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    5.3 分式的加减法 第2课时 数学北师大版八年级下册课件

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    北师大版八年级下册3 分式的加减法图文ppt课件

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    这是一份北师大版八年级下册3 分式的加减法图文ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了典例赏析,知识点二等内容,欢迎下载使用。
    1 掌握异分母的通分方法;(难点)2 掌握异分母的分式加减运算。(重点)
    同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减.
    【同分母分式加减法的法则】
    注意:结果要化为最简。
    同分母分式是怎样进行加减运算的?
    你还记得异分母的分数如何加减吗?
    想一想,异分母的分式应该如何加减?
    异分母分式的加减可以转化为同分母分式的加减.
    根据分式的基本性质,异分母的分式可以化为同分母的分式,这一过程称为分式的通分.
    异分母分式通分时,为了方便计算,通常取最简单的公分母(简称最简公分母)作为它们的共同分母.
    与异分母的分数加减法法则类似,异分母的分式加减法法则是:异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.这一法则可以用式子表示:
    要点精析:异分母分式的加减运算步骤:①通分:将异分母分式化成同分母分式;②写成“分母不变,分子相加减”的形式;③分子化简:分子去括号、合并同类项;④约分:结果化为最简分式或整式.
    计算:(1) (2) (3)
    分式加减的应用及分式混合运算
    例2 小刚家和小丽家到学校的路程都是3 km,其中小丽走的是平路,骑车速度是2v km/h.小刚需要走1 km的上坡路、2 km的下坡路,在上坡路上的骑车速度为v km/h,在下坡路上的骑车速度为3v km/h.那么(1)小刚从家到学校需要多长时间?(2)小刚和小丽谁在路上花费的时间少?少用多长时间?
    1 化简 的结果是(  )A.-x2+2x B.-x2+6xC. D.
    2 计算 的结果是(  )A. B. C. D.
    3 下列运算正确的是(  )A.(a2+2b2)-2(-a2+b2)=3a2+b2B. -a-1=C.(-a)3m÷am=(-1)ma2mD.6x2-5x-1=(2x-1)(3x-1)
    4 化简 的结果为(  ) A. B. C. D.a
    5 已知 m2+ n2=n-m-2,则 的值等于(  )A.1 B.0 C.-1 D.

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