初中语文人教部编版七年级上册狼课文ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册狼课文ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了字词检测，屠自后断其股亦毙之，一词多义，文言知识积累，课外拓展等内容，欢迎下载使用。

鲁迅先生在其《中国小说史略》一书赞叹说，此书是“专集之最有名者”；著名作家郭沫若先生曾为一个人写下这样的对联——“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。” 此书便是《聊斋志异》，作者是蒲松龄。
蒲松龄（1640-1715），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”，清代杰出文学家，蒲松龄一生怀才不遇，穷困潦倒。19岁中功名，但此后屡试不第，直到71岁才再中，4年后便死去,一直在聊斋写他的志异。穷愁潦倒的一生使他对社会黑暗有深刻的认识。
《聊斋志异》是我国著名的文学作品，是______小说集。“聊斋”是他的书屋名称，“志”是______的意思，“异”指________。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影、电视，为大家所熟悉。郭沫若也曾评价《聊斋志异》：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。”
大窘（ ）积薪（ ）苫蔽（ ）弛担（ ）眈眈（ ）似瞑（ ）意暇（ ）隧入（ ）尻尾（ ）假寐（ ） 黠（ ）
狼（蒲松龄） 一屠/晚归，担中/肉尽，止有/剩骨。途中/两狼，缀行 /甚远。 屠惧，投/以骨。一狼/得骨止，一狼/仍从。复/投之，后狼止而前狼又至。骨/已尽矣，而/两狼之并驱/如故。 屠/大窘，恐/前后受其敌。顾野/有麦场，场主/积薪其中，苫蔽成丘。屠乃/奔倚其下，弛担/持刀。狼/不敢前，眈眈相向。 少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。 屠/暴起，以刀/劈狼首，又/数刀毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞其中，意/将隧入/以攻其后也。身/已半入，止露/尻尾。屠/自后/断其股，亦/毙之。乃悟/前狼/假寐，盖以/诱敌。 狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何哉？止增/笑耳。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
一个屠户晚回家，担子里的肉卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。 屠夫害怕了，把骨头投给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟从。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，然而两只狼像原来一样一起追赶。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
屠户处境困迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看野地里有一个打麦场，场主人在那里堆积柴草，覆盖成小山一样。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，卸下担子拿起屠刀。两只狼都不敢上前，瞪眼朝着屠户。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
表示推测，大概，原来是
一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼好像闭上眼睛，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里挖洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
译文： 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。
请结合图片适当想象，用自己的话讲一讲这篇故事
1.在下面的横线上填上一个动词，概括故事情节。
朗读课文，了解故事情节
2、从狼的角度梳理情节，分别填词概括。狼：__________ 穷追 ________ 被屠
请结合课文思考课文开篇向我们交代了几大要素？分别是什么？请用原文语句回答。
时间：地点：人物：起因：
晚途中一屠，二狼一屠晚归，两狼缀行
屠户不一次将骨投尽，使两狼并止，而是“投、复投” ，由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？
屠户采取了怎样的行动来抵御狼的？对此狼又有怎样的表现呢？(原文回答)
屠户：奔倚其下,弛担持刀狼：狼不敢前，眈眈相向
请用原文回答下列问题。1.两狼的计谋：2.前狼假寐的姿势：3.前狼假寐的神态：4.前狼假寐的目的：5.后狼径去的目的：
请结合图片说出屠户杀前狼的经过
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之
请结合图片说出屠户杀后狼的经过
1、朗读最后一段，作者的感叹是怎样的?
2、用现代汉语解说这句话的意思？
回答参考句式：我从文中_________处，我读到了一只_________的屠户（狼）
先自主思考，再小组交流
1.结合文本分析屠户和狼的形象
“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”
哪个字体现了作者对狼的态度？“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？还有谁？
“笑”字体现了作者对狼的态度。
“狼”在此实际上是那种贪婪、凶狠、狡诈的恶人的代表。
从中我们可以得到什么启示？
像狼一样的恶人，不论如何狡诈，终归是自取灭亡。邪不压正。
对待恶势力，不能存在幻想，不能妥协让步，必须敢于斗争、善于斗争。除恶务尽，要像屠户那样不留后患。
本文通过一个屠户智取两狼的故事，揭露了狼的凶残、狡诈而又愚蠢的本性，说明了狼再狡猾也斗不过人，告诫人们对待像狼这样的恶人，既要敢于斗争，又要善于斗争，最后才能取得胜利。
1.解释下列句中加点的词。(1)而两狼之并驱如故(　　 )(　　 )(2)屠大窘(　 )　　　(3)屠自后断其股(　　 )(4)苫蔽成丘(　 　 )　　　　(5)意将隧入以攻其后也(　 )(6)盖以诱敌(　 　 )　　　(7)狼亦黠矣(　　 )(8)缀行甚远(　 )　　　　
(1)《狼》的作者是__________，字________，别号____________，是______代文学家，其代表作有文言短篇小说集《____________》。(2)本文按照屠户________、惧狼、_________、杀狼的顺序叙事。
根据提示，写出文中的原句。（1）“乃悟前狼假寐”中的“假寐”是指：________________。（2）表现狼阴险狡猾的句子是________________________、__________________、______________________。 （3）点明故事主旨的句子是：______________________________________________________
一狼径去，其一犬坐于前
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
意将隧入以攻其后也
2．以①投以骨：②以刀劈狼首：③意将隧入以攻其后④盖以诱敌：
1．止①止有剩骨：②一狼得骨止：③止露尻尾：④止增笑耳：
3．之①复投之：②久之：③数刀毙之：④禽兽之变诈：⑤两狼之并驱如故：
取消句子独立性，无实义
5．乃①屠乃奔倚其下：②乃悟前狼假寐：6．意①意暇甚： ②意将隧入以攻其后：７．敌①恐前后受其敌：②盖以诱敌：8.前：①后狼止而前狼又至 ②狼不敢前
(三)古今异义1．一狼径去　 古义：离开；今义：从所在地到别的地方。
2．禽兽之变诈几何哉　古义：多少；今义：几何学。3．止增笑耳　古义：罢了；今义：耳朵。
(“洞”，名词作动词，“打洞” )
( “前”，方位名词作动词，“上前” )
( “犬”，名词作状语，“像狗一样” )
( 隧”，名词作状语，“从柴草堆中打洞” )
词类活用：1 . 一狼洞其中 2 . 狼不敢前 3 . 其一犬坐于前 4 . 意将隧入……
1.选出加点字解释不正确的一项。( )　 A. 乃悟前狼假寐（睡觉） B. 屠暴起（暴躁） C. 屠大窘，恐前后受其敌（攻击） D. 止增笑耳（只是）2.选出下列说法不正确的一项。　 A. 《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集，“志”是记的意思， “异”是指奇异的事，多为鬼狐的故事。　 B. “暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。　 C. 本文故事情节生动曲折，语言简练传神，主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象，给人以深刻的启发。　 D. 最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道。
1、查找积累与狼有关的成语。 2、阅读有关狼的故事和作品。
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