部编版语文三年级下册期末复习题-第六单元

部编版语文三年级下册期末复习题-第六单元

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话（    ）

A．把孩子们头上的斗笠比作蘑菇。

B．把地上的蘑菇比作斗笠。

2．下列四字词语用来形容文中的小庆龄，不恰当的一项是（     ）

A．言出必行 B．一诺千金 C．出尔反尔 D．言而有信

3．例：可是那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？和例句表达意思相同的一项是（    ）

A．可是那么长的头发,洗起来很麻烦吗？ B．可是那么长的头发,洗起来是很麻烦的。

C．可是那么长的头发,洗起来不是很麻烦。 D．可是那么长的头发，洗起来是不是很麻烦呢？

4．课文《肥皂泡》中吹肥皂泡的技巧是：（    ）

①慢慢地吹 ②快速地提

③使劲吹 ④ 轻轻地提

A．①② B．①④ C．②③

二、填空题

5．查字典填空。    

（1）“凭”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________    

（2）“闺”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

6．用多种方法理解难懂的句子。

（1）若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。

结合自己在生活中吹泡泡的体验，我认为读这句话时应该读出__________的语气，我体会到了作者对肥皂泡的___________之情。

（2）你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。

结合生活中理发的经历，我可以猜测小沙“受刑”的感觉来自_________________

（3）我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。

联系上下文，我知道了小沙“像见了鬼一样”是因为___________________

7．写出下面句子所运用的修辞手法。

1．垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。(          )

2．爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。(          )

3．太阳陪着孩子们在海边游戏。(          )

4．那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。(          )

8．在横线上填上恰当的词语。  

①________的嘴巴      ________的眼睛       ________的孩子

②________地问        ________地笑

9．按课文《肥皂泡》填空。

这肥皂泡，吹起来美丽，_____________，在那____________的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个____________的小球。四散纷飞，有时，吹得太大了，扇得太急了，这____________的球，会扯成长圆山不的形状，_______________________的，______________。这时，大家都________着心，___________头，呼吸。不久，这_____________，就____________地散裂了，____________落了下来。洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

三、现代文阅读

阅读理解

“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。“那……回来你去小珍家解释一下，表示（    ），改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。

“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她（ ）是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。

10．选择恰当的词语填到文段中的括号里。（道歉  歉意）

11．文段中画“ ”句子中的“这件事”是指__________。

12．从宋庆龄坚持留下来等小珍的举动中，我们可以看出宋庆龄是个_______的人。

阅读拓展。

午睡

记得自己小时候，往往在玩得兴致勃勃的时候，母亲会叫我们去睡午觉。这时候，我和弟弟只好撅着嘴，紧闭双目，摊倒在各自的床上，做出不省人事的样子，仿佛已昏睡百年。母亲则端坐在自己的屋里，人闲马乏地打着哈欠，用不了多久，便瞌睡起来。

这时，我支起身子去看弟弟，他闭着眼，眼皮却还在动。去点一下他的鼻子，他捂着嘴竟吃吃地笑起来。于是，我们悄悄地发明了许多无声的游戏：有时把席子卷起来，做成地道，“敌我双方”从地道里钻进钻出；有时我披起毛巾，尽情地甩着衣袖，装扮成七仙女，弟弟呢，装成瘸子，偶尔也演独臂大盗；有时两个人干脆练起了倒立，一律头朝下，“挂”在墙上。这时假如母亲推门进来，一定会惊得当场晕倒。午睡简直变成了带有冒险成分的娱乐活动。到后来，午睡竟大受我们欢迎。弟弟一放下饭碗，便“没了精神”，会眯缝起眼，然后说：“午睡吧。”

二十多年过去了，现在轮到我做母亲了。女儿午睡的时间到了，我推开门走进她的房间。小家伙使劲闭着眼，枕边却放着一本她爱看的书，她也在假睡。我不想说什么，因为她已经在尽力让我满意。如果一味逼去，她不想出些高明的点子来反抗才怪呢。

小孩子们个个都有一手对付大人的办法，只是大人不知其中的奥妙罢了。你说对吗？

13．从“不省人事”可以看出（    ）

A．我和弟弟睡得晕晕沉沉 B．我和弟弟失去知觉了 C．我和弟弟假装睡着了

14．二十多年前，“我”和弟弟悄悄地发明了许多无声的游戏，请选择出来哪一项不属于（    ）

A．看书 B．地道战 C．各种表演 D．倒立

15．女儿为什么装睡？（      ）

A．看书 B．进行午睡冒险活动 C．做自己想做的事 D．为了让妈妈满意

16．看到女儿装睡，我为什么不想说什么？（      ）

A．只要她高兴就好

B．因为她已经尽量让我满意

C．我无能为力。

17．读了短文，联系自身，你对午睡有何看法？

__________________________________

四、书面表达

18．写作。

请你介绍一位老师、同学或者亲人，写出他（她）的特点。题目自拟。提示：用具体的事例更能突出人物特点。要求300字左右。

参考答案：

1．A

2．C

3．B

4．B

5．     几     6     P     píng     凭着     门     6     g     guī     闺女

6．     轻柔、愉快     喜爱     理发     我给他理发的发式太糟糕

7．     比喻     设问     拟人     排比

8．     尖尖     红红     守信用     奇怪     甜甜

9．     五色的浮光     轻清透明     玲珑娇软     脆薄     颤巍巍     光影零乱     悬     仰着     光丽的薄球     无声     肥皂水

10．歉意    道歉    11．教小珍叠花篮    12．守信用

13．C    14．A    15．D    16．B    17．午睡对于小朋友来说，是一段快乐的时光，可以偷偷地做各种事情，充满着探索的乐趣。

18．例文：

“辣子”班长

要说起我班的“辣子”班长，那说话可是一言九鼎。班主任出差，我们的“虾兵蟹将”个个对她言听计从。

说一件能证明这“辣子”班长“辣”得够味的事吧。一次班主任出差，班中群龙无首，教室里乱哄哄的。正在这时，“辣子”班长一声吼—“安静！”班中顿时鸦雀无声。“辣子”班长站在讲台上开始布置任务，正在这时，她的“千里眼”突然看到后排有一位男生正在玩玩具。“辣子”班长怒视那名男生：“请你放下手中的玩具！"那表情，那声音，那阵势真可说得上是“前无古人，后无来者”啊！礼貌中不失严厉。那名男生一惊，本来偷偷玩就有些胆怯，这下更是吓了一跳，立马把玩具收了起来。

“辣子”班长虽然“辣”，但是人缘可不差。班级里要投票选“三好学生”和优秀干部，“辣子”班长分别以54票和59票的成绩当选。更令人敬佩的是，她把其中的“三好学生”称号让给了其他同学。她说：“荣誉对我来说一个就够了，应该把机会让给更多的同学。”

这就是我们的班长——学习出类拔萃，性格胆大心细，一心为班级着想的“辣子”班长！