部编版语文三年级下册期末第一至四单元拔高复习试题

部编版语文三年级下册期末第一至四单元拔高复习试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．改为“被”字句：梅花鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面（　　）

A．梅花鹿被凶猛的狮子远远地甩在了后面。

B．凶猛的狮子被梅花鹿远远地甩在了后面。

C．凶猛的狮子被远远地梅花鹿甩在了后面。

2．下列句子运用了比喻的修辞手法的是哪一项？（    ）

A．春天，小草从地里钻了出来，露出了小脑袋。

B．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

C．它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。

D．阳光透过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。

3．把下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（    ）

一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

①很久以前，世界上没有伞。②鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。③于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。④鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能把它收拢起来就好了。”⑤后来，鲁班终于想出好办法，制造出了现在这样的伞。

A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④⑤之间

4．凡是有复眼的昆虫，视觉都很（   ）

A．灵敏 B．灵动 C．灵活 D．机灵

二、填空题

5．在括号里填上恰当的词语。

嫩黄的(    )　碧绿的(    )　雪白的(    )

一阵阵(    )　一个个(    )　一幅幅(    )

6．比一比，再组词。

牧(      )   拱(      )   横(      )   欲(      )

枚(      )   供(      )   黄(      )   浴(      )

论(      )   佳(      )   酒(      )   设(      )

伦(      )   挂(      )   洒(      )   投(      )

7．认真拼读，规范书写。

春天，万物sū xǐng(      )，燕子从南方飞回来了；初夏，荷花 xīn rán(      )露出了笑脸，蝴蝶、mì fēng (      )等小kūn chóng(       )在美丽的荷花上采食花蜜。

三、现代文阅读

实验记录表

8．这次实验的目的是：_______________

9．我能分别用几个关键词来概括实验过程。

撕碎→浸泡→(          )→(          )→(          )→(          )

10．我能用上“先……接着……然后……最后……这样的句式，把实验过程写清楚。

做实验时，我先______________________________________________；

接着____________________；然后____________________；最后____________________。

11．实验中造出的纸和准备好的白纸厚薄和柔韧程度______________（相同    不同），由此可以得出这次实验的结论：________________________________________。

12．相关知识拓展：下列物品都是用来记录文字的工具，请你按它们被用来记录文字的时代先后顺序进行排列。

①竹片  ②龟甲  ③帛  ④宣纸(           )→(            )→(             )→(              )

阅读短文，回答问题。

两粒种子

春天到了。两粒种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一粒种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā　zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù　lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二粒种子说：“我没你那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán　nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē　jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是，第二粒种子继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这粒种子就这样进了母鸡的肚子。

13．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

14．在括号里填上合适的词。

(     )的泥土　　　　　(     )的茎叶　　　　　(     )的春天

15．从文中找出下列词语的反义词。

强壮——(     )　　　　　　危险——(     )

16．文中的第一粒种子____，最后它会_____；第二粒种子____，结果它___。

17．这个故事告诉我们（　　）

A．我们要尽情享受生活的美好

B．只有等安全的时候才能生长

C．只有你付出了努力，才会有美好的未来

D．努力或不努力结果都一样

四、书面表达

18．主题练笔。

飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。大自然中，处处有可爱的生灵。请你认真观察一种小动物，把你观察到的写清楚。

参考答案：

1．B

2．D

3．B

4．A

5．     莲蓬     圆盘     花朵     清香     圆盘     图画

6．     放牧     拱桥     横线     欲望     一枚     供述     黄色     沐浴     理论     佳期     酒吧     设计     人伦     悬挂     洒水     投降

7．     苏醒     欣然     蜜蜂     昆虫

8．了解纸的制造过程    9．     搅拌     平铺     挤压     观察    10．     把一张餐巾纸撕碎，放在杯子里     用水浸泡直到能够捣碎搅拌纸屑和水     调成稀浆状将纸浆平铺在棉布上     再用毛巾挤压吸水观察造出的纸和准备好的白纸是否相同    11．     不同     纸是由细小的纤维叠加压制而成的    12．     ②     ①     ③     ④

13．zhā　lù　nán　jiē    14．     肥沃     脆弱     温暖    15．     脆弱     安全    16．     努力生长     “出人头地”     害怕生长     被母鸡吃掉了    17．C

18．范文：

可爱的小鸟

美丽的大自然中有许多可爱的小鸟，我最喜欢啄木鸟。

啄木鸟长得很特别，它的嘴长而坚硬，没有裂缝，能嗒嗒嗒地啄开木头。它的舌头特别长，能像矛一样啄开树皮内的虫子和卵作为食物。啄木鸟每只脚上有四个长而有力的脚趾，两个在前，两个在后。每只脚趾长着长而锐利的爪子，这些爪子是啄木鸟捉虫子时能紧紧的抓住树，不让它滑下来。它的羽毛是绿色，雄鸟头顶红色。啄木鸟体长约22厘米，上体多黑底白。

啄木鸟通常在死亡的树上啄出大的圆洞，并且在里面筑窝。这窝非常舒适，而且十分安全隐蔽，当啄木鸟搬完家后，别的鸟会经常到那儿去住。啄木鸟每年要建造新窝。啄木鸟一生在森林中度过，它每天不辞辛苦为树看病，他治好了好多生病的树，为人类作出很大贡献。

我们生活的环境不仅需要人类的保护，也离不开动物 们的保护。希望大家不要去大自然中捕捉它们，这样我们生活的环境才能永远保持绿色。