六年级上数学月考试题综合考练(3)_1516人教新课标
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这是一份六年级上数学月考试题综合考练(3)_1516人教新课标,共14页。试卷主要包含了填空共20分.,判断.,选择.,计算,应用题等内容,欢迎下载使用。
2019-2019学年新人教版六年级(上)第三次月考数学试卷(1)
一、填空(第四小题3分,其他每空1分)共20分.
1.5.4:1.8化成最简整数比是 ,比值是 .
2.吨= 千克 米= 厘米.
3.16是20的 %,20比16多 %. 80的60%是 ; 的80%是60.
4.把、66.6% 和 0.6按照从小到大的顺序排列为 .
5.6千米的是4千米的 .
6.在种子发芽试验中,480粒发芽,20粒没有发芽,发芽率是 .
7.圆的周长与直径的比是 .
8.长方形的长和宽的比是6:5,它的长比宽长4厘米,长方形的周长 .
9.等腰直角三角形的三个内角度数之比是 .
10.一个长方体的棱长总和是120厘米,长、宽、高的比是5:3:2,这个长方体长 厘米,宽 厘米,高 厘米.
11.一个圆的半径增加2分米,它的周长增加 分米.
12.一个数的75%是60,这个数的是 .
二、判断(每题1分,共6分).
13.所有自然数的倒数都小于1. .(判断对错)
14.a除b商是18,那么a:b=18:1. (判断对错).
15.一堆煤重205%吨. .(判断对错)
16.假分数的倒数一定比这个假分数小. .(判断对错)
17.一个长方形长和宽各增加2分米,它的面积就增加了4平方分米. .
18.一件商品,先降价20%,后又提价20%,现售价是原定价的96%. (判断对错).
三、选择(每题2分,共14分).
19.甲数的是18,乙数的是18,甲数( )乙数.
A.大于B.小于C.等于
20.在数a(a不等于0)后面添上百分号,这个数就( )
A.扩大100倍B.缩小100倍C.不变
21.王老师把3000元存入银行,定期2年,年利率按2.25%计算,到期可得本金和税后利息共( )元.
A.3000B.3108C.128
22.男生占全班人数的,这个班男女生人数的比是( )
A.1:2B.2:1C.1:1
23.对称轴最少的图形是( )
A.圆B.长方形C.正方形D.等边三角形
24.有大、小两个圆,大圆半径是5厘米,小圆半径是4厘米,小圆面积是大圆面积的( )
A. B. C.倍
25.六年级一班有56人,其中是男生,女生有多少人?不正确的算式是( )
A.56×(1﹣)B.56÷7×(7﹣4)C.56÷7×4D.56﹣56×
四、计算(共28分)
26.怎样算简便就怎样算.
×﹣÷
4﹣﹣
×58+×41+
××﹣
×+÷
÷[(﹣)÷].
27.解方程.
(1)5X﹣3×=
(2)+X=.
28.列式计算.
(1)一个数减去它的20%后,等于120的,求这个数.
(2)12乘的积,与12除以的商相差多少?
五、应用题(每题4分,共32分)
29.水果店运来苹果600千克,比运来的梨的还多30千克,运来梨多少千克?
30.水结成冰后,体积增加.现在有一块冰,体积是2.2立方米,融化后的体积多少?
31.一块布,第一次用去米,第二次用去余下的,还剩22.5米.这块布原来有多少米?
32.加工一批零件甲单独做6小时完成,乙单独作要10小时完成.甲乙共同做了3小时后还剩120个没有加工,这批零件共有多少个?
33.草地里的木桩上拴着一头牛,绳子的长度是6米(打结出忽略不计).这头牛最多能吃到多少平方米的草?当这头牛最大限度走出一圈时,它走了多少米?
34.某小学今年计划全年用水250吨,比去年节约用水30吨,今年比去年计划节约用水百分之几?
35.工程队要修一条长500米的水渠.实际5天修了全长的,照这样计算,这个工程队修完这条水渠还要用多少天?(至少用2种方法解答)
2019-2019学年新人教版六年级(上)第三次月考数学试卷(1)
参考答案与试题解析
一、填空(第四小题3分,其他每空1分)共20分.
1.5.4:1.8化成最简整数比是 3:1 ,比值是 3 .
【考点】求比值和化简比.
【分析】根据比的基本性质作答,即比的前项和后项都乘(除以)相同的数(0除外),比值不变;求比值结果是一个数(整数,小数,分数).
【解答】解:5.4:1.8=3:1,
5.4÷1.8=3;
故答案为:3:1,3.
2.吨= 750 千克 米= 20 厘米.
【考点】质量的单位换算;长度的单位换算.
【分析】把吨换算成千克数,用乘进率1000;把米换算成厘米数,用乘进率100.
【解答】解:吨=750千克,
米=20厘米.
故答案为:750,20.
3.16是20的 80 %,20比16多 25 %. 80的60%是 48 ; 75 的80%是60.
【考点】百分数的加减乘除运算.
【分析】(1)用16除以20即可;
(2)求出20比16多几,再用多的数量除以16即可;
(3)把80看成单位“1”,用乘法求出它的60%即可;
(4)把要求的数量看成单位“1”,它的80%对应的数量是60,由此用除法求出要求的数量.
【解答】解:(1)16÷20=80%;
(2)(20﹣16)÷16,
=4÷16,
=25%;
(3)80×60%=48;
(4)60÷80%=75;
故答案为:80,25,48,75.
4.把、66.6% 和 0.6按照从小到大的顺序排列为 0.6<66.6%<\frac{2}{3}<\frac{5}{7} .
【考点】小数大小的比较;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.
【分析】先将分数、百分数化成小数,再据小数大小的比较方法,即可得解.
【解答】解:因为≈0.667,66.6%=0.666,≈0.714
且0.6<0.666<0.667<0.714
所以0.6<66.6%<<
故答案为:0.6<66.6%<<.
5.6千米的是4千米的 \frac{3}{5} .
【考点】分数乘法;分数除法.
【分析】先用乘法计算求出6千米的是多少,进而除以千米数4得解.
【解答】解:6×÷4
答:6千米的是4千米的.
故答案为:.
6.在种子发芽试验中,480粒发芽,20粒没有发芽,发芽率是 96% .
【考点】百分数的实际应用.
【分析】要求发芽率,就可以根据公式发牙率=×100%计算即可.
【解答】解:×100%=0.96×100%=96%;
故答案为:96%.
7.圆的周长与直径的比是 π:1 .
【考点】圆的认识与圆周率.
【分析】根据圆的周长公式c=πd,可写出圆的周长与直径的比为πd:d=π:1.
【解答】解:圆的周长与直径的比:πd:d=π:1,
故答案为:π:1.
8.长方形的长和宽的比是6:5,它的长比宽长4厘米,长方形的周长 88厘米 .
【考点】比的应用;长方形的周长.
【分析】长方形的长和宽的比是6:5,把长看作6份,则宽为5份,又知它的长比宽长4厘米,所以它的1份为4÷(6﹣5)=4厘米,进而求出长和宽,运用长方形周长公式解答即可.
【解答】解:4÷(6﹣5)=4(厘米)
(4×6+4×5)×2
=(24+20)×2
=44×2
=88(厘米)
答:长方形的周长是88厘米.
故答案为:88厘米.
9.等腰直角三角形的三个内角度数之比是 2:1:1 .
【考点】比的意义;三角形的内角和.
【分析】等腰直角三角形的三个内角的度数分别是90°、45°和45°,进而写出三个内角度数的比,即可进行选择.
【解答】解:等腰直角三角形的三个内角的度数分别是90°、45°和45°,
则三个内角度数的比是:90°:45°:45°=2:1:1.
故答案为:2:1:1.
10.一个长方体的棱长总和是120厘米,长、宽、高的比是5:3:2,这个长方体长 15 厘米,宽 9 厘米,高 6 厘米.
【考点】比的应用.
【分析】根据“一个长方体的棱长总和是120厘米”,可知一个长、宽、高的和是120除以4,一个长、宽、高的和按照5:3:2进行分配,进一步求出长、宽、高的长度.
【解答】解:要分配的总量:120÷4=30(厘米);
长:30×=15(厘米);
宽:30×=9(厘米);
高:30×=6(厘米).
答:这个长方体长15厘米,宽9厘米,高6厘米.
故答案为:15,9,6.
11.一个圆的半径增加2分米,它的周长增加 4π 分米.
【考点】圆、圆环的周长.
【分析】圆的周长计算公式是C=2πR,如果半径增加n厘米,根据周长的计算公式可知周长增加2nπ,列式进行计算即可.
【解答】解:2×π×2=4π(分米).
答:这个圆的周长增加4π分米.
故答案为:4π.
12.一个数的75%是60,这个数的是 50 .
【考点】百分数的加减乘除运算.
【分析】把这个数看成单位“1”,它的75%是60,由此用乘法求出这个数,再用这个数乘上即可求解.
【解答】解:60÷75%×
=80×
=50
答:这个数的是 50.
故答案为:50.
二、判断(每题1分,共6分).
13.所有自然数的倒数都小于1. × .(判断对错)
【考点】倒数的认识.
【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数.0没有倒数,1的倒数还是1.由此解答.
【解答】解:根据分析,0没有倒数,1的倒数还是1,大于1的自然数的倒数都小于1,.
因此,所有自然数的倒数都小于1.这种说法是错误的.
故答案为:错误.
14.a除b商是18,那么a:b=18:1. × (判断对错).
【考点】比的意义.
【分析】根据a除b的商是18,可得除法算式b÷a=18,则1×b=18×a,再根据比例的性质,把等式改写成一个外项是a,一个内项是b的比例,则和a相乘的数18就作为比例的另一个外项,和b相乘的数1就作为比例的另一个内项,据此写出比例.
【解答】解:因为b÷a=18,
所以1×b=18×a,
所则a:b=1:18;
所以原计算错误;
故答案为:×.
15.一堆煤重205%吨. 错误 .(判断对错)
【考点】百分数的意义、读写及应用.
【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,所以,205%吨的表示方法是错误的.
【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以,205%吨的表示方法是错误的.
故答案为:错误.
16.假分数的倒数一定比这个假分数小. × .(判断对错)
【考点】整数、假分数和带分数的互化;倒数的认识.
【分析】求一个分数的倒数是分子分母互换位置,但也要考虑假分数的特殊情况:分子分母相同.
【解答】解:当假分数的分子分母相同时,分子分母互换位置,分数的大小不变.
故答案为:×.
17.一个长方形长和宽各增加2分米,它的面积就增加了4平方分米. 错误 .
【考点】长方形、正方形的面积.
【分析】可以举个例子算一下,用增加后的面积减去原来长方形的面积就是增加的面积,也可以假设原来长方形长宽分别为x,y面积会增加4+2(x+y).
【解答】解:设设原来长方形长宽分别为x,y,
增加的面积为:2×2+2x+2y=4+2(x+y).
故答案为:错误.
18.一件商品,先降价20%,后又提价20%,现售价是原定价的96%. √ (判断对错).
【考点】百分数的实际应用.
【分析】将原价当作单位“1”,则先降价20%后的价格是原价的1﹣20%,后又提价20%,则此时价格是第一次降价后的1+20%,根据分数乘法的意义,此时价格是原价的(1﹣20%)×(1+20%).
【解答】解:(1﹣20%)×(1+20%)
=80%×120%
=96%
答:现价是原价的96%.
故答案为:√.
三、选择(每题2分,共14分).
19.甲数的是18,乙数的是18,甲数( )乙数.
A.大于B.小于C.等于
【考点】分数除法;分数大小的比较.
【分析】甲数的是18用除法求出甲数,乙数的是18用除法求出乙数;然后比较大小.
【解答】解:18÷,
=18×,
=27;
18÷,
=18×,
=24;
27>24;
所以甲数>乙数;
故答案为:A.
20.在数a(a不等于0)后面添上百分号,这个数就( )
A.扩大100倍B.缩小100倍C.不变
【考点】百分数的意义、读写及应用.
【分析】表示一个数是另一数百分之几的数叫百分数,百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“%”(叫做百分号)来表示,百分数的分母固定为100;所以,在数a(a不等于0)后面添上百分号,这个数就缩小100倍.
【解答】解:根据百分数的意义及表示方法可知,在数a(a不等于0)后面添上百分号,这个数就缩小100倍.
故选:B.
21.王老师把3000元存入银行,定期2年,年利率按2.25%计算,到期可得本金和税后利息共( )元.
A.3000B.3108C.128
【考点】存款利息与纳税相关问题.
【分析】利用税后利息=本金×利率×存款年限×(1﹣20%),本息=本金+利息,由此计算出税后利息,即可解决问题.
【解答】解:3000+3000×2.25%×2×(1﹣20%),
=3000+135×80%,
=3000+108,
=3108(元);
答:到期可得本金和税后利息共3108元.
故选:B.
22.男生占全班人数的,这个班男女生人数的比是( )
A.1:2B.2:1C.1:1
【考点】求比值和化简比.
【分析】本题的单位“1”是全班人数,男生是全班人数的,女生人数就是全班人数的1﹣,把这两个数写成比的形式,化简即可.
【解答】解::(1)=: =1:1.
故答案选:C.
23.对称轴最少的图形是( )
A.圆B.长方形C.正方形D.等边三角形
【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.
【分析】抓住以上4个轴对称图形的对称轴的特点,即可进行选择.
【解答】解:A,圆有无数条对称轴,
B,长方形有2条对称轴,
C,正方形有4条对称轴,
D,等边三角形有3条对称轴,
以上图形中长方形的对称轴最少,
故选:B.
24.有大、小两个圆,大圆半径是5厘米,小圆半径是4厘米,小圆面积是大圆面积的( )
A. B. C.倍
【考点】圆、圆环的面积.
【分析】根据题意,由圆的面积公式,求出大小圆的面积,列式解答即可.
【解答】解:由圆的面积公式得:
大圆的面积:π×52=25π,小圆的面积:π×42=16π,
小圆面积是大圆面积的几分之几:16π÷(25π)==.
故选:B.
25.六年级一班有56人,其中是男生,女生有多少人?不正确的算式是( )
A.56×(1﹣)B.56÷7×(7﹣4)C.56÷7×4D.56﹣56×
【考点】分数四则复合应用题.
【分析】方法一:把全班的人数看成单位“1”,男生占,那么女生就占总人数的(1﹣),用总人数乘上这个分率,就是女生的人数;
方法二:把全班的人数看成单位“1”,先用总人数乘上求出男生的人数,再用总人数减去男生的人数;
方法三:男生占全班人数的,就是把全班的人数平均分成7份,男生是其中的4份,女生就是(7﹣4)份,先用总人数除以7求出每份的数,再乘上(7﹣4),就是女生的人数.
【解答】解:方法一:
56×(1﹣)
=56×
=24(人)
这与A选项相同;
方法二:
56﹣56×
=56﹣32
=24(人)
这与D选项相同;
方法三:
56÷7×(7﹣4)
=8×3
=24(人)
这与B选项相同;
只有C选项不正确.
故选:C.
四、计算(共28分)
26.怎样算简便就怎样算.
×﹣÷
4﹣﹣
×58+×41+
××﹣
×+÷
÷[(﹣)÷].
【考点】分数的四则混合运算;分数的简便计算.
【分析】(1)乘除法同时脱式,再算减法;
(2)连减两个数,写成减去这两个数的和比较简便;
(3)用乘法分配律进行简算;
(4)用乘法交换、结合律进行简算;
(5)乘除法同时脱式,再算加法;
(6)先算小括号里的运算,再算中括号里的运算,最后算括号外面的运算.
【解答】解:(1)×,
=1﹣,
(2)4﹣﹣,
=4﹣(),
(3)×58+×41+,
=×(58+41+1),
=×100,
=12.5;
(4)××﹣,
(5)×+÷,
(6)÷[(﹣)÷],
=×5,
=4.
27.解方程.
(1)5X﹣3×=
(2)+X=.
【考点】方程的解和解方程.
【分析】(1)先算3×=,5x﹣=,根据等式的基本性质,方程的两边同时加上,再除以除以5来解;
(2)根据等式的基本性质方程的两边同时减去,再除以来解.
【解答】解:(1)5X﹣3×=,
5x﹣=,
5x﹣+=+,
5x=,
5x÷5=÷5,
x=;
(2)+x=,
+x﹣=﹣,
x=,
x÷=÷,
x=.
28.列式计算.
(1)一个数减去它的20%后,等于120的,求这个数.
(2)12乘的积,与12除以的商相差多少?
【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算.
【分析】(1)“一个数减去它的20%”是把一个数看作单位“1”,我们运用120与的积除以(1﹣20%)得到的商就是这个数.
(2)用12除以的商减去12乘的积,就是它们相差的数值.
【解答】解:(1)120×÷(1﹣20%),
=40÷80%,
=50;
答:这个数50.
(2)12﹣12×,
=36﹣4,
=32;
答:12乘的积,与12除以的商相差32.
五、应用题(每题4分,共32分)
29.水果店运来苹果600千克,比运来的梨的还多30千克,运来梨多少千克?
【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考).
【分析】根据运来苹果比运来的梨的还多30千克,可知本题的数量关系:梨的重量×+30=苹果的重量,据此等量关系式可列方程解答.
【解答】解:设运来梨x千克,根据题意得:
x+30=600,
x=600﹣30,
x=570×,
x=760.
答:运来梨760千克.
30.水结成冰后,体积增加.现在有一块冰,体积是2.2立方米,融化后的体积多少?
【考点】分数除法应用题.
【分析】水结成冰后,体积增加,是把水的体积看成单位“1”,冰的体积是水的(1+),它对应的数量是2.2立方米,由此用除法求出水的体积.
【解答】解:2.2÷(1+)
=2.2÷
=2(立方米)
答:融化后的体积是2立方米.
31.一块布,第一次用去米,第二次用去余下的,还剩22.5米.这块布原来有多少米?
【考点】分数四则复合应用题.
【分析】把第一次用去余下的看作单位“1”,第二次用去余下的,还剩22.5米,则这22.5米占余下部分的1﹣,则余下部分为22.5÷(1﹣)米,然后第一次用去的米数加上余下的米数即是这块布原来有多少米.
【解答】解:22.5÷(1﹣)+
=22.5÷
=30+
=30.5(米),
答:这块布原来有30.5米.
32.加工一批零件甲单独做6小时完成,乙单独作要10小时完成.甲乙共同做了3小时后还剩120个没有加工,这批零件共有多少个?
【考点】简单的工程问题.
【分析】此题主要考查工程问题,完成工作,工作量为“1”;首先根据甲独做6小时完成,乙独做10小时完成,工作效率=工作量÷工作时间,分别求出甲乙的工作效率;然后根据工作量=工作效率×工作时间,求出甲乙合作3小时的工作量,进而求出还剩下几分之几没有完成,最后根据分数除法的意义,用除法求出这批零件共有多少个即可.
【解答】解:1﹣(+)×3
=1﹣×3
=1﹣
120÷=600(个)
答:这批零件共有600个.
33.草地里的木桩上拴着一头牛,绳子的长度是6米(打结出忽略不计).这头牛最多能吃到多少平方米的草?当这头牛最大限度走出一圈时,它走了多少米?
【考点】有关圆的应用题.
【分析】这头牛最多能吃到半径5米的圆面积的青草,利用圆的面积公式s=πr2,即可得解.
求这头牛最大限度走出一圈时,它走了多少米就是求圆形的周长,根据周长计算公式进行计算即可.
【解答】解:3.14×62
=3.14×36
=113.4(平方米)
答:这头牛最多能吃到113.4平方米面积的青草.
3.14×6×2
=3.14×12
=37.68(米)
答:头牛最大限度走出一圈时,它走了37.68米.
34.某小学今年计划全年用水250吨,比去年节约用水30吨,今年比去年计划节约用水百分之几?
【考点】百分数的实际应用.
【分析】先用今年的用水量加上节约的30吨,求出去年的用水量,再用节约的用水量除以去年的用水量即可求解.
【解答】解:30÷,
=30÷280,
≈10.71%;
答:今年比去年计划节约用水10.71%.
35.工程队要修一条长500米的水渠.实际5天修了全长的,照这样计算,这个工程队修完这条水渠还要用多少天?(至少用2种方法解答)
【考点】简单的工程问题.
【分析】(1)已知5天修了全长的,根据工作工作效率=工作总量÷工作时间可求出它的工作效率,再根据工作总量“1”,可求出修完全部水渠需要的时间,再减去5就是还要用的天数;
(2)把总长度看作是单位“1”,减去修的分率,可求出剩下的占几分之几,再除以,可求出没修的是修的几倍,再乘5就是还要用的天数,据此解答.
【解答】解:(1)÷5=
1=20(天)
20﹣5=15(天)
答:这个工程队修完这条水渠还要用15天.
(2)(1﹣)÷×5
=×5
=15(天)
答:这个工程队修完这条水渠还要15天.
2019年7月14日
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