都小于1.      .(判断对错)
    14.a除b商是18,那么a:b=18:1.      (判断对错).
    15.一堆煤重205%吨.      .(判断对错)
    16.假分数的倒数一定比这个假分数小.      .(判断对错)
    17.一个长方形长和宽各增加2分米,它的面积就增加了4平方分米.      .
    18.一件商品,先降价20%,后又提价20%,现售价是原定价的96%.      (判断对错).
    三、选择(每题2分,共14分).
    19.甲数的是18,乙数的是18,甲数(  )乙数.
    A.大于B.小于C.等于
    20.在数a(a不等于0)后面添上百分号,这个数就(  )
    A.扩大100倍B.缩小100倍C.不变
    21.王老师把3000元存入银行,定期2年,年利率按2.25%计算,到期可得本金和税后利息共(  )元.
    A.3000B.3108C.128
    22.男生占全班人数的,这个班男女生人数的比是(  )
    A.1:2B.2:1C.1:1
    23.对称轴最少的图形是(  )
    A.圆B.长方形C.正方形D.等边三角形
    24.有大、小两个圆,大圆半径是5厘米,小圆半径是4厘米,小圆面积是大圆面积的(  )
    A. B. C.倍
    25.六年级一班有56人,其中是男生,女生有多少人?不正确的算式是(  )
    A.56×(1﹣)B.56÷7×(7﹣4)C.56÷7×4D.56﹣56×
    四、计算(共28分)
    26.怎样算简便就怎样算.
    ×﹣÷
    4﹣﹣
    ×58+×41+
    ××﹣
    ×+÷
    ÷[(﹣)÷].
    27.解方程.
    (1)5X﹣3×=
    (2)+X=.
    28.列式计算.
    (1)一个数减去它的20%后,等于120的,求这个数.
    (2)12乘的积,与12除以的商相差多少?
    五、应用题(每题4分,共32分)
    29.水果店运来苹果600千克,比运来的梨的还多30千克,运来梨多少千克?
    30.水结成冰后,体积增加.现在有一块冰,体积是2.2立方米,融化后的体积多少?
    31.一块布,第一次用去米,第二次用去余下的,还剩22.5米.这块布原来有多少米?
    32.加工一批零件甲单独做6小时完成,乙单独作要10小时完成.甲乙共同做了3小时后还剩120个没有加工,这批零件共有多少个?
    33.草地里的木桩上拴着一头牛,绳子的长度是6米(打结出忽略不计).这头牛最多能吃到多少平方米的草?当这头牛最大限度走出一圈时,它走了多少米?
    34.某小学今年计划全年用水250吨,比去年节约用水30吨,今年比去年计划节约用水百分之几?
    35.工程队要修一条长500米的水渠.实际5天修了全长的,照这样计算,这个工程队修完这条水渠还要用多少天?(至少用2种方法解答)
    2019-2019学年新人教版六年级(上)第三次月考数学试卷(1)
    参考答案与试题解析
    一、填空(第四小题3分,其他每空1分)共20分.
    1.5.4:1.8化成最简整数比是 3:1 ,比值是 3 .
    【考点】求比值和化简比.
    【分析】根据比的基本性质作答,即比的前项和后项都乘(除以)相同的数(0除外),比值不变;求比值结果是一个数(整数,小数,分数).
    【解答】解:5.4:1.8=3:1,
    5.4÷1.8=3;
    故答案为:3:1,3.
    2.吨= 750 千克 米= 20 厘米.
    【考点】质量的单位换算;长度的单位换算.
    【分析】把吨换算成千克数,用乘进率1000;把米换算成厘米数,用乘进率100.
    【解答】解:吨=750千克,
    米=20厘米.
    故答案为:750,20.
    3.16是20的 80 %,20比16多 25 %. 80的60%是 48 ; 75 的80%是60.
    【考点】百分数的加减乘除运算.
    【分析】(1)用16除以20即可;
    (2)求出20比16多几,再用多的数量除以16即可;
    (3)把80看成单位“1”,用乘法求出它的60%即可;
    (4)把要求的数量看成单位“1”,它的80%对应的数量是60,由此用除法求出要求的数量.
    【解答】解:(1)16÷20=80%;
    (2)(20﹣16)÷16,
    =4÷16,
    =25%;
    (3)80×60%=48;
    (4)60÷80%=75;
    故答案为:80,25,48,75.
    4.把、66.6% 和 0.6按照从小到大的顺序排列为 0.6<66.6%<\frac{2}{3}<\frac{5}{7} .
    【考点】小数大小的比较;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.
    【分析】先将分数、百分数化成小数,再据小数大小的比较方法,即可得解.
    【解答】解:因为≈0.667,66.6%=0.666,≈0.714
    且0.6<0.666<0.667<0.714
    所以0.6<66.6%<<
    故答案为:0.6<66.6%<<.
    5.6千米的是4千米的 \frac{3}{5} .
    【考点】分数乘法;分数除法.
    【分析】先用乘法计算求出6千米的是多少,进而除以千米数4得解.
    【解答】解:6×÷4
    答:6千米的是4千米的.
    故答案为:.
    6.在种子发芽试验中,480粒发芽,20粒没有发芽,发芽率是 96% .
    【考点】百分数的实际应用.
    【分析】要求发芽率,就可以根据公式发牙率=×100%计算即可.
    【解答】解:×100%=0.96×100%=96%;
    故答案为:96%.
    7.圆的周长与直径的比是 π:1 .
    【考点】圆的认识与圆周率.
    【分析】根据圆的周长公式c=πd,可写出圆的周长与直径的比为πd:d=π:1.
    【解答】解:圆的周长与直径的比:πd:d=π:1,
    故答案为:π:1.
    8.长方形的长和宽的比是6:5,它的长比宽长4厘米,长方形的周长 88厘米 .
    【考点】比的应用;长方形的周长.
    【分析】长方形的长和宽的比是6:5,把长看作6份,则宽为5份,又知它的长比宽长4厘米,所以它的1份为4÷(6﹣5)=4厘米,进而求出长和宽,运用长方形周长公式解答即可.
    【解答】解:4÷(6﹣5)=4(厘米)
    (4×6+4×5)×2
    =(24+20)×2
    =44×2
    =88(厘米)
    答:长方形的周长是88厘米.
    故答案为:88厘米.
    9.等腰直角三角形的三个内角度数之比是 2:1:1 .
    【考点】比的意义;三角形的内角和.
    【分析】等腰直角三角形的三个内角的度数分别是90°、45°和45°,进而写出三个内角度数的比,即可进行选择.
    【解答】解:等腰直角三角形的三个内角的度数分别是90°、45°和45°,
    则三个内角度数的比是:90°:45°:45°=2:1:1.
    故答案为:2:1:1.
    10.一个长方体的棱长总和是120厘米,长、宽、高的比是5:3:2,这个长方体长 15 厘米,宽 9 厘米,高 6 厘米.
    【考点】比的应用.
    【分析】根据“一个长方体的棱长总和是120厘米”,可知一个长、宽、高的和是120除以4,一个长、宽、高的和按照5:3:2进行分配,进一步求出长、宽、高的长度.
    【解答】解:要分配的总量:120÷4=30(厘米);
    长:30×=15(厘米);
    宽:30×=9(厘米);
    高:30×=6(厘米).
    答:这个长方体长15厘米,宽9厘米,高6厘米.
    故答案为:15,9,6.
    11.一个圆的半径增加2分米,它的周长增加 4π 分米.
    【考点】圆、圆环的周长.
    【分析】圆的周长计算公式是C=2πR,如果半径增加n厘米,根据周长的计算公式可知周长增加2nπ,列式进行计算即可.
    【解答】解:2×π×2=4π(分米).
    答:这个圆的周长增加4π分米.
    故答案为:4π.
    12.一个数的75%是60,这个数的是 50 .
    【考点】百分数的加减乘除运算.
    【分析】把这个数看成单位“1”,它的75%是60,由此用乘法求出这个数,再用这个数乘上即可求解.
    【解答】解:60÷75%×
    =80×
    =50
    答:这个数的是 50.
    故答案为:50.
    二、判断(每题1分,共6分).
    13.所有自然数的倒数都小于1. × .(判断对错)
    【考点】倒数的认识.
    【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.0没有倒数,1的倒数还是1.由此解答.
    【解答】解:根据分析,0没有倒数,1的倒数还是1,大于1的自然数的倒数都小于1,.
    因此,所有自然数的倒数都小于1.这种说法是错误的.
    故答案为:错误.
    14.a除b商是18,那么a:b=18:1. × (判断对错).
    【考点】比的意义.
    【分析】根据a除b的商是18,可得除法算式b÷a=18,则1×b=18×a,再根据比例的性质,把等式改写成一个外项是a,一个内项是b的比例,则和a相乘的数18就作为比例的另一个外项,和b相乘的数1就作为比例的另一个内项,据此写出比例.
    【解答】解:因为b÷a=18,
    所以1×b=18×a,
    所则a:b=1:18;
    所以原计算错误;
    故答案为:×.
    15.一堆煤重205%吨. 错误 .(判断对错)
    【考点】百分数的意义、读写及应用.
    【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,所以,205%吨的表示方法是错误的.
    【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,205%吨的表示方法是错误的.
    故答案为:错误.
    16.假分数的倒数一定比这个假分数小. × .(判断对错)
    【考点】整数、假分数和带分数的互化;倒数的认识.
    【分析】求一个分数的倒数是分子分母互换位置,但也要考虑假分数的特殊情况:分子分母相同.
    【解答】解:当假分数的分子分母相同时,分子分母互换位置,分数的大小不变.
    故答案为:×.
    17.一个长方形长和宽各增加2分米,它的面积就增加了4平方分米. 错误 .
    【考点】长方形、正方形的面积.
    【分析】可以举个例子算一下,用增加后的面积减去原来长方形的面积就是增加的面积,也可以假设原来长方形长宽分别为x,y面积会增加4+2(x+y).
    【解答】解:设设原来长方形长宽分别为x,y,
    增加的面积为:2×2+2x+2y=4+2(x+y).
    故答案为:错误.
    18.一件商品,先降价20%,后又提价20%,现售价是原定价的96%. √ (判断对错).
    【考点】百分数的实际应用.
    【分析】将原价当作单位“1”,则先降价20%后的价格是原价的1﹣20%,后又提价20%,则此时价格是第一次降价后的1+20%,根据分数乘法的意义,此时价格是原价的(1﹣20%)×(1+20%).
    【解答】解:(1﹣20%)×(1+20%)
    =80%×120%
    =96%
    答:现价是原价的96%.
    故答案为:√.
    三、选择(每题2分,共14分).
    19.甲数的是18,乙数的是18,甲数(  )乙数.
    A.大于B.小于C.等于
    【考点】分数除法;分数大小的比较.
    【分析】甲数的是18用除法求出甲数,乙数的是18用除法求出乙数;然后比较大小.
    【解答】解:18÷,
    =18×,
    =27;
    18÷,
    =18×,
    =24;
    27>24;
    所以甲数>乙数;
    故答案为:A.
    20.在数a(a不等于0)后面添上百分号,这个数就(  )
    A.扩大100倍B.缩小100倍C.不变
    【考点】百分数的意义、读写及应用.
    【分析】表示一个数是另一数百分之几的数叫百分数,百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“%”(叫做百分号)来表示,百分数的分母固定为100;所以,在数a(a不等于0)后面添上百分号,这个数就缩小100倍.
    【解答】解:根据百分数的意义及表示方法可知,在数a(a不等于0)后面添上百分号,这个数就缩小100倍.
    故选:B.
    21.王老师把3000元存入银行,定期2年,年利率按2.25%计算,到期可得本金和税后利息共(  )元.
    A.3000B.3108C.128
    【考点】存款利息与纳税相关问题.
    【分析】利用税后利息=本金×利率×存款年限×(1﹣20%),本息=本金+利息,由此计算出税后利息,即可解决问题.
    【解答】解:3000+3000×2.25%×2×(1﹣20%),
    =3000+135×80%,
    =3000+108,
    =3108(元);
    答:到期可得本金和税后利息共3108元.
    故选:B.
    22.男生占全班人数的,这个班男女生人数的比是(  )
    A.1:2B.2:1C.1:1
    【考点】求比值和化简比.
    【分析】本题的单位“1”是全班人数,男生是全班人数的,女生人数就是全班人数的1﹣,把这两个数写成比的形式,化简即可.
    【解答】解::(1)=: =1:1.
    故答案选:C.
    23.对称轴最少的图形是(  )
    A.圆B.长方形C.正方形D.等边三角形
    【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.
    【分析】抓住以上4个轴对称图形的对称轴的特点,即可进行选择.
    【解答】解:A,圆有无数条对称轴,
    B,长方形有2条对称轴,
    C,正方形有4条对称轴,
    D,等边三角形有3条对称轴,
    以上图形中长方形的对称轴最少,
    故选:B.
    24.有大、小两个圆,大圆半径是5厘米,小圆半径是4厘米,小圆面积是大圆面积的(  )
    A. B. C.倍
    【考点】圆、圆环的面积.
    【分析】根据题意,由圆的面积公式,求出大小圆的面积,列式解答即可.
    【解答】解:由圆的面积公式得:
    大圆的面积:π×52=25π,小圆的面积:π×42=16π,
    小圆面积是大圆面积的几分之几:16π÷(25π)==.
    故选:B.
    25.六年级一班有56人,其中是男生,女生有多少人?不正确的算式是(  )
    A.56×(1﹣)B.56÷7×(7﹣4)C.56÷7×4D.56﹣56×
    【考点】分数四则复合应用题.
    【分析】方法一:把全班的人数看成单位“1”,男生占,那么女生就占总人数的(1﹣),用总人数乘上这个分率,就是女生的人数;
    方法二:把全班的人数看成单位“1”,先用总人数乘上求出男生的人数,再用总人数减去男生的人数;
    方法三:男生占全班人数的,就是把全班的人数平均分成7份,男生是其中的4份,女生就是(7﹣4)份,先用总人数除以7求出每份的数,再乘上(7﹣4),就是女生的人数.
    【解答】解:方法一:
    56×(1﹣)
    =56×
    =24(人)
    这与A选项相同;
    方法二:
    56﹣56×
    =56﹣32
    =24(人)
    这与D选项相同;
    方法三:
    56÷7×(7﹣4)
    =8×3
    =24(人)
    这与B选项相同;
    只有C选项不正确.
    故选:C.
    四、计算(共28分)
    26.怎样算简便就怎样算.
    ×﹣÷
    4﹣﹣
    ×58+×41+
    ××﹣
    ×+÷
    ÷[(﹣)÷].
    【考点】分数的四则混合运算;分数的简便计算.
    【分析】(1)乘除法同时脱式,再算减法;
    (2)连减两个数,写成减去这两个数的和比较简便;
    (3)用乘法分配律进行简算;
    (4)用乘法交换、结合律进行简算;
    (5)乘除法同时脱式,再算加法;
    (6)先算小括号里的运算,再算中括号里的运算,最后算括号外面的运算.
    【解答】解:(1)×,
    =1﹣,
    (2)4﹣﹣,
    =4﹣(),
    (3)×58+×41+,
    =×(58+41+1),
    =×100,
    =12.5;
    (4)××﹣,
    (5)×+÷,
    (6)÷[(﹣)÷],
    =×5,
    =4.
    27.解方程.
    (1)5X﹣3×=
    (2)+X=.
    【考点】方程的解和解方程.
    【分析】(1)先算3×=,5x﹣=,根据等式的基本性质,方程的两边同时加上,再除以除以5来解;
    (2)根据等式的基本性质方程的两边同时减去,再除以来解.
    【解答】解:(1)5X﹣3×=,
    5x﹣=,
    5x﹣+=+,
    5x=,
    5x÷5=÷5,
    x=;
    (2)+x=,
    +x﹣=﹣,
    x=,
    x÷=÷,
    x=.
    28.列式计算.
    (1)一个数减去它的20%后,等于120的,求这个数.
    (2)12乘的积,与12除以的商相差多少?
    【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算.
    【分析】(1)“一个数减去它的20%”是把一个数看作单位“1”,我们运用120与的积除以(1﹣20%)得到的商就是这个数.
    (2)用12除以的商减去12乘的积,就是它们相差的数值.
    【解答】解:(1)120×÷(1﹣20%),
    =40÷80%,
    =50;
    答:这个数50.
    (2)12﹣12×,
    =36﹣4,
    =32;
    答:12乘的积,与12除以的商相差32.
    五、应用题(每题4分,共32分)
    29.水果店运来苹果600千克,比运来的梨的还多30千克,运来梨多少千克?
    【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).
    【分析】根据运来苹果比运来的梨的还多30千克,可知本题的数量关系:梨的重量×+30=苹果的重量,据此等量关系式可列方程解答.
    【解答】解:设运来梨x千克,根据题意得:
    x+30=600,
    x=600﹣30,
    x=570×,
    x=760.
    答:运来梨760千克.
    30.水结成冰后,体积增加.现在有一块冰,体积是2.2立方米,融化后的体积多少?
    【考点】分数除法应用题.
    【分析】水结成冰后,体积增加,是把水的体积看成单位“1”,冰的体积是水的(1+),它对应的数量是2.2立方米,由此用除法求出水的体积.
    【解答】解:2.2÷(1+)
    =2.2÷
    =2(立方米)
    答:融化后的体积是2立方米.
    31.一块布,第一次用去米,第二次用去余下的,还剩22.5米.这块布原来有多少米?
    【考点】分数四则复合应用题.
    【分析】把第一次用去余下的看作单位“1”,第二次用去余下的,还剩22.5米,则这22.5米占余下部分的1﹣,则余下部分为22.5÷(1﹣)米,然后第一次用去的米数加上余下的米数即是这块布原来有多少米.
    【解答】解:22.5÷(1﹣)+
    =22.5÷
    =30+
    =30.5(米),
    答:这块布原来有30.5米.
    32.加工一批零件甲单独做6小时完成,乙单独作要10小时完成.甲乙共同做了3小时后还剩120个没有加工,这批零件共有多少个?
    【考点】简单的工程问题.
    【分析】此题主要考查工程问题,完成工作,工作量为“1”;首先根据甲独做6小时完成,乙独做10小时完成,工作效率=工作量÷工作时间,分别求出甲乙的工作效率;然后根据工作量=工作效率×工作时间,求出甲乙合作3小时的工作量,进而求出还剩下几分之几没有完成,最后根据分数除法的意义,用除法求出这批零件共有多少个即可.
    【解答】解:1﹣(+)×3
    =1﹣×3
    =1﹣
    120÷=600(个)
    答:这批零件共有600个.
    33.草地里的木桩上拴着一头牛,绳子的长度是6米(打结出忽略不计).这头牛最多能吃到多少平方米的草?当这头牛最大限度走出一圈时,它走了多少米?
    【考点】有关圆的应用题.
    【分析】这头牛最多能吃到半径5米的圆面积的青草,利用圆的面积公式s=πr2,即可得解.
    求这头牛最大限度走出一圈时,它走了多少米就是求圆形的周长,根据周长计算公式进行计算即可.
    【解答】解:3.14×62
    =3.14×36
    =113.4(平方米)
    答:这头牛最多能吃到113.4平方米面积的青草.
    3.14×6×2
    =3.14×12
    =37.68(米)
    答:头牛最大限度走出一圈时,它走了37.68米.
    34.某小学今年计划全年用水250吨,比去年节约用水30吨,今年比去年计划节约用水百分之几?
    【考点】百分数的实际应用.
    【分析】先用今年的用水量加上节约的30吨,求出去年的用水量,再用节约的用水量除以去年的用水量即可求解.
    【解答】解:30÷,
    =30÷280,
    ≈10.71%;
    答:今年比去年计划节约用水10.71%.
    35.工程队要修一条长500米的水渠.实际5天修了全长的,照这样计算,这个工程队修完这条水渠还要用多少天?(至少用2种方法解答)
    【考点】简单的工程问题.
    【分析】(1)已知5天修了全长的,根据工作工作效率=工作总量÷工作时间可求出它的工作效率,再根据工作总量“1”,可求出修完全部水渠需要的时间,再减去5就是还要用的天数;
    (2)把总长度看作是单位“1”,减去修的分率,可求出剩下的占几分之几,再除以,可求出没修的是修的几倍,再乘5就是还要用的天数,据此解答.
    【解答】解:(1)÷5=
    1=20(天)
    20﹣5=15(天)
    答:这个工程队修完这条水渠还要用15天.
    (2)(1﹣)÷×5
    =×5
    =15(天)
    答:这个工程队修完这条水渠还要15天.
    2019年7月14日

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