第八讲因数和倍数专项练习——2022-2023学年小升初数学典型题(原卷版+解析版)
展开2022-2023学年小升初数学典型例题系列之
第六讲七种巧算法(原卷版)
编者的话:
《2022-2023学年小升初数学典型例题系列》是基于教材知识点和历年真题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分主要分为计算篇和应用篇两大篇章,每篇章皆按讲次顺序进行编辑,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和小升初真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
本专题是第六讲七种巧算法。本部分内容是小升初巧算的七种常用巧算法,该题型以计算为主,多为思维拓展类题型,因此难度较大,综合性较强,建议根据学生掌握情况进行讲解,一共划分为七个考点,欢迎使用。
【考点一】分组法。
【方法点拨】
利用分组法解决复杂的简便计算,要先寻找规律,再进行合理分组。
【典型例题1】
2001-1998+1995-1992+…+15-12+9-6+3
【典型例题2】
【对应练习1】
计算:50+49﹣48﹣47+46+45﹣44﹣43+…﹣4﹣3+2+1。
【对应练习2】
计算:9+99+999+9999.
【考点二】裂项法。
【方法点拨】
1.裂项法:
把一个分数拆分成两个或两个以上分数相减的形式,然后再进行计算的方法叫做裂项法。
2.常用裂项法公式:
①
②
【典型例题】
简便计算。
【对应练习1】
+++++
【对应练习2】
+++……+
【对应练习3】
【对应练习4】
计算:。
【考点三】代换法。
【方法点拨】
1.代换法:
在计算过程中,有些式子很长,计算很复杂,那么就可以用字母代替式子中的一部分,使计算过程简便,这样的方法叫做代换法。
2.注意事项:
(1)若无特殊规律,设最短式子为a,次短式子为b。
(2)书写步骤要有“解、设”,最好能体现代入环节。
【典型例题】
计算:
【对应练习1】
计算:
【对应练习2】
(-+…-+)×(1-+-+-…+)-(1-+-+-…+-)×(-+…-)
【对应练习3】
【考点四】高斯公式。
【方法点拨】
高斯公式:
1.求和公式:总和=(首项+末项)×项数÷2
2.末项公式:末项=首项+(项数-1)×公差
3.项数公式:项数=(末项-首项)÷公差+1
【典型例题1】
有一列数,2、5、8、11、14、…则104在这列数中是第( )个数。
A.33 B.32 C.34 D.35
【典型例题2】
3+5+7+9+……57
【典型例题3】
有一串数1、7、13、19、25、…这列数的第1000个数是________ 。
【对应练习1】
计算:1+2+3+......+2012
【对应练习2】
一个等差数列的首项为11,第10项为200,这个等差数列的公差等于多少?第19项等于多少?
【对应练习3】
甲乙两人都住在同一胡同的同一侧,这一侧的门牌号码是连续的奇数.甲住21号,乙住193号.甲、乙两人的住处相隔着多少个门?
【考点五】平方差公式。
【方法点拨】
【典型例题】
简算:202﹣192+182﹣172+…+22﹣12 .
【对应练习1】
992﹣972+952﹣932+….+32﹣12
【对应练习2】
计算:
【对应练习3】
计算:
【考点六】变形约分法。
【方法点拨】
分数除法形式的计算常常考虑约分法解决,观察式子的特点和规律,通过拆数或凑数来改变形式,约掉公因数或者相同部分,最后求出结果。
【典型例题】
【对应练习1】
计算。
(1) (2)(96)÷(32)
【对应练习2】
计算。
(1)2006÷2006 (2)9.1×4.8×4÷1.6÷÷1.3
【对应练习3】
计算。
(1)238÷238 (2)3.41×9.9×0.38÷0.19÷3÷1.1
【考点七】估算法。
【方法点拨】
估算主要运用极端思想进行求解,在小升初考试中,一般情况下,主要考虑借助端点数值、中间数值、特殊值等进行估算。
【典型例题】
的整数部分是______。
【对应练习1】
已知,求x的整数部分是多少?
【对应练习2】
已知:,则S的整数部分是多少?
【对应练习3】
数
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