年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    北师版初中生物七年级下册第10章人体的能量供应第2节人体细胞获得氧气的过程练习含答案

    立即下载
    加入资料篮
    北师版初中生物七年级下册第10章人体的能量供应第2节人体细胞获得氧气的过程练习含答案第1页
    北师版初中生物七年级下册第10章人体的能量供应第2节人体细胞获得氧气的过程练习含答案第2页
    北师版初中生物七年级下册第10章人体的能量供应第2节人体细胞获得氧气的过程练习含答案第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    生物北师大版第四单元 生物圈中的人第10章 人体的能量供应第2节 人体细胞获得氧气的过程同步达标检测题

    展开

    这是一份生物北师大版第四单元 生物圈中的人第10章 人体的能量供应第2节 人体细胞获得氧气的过程同步达标检测题,共6页。试卷主要包含了生物体的结构与功能是相适应的,请根据下列短文回答问题等内容,欢迎下载使用。
    2 人体细胞获得氧气的过程 知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.(2022广东惠州期末)下列关于人体的呼吸的叙述,错误的是(  )A.跑步时建议用鼻呼吸,原因之一是鼻能温暖空气,减少对肺的刺激B.吃饭时大声说笑可能会使会厌软骨来不及盖住咽的入口,引起咳嗽C.气管的管壁能分泌黏液粘住灰尘和病原体等,通过咳嗽排出体外形成痰D.肺泡外缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维是其适于气体交换的特点之一2.生物体的结构与功能是相适应的。下列有关人体呼吸的说法,错误的是(  )A.北欧人的鼻子又大又长,利于预热寒冷的空气B.肋间外肌收缩时,胸廓容积缩小,肺内气压减小,利于吸气C.膈肌舒张时,胸廓容积缩小,肺内气压增大,利于呼气D.肺泡壁和毛细血管壁都由单层细胞构成,利于肺泡与血液间的气体交换3.10-2-3为发生在肺内的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是(  )10-2-3A.过程ab是通过人体的呼吸运动实现的B.甲内血液中氧含量较少,丙内血液中氧含量较多C.通过c 过程血液中的二氧化碳进入肺泡D.乙与丙相比,管壁较薄, 弹性较小,管内血流速度较快4.(2022湖南邵阳中考)下列图示中,10-2-4为小明的胸腔底部膈肌所处的两种状态(①②)示意图;10-2-5为他肺内气压随时间变化的示意图;10-2-6为他在某种状态下的呼吸情况。下列说法正确的是(  )。 10-2-410-2-510-2-6A.10-2-4,状态转变时,膈肌收缩B.10-2-4,状态转变时,对应图10-2-5曲线BDC.10-2-5,曲线AC表示吸气过程D.依据图10-2-6可以算出,小明的呼吸频率为27/分钟5.10-2-7为胸廓和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是(  )10-2-7A.b<c<a B.a<b<cC.a<c<b D.c<a<b6.10-2-8模拟膈肌的运动,请据图回答下列问题。10-2-8(1)在这个装置中,图中所示各部分分别表示什么结构?A.    ,B.     ,C.     ,D.    ,E.      (2)甲表示    ,乙表示     (3)吸气时,肋间外肌和膈肌    ,使胸廓容积    ,肺容积随着    ,肺内的气体压力相应    ,气体便被吸入。 (4)呼气时,肋间外肌和膈肌    ,使胸廓容积    ,肺容积随着    ,肺内的气体压力相应    ,气体便被排出。 探究创新7.请根据下列短文回答问题。我叫氧气,一天,我随同二氧化碳、氮气等,利用主人吸气的机会,来到主人的鼻腔丛林,开始了不平凡的旅行。我闯过几道关卡后,终于乘上旅游快艇,顺着一条红色河流来到一个叫细胞的王国,在这个王国的某一间大房子里,为了主人的需要,我发挥了最大作用,但我也消失了。(1)氧气进入的丛林指鼻腔中的     (2)文中氧气乘坐的旅游快艇指的是        ,氧气在肺泡处和组织处气体交换都是通过       实现的。 (3)氧气发挥作用的大房子     ,请用箭头在图10-2-9中画出氧气在人体内的旅行线路。氧气消耗时产生了      ,请用箭头在图中画出该气体在人体内的转移线路(在箭头上标明气体名称) 10-2-9  
    参考答案 知能演练·提升1.B 吃饭时大声说笑会使会厌软骨来不及盖住喉的入口,引起咳嗽,咽是食物和空气的共同通道,B项错误。2.B 北欧人的鼻子又大又长,对吸入的寒冷空气有温暖、湿润、清洁的作用,是与其生活环境相适应的,A项正确。人体吸气时,肋间外肌收缩,膈肌收缩,胸廓容积扩大,新鲜空气由呼吸道进入肺;呼气时,肋间外肌和膈肌舒张,胸廓容积缩小,肺容积缩小,肺泡内部分气体呼出体外,B项错误,C项正确。人的肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都由单层细胞构成,这有利于血液与肺泡间的气体交换,D项正确。3.D4.D 10-2-4,状态转变时,膈顶上升,膈肌舒张,A项错误。图10-2-4,状态转变时,膈顶下降,膈肌收缩,胸廓上下径增大,肺内气压下降,外界气体进入肺,是吸气过程。图10-2-5,AB段和DE段肺内气压低于外界气压,是吸气过程,BCCD段肺内气压大于外界气压,是呼气过程,BC两项错误。图10-2-6,20秒内完成9次呼吸,所以1分钟内完成27次呼吸,D项正确。5.A 当肋间外肌和膈肌收缩时,气体进入肺,此时abc的压力大小关系是a>c>b6.解析 图示装置中,A代表气管,B代表支气管,C代表肺,D代表胸廓,E代表膈。由于甲中的肺处于收缩状态,膈肌上提,所以甲表示呼气;乙中肺处于扩张状态,膈的顶部下降,所以乙处于吸气状态。吸气时,肋间外肌和膈肌收缩,使胸廓容积扩大,肺容积随着扩大,肺内的气体压力相应下降,气体便被吸入;呼气时,肋间外肌和膈肌舒张,使胸廓容积缩小,肺容积随着缩小,肺内的气体压力相应升高,气体便被排出。答案 (1)气管 支气管 肺 胸廓 膈 (2)呼气 吸气 (3)收缩 扩大 扩大 下降 (4)舒张 缩小 缩小 升高7.答案 (1)鼻毛(2)红细胞(血红蛋白) 扩散作用(气体扩散) (3)线粒体 如图D-1O2 二氧化碳 如图D-1CO2D-1 

    相关试卷

    北师大版七年级下册第2节 人体细胞获得氧气的过程课时作业:

    这是一份北师大版七年级下册第2节 人体细胞获得氧气的过程课时作业,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第13章 健康地生活第3节 人体免疫课时训练:

    这是一份北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第13章 健康地生活第3节 人体免疫课时训练,共6页。试卷主要包含了下面有关疫苗的说法,正确的是,请你仔细阅读材料后回答问题等内容,欢迎下载使用。

    初中生物北师大版七年级下册第3节 激素调节复习练习题:

    这是一份初中生物北师大版七年级下册第3节 激素调节复习练习题,共4页。试卷主要包含了下列有关激素的叙述,正确的是等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map