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    必刷卷03(贵州中考新题型预测卷)——2023年中考数学考前30天冲刺必刷卷(贵州专用)
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    必刷卷03(贵州中考新题型预测卷)——2023年中考数学考前30天冲刺必刷卷(贵州专用)

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    这是一份必刷卷03(贵州中考新题型预测卷)——2023年中考数学考前30天冲刺必刷卷(贵州专用),文件包含必刷卷032023年中考数学考前30天冲刺必刷卷贵州专用解析版docx、必刷卷032023年中考数学考前30天冲刺必刷卷贵州专用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

    绝密★启用前
    2023年中考数学考前信息必刷卷03
    数 学(贵州专用)

    2023年贵州中考数学试卷结构和内容发生变化!2023年数学试卷共25题:12(选择题)+4(填空题)+9(解答题),根据最新考试信息以及模拟考试可以发现:在知识结构方面,选择题整体难度不大其中8至12题可能会考相似、几何、方程知识点,题目难度一般,填空最后一题考函数可能性较大,解答题最后一题改为动态几何,对反比例知识点考查(函数变化关系、增减性)考查;在试卷难度方面,不会有太大变化。

    通过对考试信息的梳理以及教学研究成果,预测:第10至11题考查圆的性质可能性较大,第12题考查函数可能性较大,第16题的特有题型会以几何图形为基础考查函数性质;第18题考查概率,据之前的考题来看,中位数,众数,平均数将会考查,难度偏简单;第23题考查圆的性质(特别是圆周角与圆心角及弧之间的关系)、切线长定理等,24题考查二次函数知识点,求函数的表达式及增减性的变化关系,第25题极大可能会考查几何中的类比探究,运算能力和分析能力要求比较高。
    另外,在平时学习中要特别关注基础性(一般试卷的前7-8题直接考查基础知识,容易拿分,重点记概念和性质)、填空题前三题属于基础题,容易得分;应用型(如本卷中的第25题的几何体,最后一问属于探究题,考查学生对基础知识掌握及应用),同时掌握整体思想、数形结合、特殊值等数学思想,这些思想会蕴含于每道试题之中,平时练习形成一种思维,对做题更有效。

    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.下列各数中,最小的数是(  )
    A. B.(﹣1)2 C. D.|﹣3|
    解:(﹣1)2=1,=﹣2,|﹣3|=3,
    在,1,﹣2,3这四个数中,最小的数是﹣2,
    2.下列各选项中的图形绕虚线旋转一周后,得到的几何体是圆柱的是(  )
    A. B. C. D.
    解:A、将图形绕虚线旋转一周后,得到的几何体是球体,故A不符合题意;
    B、将图形绕虚线旋转一周后,得到的几何体是圆锥,故B不符合题意;
    C、将图形绕虚线旋转一周后,得到的几何体是圆柱,故C符合题意;
    D、将图形绕虚线旋转一周后,得到的几何体是圆台,故D不符合题意;
    故选:C.
    3.2021年5月15日,执行首次火星探测任务的天问一号探测器在火星成功着落.地球与火星的最近距离约是55 000 000km,数字55 000 000用科学记数法表示是(  )
    A.0.5×108 B.5.5×108 C.5.5×107 D.55×106
    解:55000000=5.5×107.
    故选:C.
    4.一只不透明的袋子中装有2个白球和3个红球,现在向袋中再放入n个白球,袋中的这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,若要使摸到白球比摸到红球的可能性大,则n的最小值等于(  )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    解:∵要使摸到白球比摸到红球的可能性大,
    ∴n的最小值等于3+1﹣2=2.
    故选:B.
    5.计算的结果是(  )
    A.2 B.﹣2 C.0 D.2b﹣2a
    解:

    =﹣
    =﹣2,
    故选:B.
    6.某班有6个学习小组,每组的人数分别为3,4,5,6,6,7,这组数据的中位数是(  )
    A.4 B.5 C.5.5 D.6
    解:将这组数据从小到大排列为:3,4,5,6,6,7,
    第3,4两人的数据为5,6,
    ∴这组数据的中位数为:,
    故选:C.
    7.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD平分∠BAC,则AD等于(  )

    A.6 B.7 C.8 D.9
    解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,
    ∴AD⊥BC,BD=DC=BC=6,
    在Rt△ABD中,AD===8,
    故选:C.
    8.若a、b为有理数,a<0,b>0,且|a|>|b|,那么a,b,﹣a,﹣b的大小关系是(  )
    A.﹣b<a<b<﹣a B.b<﹣b<a<﹣a C.a<﹣b<b<﹣a D.a<b<﹣b<﹣a
    解:∵a<0,b>0,且|a|>|b|,
    ∴﹣a>0,﹣b<0,﹣a>b,
    ∴a<﹣b,
    ∴a<﹣b<b<﹣a.
    故选:C.
    9.如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B、过圆上点C作⊙O的切线EF分别交PA,PB于点E,F,若PA=6,则△PEF的周长是(  )

    A.4 B.8 C.10 D.12
    解:∵PA、PB分别与⊙O相切于点A、B,
    ⊙O的切线EF分别交PA、PB于点E、F,切点C在弧AB上,
    ∴AE=CE,FB=CF,PA=PB=6,
    ∴△PEF的周长=PE+EF+PF=PA+PB=12.
    故选:D.
    10.已知反比例函数y=(k≠0)与正比例函数y=﹣2x没有交点,且双曲线图象上有三点A(﹣1,a)、B(﹣3,b)、C(4,c),则a、b、c的大小关系为(  )
    A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a D.c>a>b
    解:∵反比例函数y=(k≠0)与正比例函数y=﹣2x没有交点,
    ∴函数y=﹣2x在二、四象限,则反比例函数y=(k≠0)图象在一、三象限,
    ∵﹣3<﹣1<0,
    ∴点A(﹣1,a)、B(﹣3,b)在第三象限,
    ∴a<b<0,
    ∵4>0,
    ∴C(4,c)在第一象限,
    ∴c>0,
    ∴a、b、c的大小关系是c>b>a,
    故选:C.
    11.三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3,从中随机一次抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是(  )
    A. B. C. D.
    解:画树状图得:

    ∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,
    ∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率==.
    故选:A.
    12.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:
    ①甲步行的速度为60米/分;
    ②乙走完全程用了36分钟;
    ③乙用16分钟追上甲;
    ④乙到达终点时,甲离终点还有300米.
    其中正确的结论有(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    解:由题意可得:甲步行速度==60(米/分);
    故①结论正确;
    设乙的速度为:x米/分,
    由题意可得:16×60=(16﹣4)x,
    解得x=80,
    ∴乙的速度为80米/分;
    ∴乙走完全程的时间==30(分),
    故②结论错误;
    由图可得,乙追上甲的时间为:16﹣4=12(分);
    故③结论错误;
    乙到达终点时,甲离终点距离是:2400﹣(4+30)×60=360(米),
    故④结论错误;
    故正确的结论有①共1个.
    故选:A.
    二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共16分。
    13.因式分解:a2﹣2ab= a(a﹣2b) .
    解:a2﹣2ab=a(a﹣2b).
    故答案为:a(a﹣2b).
    14.学校招募运动会广播员,从2名男生和1名女生共3名候选人中随机选取两人,则两人恰好是一男一女的概率是   .
    解:列表如下:






    (男,男)
    (女,男)

    (男,男)

    (女,男)

    (男,女)
    (男,女)

    由表知,共有6种等可能结果,其中两人恰好是一男一女的有4种结果,
    所以两人恰好是一男一女的概率为=,
    故答案为:.
    15.若m,n是一元二次方程x2+2x+1=0的两个实数根,则m2+4m+2n的值是  ﹣5 .
    解:∵m,n是一元二次方程x2+2x+1=0的两个实数根,
    ∴m2+2m=﹣1,m+n=﹣2,
    ∴m2+4m+2n=(m2+2m)+2(m+n)=﹣1+2×(﹣2)=﹣5.
    故答案为:﹣5.
    16.如图,在▱ABCD中,∠D=30°,对角线AC=AD=3,点E,F分别为CD,AB边上的动点,且DE=BF.现将△ADE关于直线AE对称,点D的对应点记为D′,将△CBF关于直线CF对称,点B的对应点记为B′,当以点A,B',C,D'为顶点的四边形是菱形时,DE的长度为   .

    解:连接CD',AB',

    ∵四边形AB'CD'是菱形,
    ∴AB'=CD'=AD'=B'C,
    根据对称的性质有AD=AD',∠D=∠AD'E=30°,
    ∵AC=AD=3,
    ∴AD'=AC=CD',
    ∴△ACD'是等边三角形,
    ∴∠ACD'=∠AD'C=60°,
    ∴∠ED'C=90°,
    ∵AC=AD,
    ∴∠D=∠ACD=30°,
    ∴∠DCD'=∠ACD'﹣∠ACD=60°﹣30°=30°,
    在Rt△CD'E中,tan∠DCD'=,
    ∴D'E=D'C×tan∠DCD'=3×tan30°=3×,
    根据对称的性质有DE=D'E=,
    故答案为:.
    三、解答题:本题共9小题,共98分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
    17.(1)计算:(﹣3)2+()0﹣|﹣4|;
    (2)化简:(1﹣).
    解:(1)(﹣3)2+()0﹣|﹣4|
    =9+1﹣4
    =6;
    (2)(1﹣)
    =•
    =a+1.
    18.如图,直线y=ax﹣4与双曲线交于点A(﹣1,﹣5n),B(5,n).
    (1)求k的值,及△OAC的面积;
    (2)根据图象直接写出不等式的解集: x<﹣1或0<x<5 .

    解:(1)把A(﹣1,﹣5n),B(5,n)代入y=ax﹣4得,
    解得,
    ∴A(﹣1,﹣5),B(5,1),直线为y=x﹣4,
    ∵把B的坐标代入,得1=,
    ∴k=5,
    令y=x﹣4=0,则x=4,
    ∴C(4,0),
    ∴△OAC的面积是;
    (2)观察图象,不等式的解集是x<﹣1或0<x<5.
    故答案为:x<﹣1或0<x<5.
    19.2022年3月25日,教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,优化了课程设置,将劳动从综合实践活动课程中独立出来.某校以中国传统节日端午节为契机,组织全体学生参加包粽子劳动体验活动,随机调查了部分学生,对他们每个人平均包一个粽子的时长进行统计,并根据统计结果绘制成如下不完整的统计图表.
    等级
    实践t(单位:分钟)
    人数
    所占百分比
    A
    0≤t<2
    4
    x
    B
    2≤t<4
    20

    C
    4≤t<6


    D
    t≥6


    根据图表信息,解答下列问题:
    (1)本次调查的学生总人数为  50 ,表中x的值为  8% .
    (2)该校共有500名学生,请你估计等级为B的学生人数;
    (3)本次调查中,等级为A的4人中有两名男生和两名女生,若从中随机抽取两人进行活动感想交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.

    (1)解:∵D组人数为 8 人,所占百分比为16%,
    ∴总人数为8÷16%=50人,
    ∴x=4÷50=8%.
    (2)解:等级为B的学生所占的百分比为20÷50=40%,
    ∴等级为B的学生人数为500×40%=200人.
    (3)解:记两名男生为a,b,记两名女生为c,d,列出表格如下:

    ∴一共有 12 种情况,其中恰有一男一女的有 8 种,
    ∴恰好抽到一名男生和一名女生的概率.
    20.如图,为庆祝2022年北京冬奥会圆满落幕,学校开展了以冬奥为主题的体育活动,计划购买A,B两种钢笔用来奖励表现突出的学生,已知B种单价比A种单价多5元,且用200元购买A种的支数与用300元购买B种的支数相同.
    (1)求购买A,B两种钢笔的单价各是多少元;
    (2)若购买A种钢笔的数量是B种钢笔数量的2倍,且资金不超过600元,则购买B种钢笔的数量最多是多少支?
    解:(1)设购买A种钢笔的单价是x元,则购买B种钢笔的单价是(x+5)元,
    根据题意得:=,
    解得:x=10,
    经检验,x=10是所列方程的解,且符合题意,
    ∴x+5=10+5=15.
    答:购买A种钢笔的单价是10元,B种钢笔的单价是15元;
    (2)设购买m支B种钢笔,则购买2m支A种钢笔,
    根据题意得:10×2m+15m≤600,
    解得:m≤,
    又∵m为正整数,
    ∴m的最大值为17.
    答:购买B种钢笔的数量最多是17支.
    21.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB边上且AD=BD,连接CD,E是CD的中点,过点C作CF∥AB,交AE的延长线于点F,连接BF.
    (1)求证:AE=EF;
    (2)求证:四边形BDCF是菱形.

    证明:(1)∵CF∥AB,
    ∴∠DAE=∠CFE,
    ∵E是CD的中点,
    ∴DE=CE,
    在△ADE和△FCE中,

    ∴△ADE≌△FCE(AAS),
    ∴AE=EF;
    (2)∵△ADE≌△FCE,
    ∴AD=FC,
    ∵AD=BD,
    ∴FC=BD,
    ∵FC∥BD,
    ∴四边形BDCF是平行四边形,
    ∵∠ACB=90°,AD=BD,
    ∴CD=BD=AB,
    ∴四边形BDCF是菱形.
    22.如图是某货站传送货物的平面示意图.为了提高传送过程的安全性.工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°,已知原传送带AB长为4米.(说明,(1)(2)的计算结果精确到0.1米.参考数据,)
    (1)求新传送带AC的长度;
    (2)如果需要在货物着地点C的左侧留出2米的通道,试判断距离B点4米的货物MNQP是否需要挪走.并说明理由.

    解:(1)如图,作AD⊥BC于点D.

    Rt△ABD中,
    AD=ABsin45°=4×=2(米).
    在Rt△ACD中,
    ∵∠ACD=30°,
    ∴AC=2AD=4≈5.6(米).
    即新传送带AC的长度约为5.6米;
    (2)结论:货物MNQP应挪走.
    解:在Rt△ABD中,BD=ABcos45°=4×=2(米).
    在Rt△ACD中,CD=ACcos30°=2(米).
    ∴CB=CD﹣BD=2﹣2=2(﹣)≈2.1(米).
    ∵PC=PB﹣CB≈4﹣2.1=1.9(米)<2(米),
    ∴货物MNQP应挪走.
    23.如图,在⊙O中,AB为⊙O的直径,点E在⊙O上,D为的中点,连接AE,BD并延长交于点C.连接OD,在OD的延长线上取一点F,连接BF,使∠CBF=∠BAC.
    (1)求证:BF为⊙O的切线;
    (2)若AE=4,OF=,求⊙O的半径.

    (1)证明:如图,连接AD,
    AB是圆的直径,则∠ADB=90°,
    D为的中点,则∠BAD=∠CAD=∠BAC,
    ∵,
    ∴∠CBF=∠BAD,
    ∵∠BAD+∠ABD=90°,
    ∴∠ABF=∠ABD+∠CBF=90°,
    ∴AB⊥BF,
    ∵OB是⊙O的半径,
    ∴BF是⊙O的切线;
    (2)解:如图,连接BE,
    AB是圆的直径,则∠AEB=90°,
    ∵∠BOD=2∠BAD,∠BAC=2∠BAD,
    ∴∠BOD=∠BAC,
    又∵∠ABF=∠AEB=90°,
    ∴△OBF∽△AEB,
    ∴OB:AE=OF:AB,
    ∴OB:4=:2OB,OB2=9,
    OB>0,则OB=3,
    ∴⊙O的半径为3.

    24.掷实心球是兰州市高中阶段学校招生体育考试的选考项目.如图1是一名女生投实心球,实心球行进路线是一条抛物线,行进高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系如图2所示,掷出时起点处高度为m,当水平距离为3m时,实心球行进至最高点3m处.
    (1)求y关于x的函数表达式;
    (2)根据兰州市高中阶段学校招生体育考试评分标准(女生),投掷过程中,实心球从起点到落地点的水平距离大于等于6.70m,此项考试得分为满分10分.该女生在此项考试中是否得满分,请说明理由.

    图1来源:《2022年兰州市高中阶段学校招生体育考试规则与测试要求》
    解:(1)根据题意设y关于x的函数表达式为y=a(x﹣3)2+3,
    把(0,)代入解析式得:=a(0﹣3)2+3,
    解得:a=﹣,
    ∴y关于x的函数表达式为y=﹣(x﹣3)2+3;
    (2)该女生在此项考试中是得满分,理由:
    令y=0,则﹣(x﹣3)2+3=0,
    解得:x1=7.5,x2=﹣1.5(舍去),
    ∵7.5>6.70,
    ∴该女生在此项考试中是得满分.
    25.如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F.
    (1)证明:PC=PE;
    (2)求∠CPE的度数;
    (3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.

    (1)证明:在正方形ABCD中,AB=BC,
    ∠ABP=∠CBP=45°,
    在△ABP和△CBP中,

    ∴△ABP≌△CBP(SAS),
    ∴PA=PC,
    ∵PA=PE,
    ∴PC=PE;

    (2)由(1)知,△ABP≌△CBP,
    ∴∠BAP=∠BCP,
    ∴∠DAP=∠DCP,
    ∵PA=PE,
    ∴∠DAP=∠E,
    ∴∠DCP=∠E,
    ∵∠CFP=∠EFD(对顶角相等),
    ∴180°﹣∠PFC﹣∠PCF=180°﹣∠DFE﹣∠E,
    即∠CPF=∠EDF=90°;

    (3)在菱形ABCD中,AB=BC,∠ABP=∠CBP=60°,
    在△ABP和△CBP中,

    ∴△ABP≌△CBP(SAS),
    ∴PA=PC,∠BAP=∠BCP,
    ∵PA=PE,
    ∴PC=PE,
    ∴∠DAP=∠DCP,
    ∵PA=PC,
    ∴∠DAP=∠AEP,
    ∴∠DCP=∠AEP
    ∵∠CFP=∠EFD(对顶角相等),
    ∴180°﹣∠PFC﹣∠PCF=180°﹣∠DFE﹣∠AEP,
    即∠CPF=∠EDF=180°﹣∠ADC=180°﹣120°=60°,
    ∴△EPC是等边三角形,
    ∴PC=CE,
    ∴AP=CE.

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