初中数学北师大版八年级下册第五章 分式与分式方程3 分式的加减法评课ppt课件

这是一份初中数学北师大版八年级下册第五章 分式与分式方程3 分式的加减法评课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了情境激疑，新知探究，例1计算，例2计算，用式子表示为，练习巩固，课堂小结，教材习题54，布置作业等内容，欢迎下载使用。
某人用电脑录入汉字文稿的效率相当于手抄的3倍，设他手抄的速度为a字/时，那么他录入3 000字文稿比手抄少用多少时间？
这个人用电脑录入3 000字的文稿需 小时，利用分式的基本性质化简，即为 小时；用手抄3 000字文稿则需用 小时，因此这个人录入3 000字文稿比手抄少用 小时.
想一想：（1）同分母的分数如何加减？你能举例说明吗？（2）你认为分母相同的分式应该如何加减？
同分母的分数的加减 是分母不变，把分子相加减.例如：
做一做：（1）（2）（3）
分母相同的分式相加减与同分母的分数相加减一样，应该是分母不变，把分子相加减.
同分母的分式加减法的法则：同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减.
（其中b，c既可以是数，也可以是整式，a是含有字母的非零的整式）.
1.下列运算正确吗？如果不正确，请改正.
通过今天的学习，同学们有何收获？