2023年中考语文二轮复习:古诗词贬谪诗联读 课件
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这是一份2023年中考语文二轮复习:古诗词贬谪诗联读 课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,初读知其意,自由朗读通晓大意,精读品其难,前途渺茫,半生沉浮,仕路艰危,孤寂漂泊,深读悟其达,执着型等内容,欢迎下载使用。
解读贬谪诗词,探寻文人诗心
—— 《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》 《左迁至蓝关示侄孙湘》《卜算子∙黄州定慧院寓居作》 多文本整合阅读
1.联读求同,知人论世,了解诗词文意。2.比读求异,多策并举,深入领悟作者的心路历程。3.读懂诗人,读出自我,从诗歌中汲取积极的人生态度。
朗读四首诗词,通晓诗意,感受诗词的音韵美;知背景,悟情感,感知四首诗词的写作背景和情感有哪些相似之处?
《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《左迁至蓝关示侄孙湘》《卜算子∙黄州定慧院寓居作》
行 路 难 唐 李白金樽清酒/斗十千,玉盘珍羞/直万钱。 停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然。欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山。 闲来垂钓/碧溪上,忽复乘舟/梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。
酬乐天扬州初逢席上见赠唐 刘禹锡巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。怀旧空吟/闻笛赋,到乡翻似/烂柯人。沉舟侧畔/千帆过,病树前头/万木春。今日听君/歌一曲,暂凭杯酒/长精神。
左迁至蓝关/示/侄孙/湘唐 韩愈一封朝奏/九重天,夕贬潮州/路八千。欲为圣明/除弊事,肯将衰朽/惜残年。云横秦岭/家何在,雪拥蓝关/马不前。知汝远来/应有意,好收吾骨/瘴江边。
卜算子·黄州定慧院寓居作 宋·苏轼 缺月/挂疏桐,漏断/人初静。谁见幽人/独往来,缥缈孤鸿影。 惊起/却回头,有恨/无人省。拣尽寒枝/不肯栖,寂寞沙洲冷。
都是在政治失意的处境下创作的。
1.都抒发怀才不遇之情。 2.情感表达都有波澜。
在巨大的政治乱局中,最痛苦的是百姓,最狼狈的是诗人。 ---余秋雨
1.在四首诗词中任选一首,朗读诗词,找出体现诗人“难”的句子进行品析;(可选择修辞、意象、画面、用词等角度)2.小组讨论,班内展示,其他小组认真倾听、补充。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。
缥缈孤鸿影 有恨无人省……
1.找出每组诗词中能表达作者豪迈情感的诗句。2.品味作者面对困境的人生态度。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ---豁达敞亮,自信乐观
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 ---心存仁德,乐观豁达
拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 ---宠辱不惊,孤高自许
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。 ------口嫌心诚,坦荡豪迈
成熟,是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种能够看得很远却又并不陡峭的高度。 ——余秋雨
中国文学史上,像他们这样被贬谪的文人何尝少呢?回顾我们学过的古诗文,哪些文人还有这样豪迈的表达呢?
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