2023高考语文考前天天练06

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2023高考语文考前天天练姓名：___________班级：___________ 一、文学类阅读-双文本阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：冯五爷冯骥才冯家出两种人，一经商，一念书。冯家人聪明，脑袋瓜赛粤人翁伍章雕刻的象牙球，一层套一层，每层一花样。所以冯家人经商的成巨富，念书的当文豪做大官。冯五爷这一辈五男二女，他排行末尾，几位兄长远在上海天津开厂经商，早早地成家立业，站住脚跟。惟独冯五爷在家啃书本。他人长得赛条江鲫，骨细如鱼刺，肉嫩如鱼肚，不是赚钱发财的长相，倒是舞文弄墨的材料。凡他念过的书，你读上句，他背下句，这能耐据说只有宋朝的王安石才有。至于他出口成章，落笔生花，无人不服。都说这一辈冯家的出息都在这五爷身上了。冯五爷二十五，父母入土，他卖房卖地，携家带口来到天津卫，为的是投兄靠友，谋一条通天路。他心气高，可天津卫是商埠，毛笔是用来记账的，没人看书，自然也没人瞧得起念书的。比方说，地上有黄金也有书本，您捡哪样？别人发财，冯五爷眼热，脑筋一歪，决意下海做买卖。但此道他一窍不通，干哪行呢？中国人想赚钱，第一个念头便是开饭馆。民以食为天，民为食花钱；一天三顿饭，不吃腿就软，钱都给了饭馆老板。天津的钱又都在商人手里，商界的往来大半在饭桌上。再说，天津产盐，吃菜口重，宁波菜咸，正合口味。于是冯五爷拿定主意，开个宁波风味的馆子，便在马家口的闹市里，选址盖房，取名“状元楼”。择个吉日，升匾挂彩，燃鞭放炮，饭馆开张了。冯五爷身穿藏蓝暗花大褂，胸前晃着一条纯金表链，中印分头，满头抹油，地道的老板打扮，站在大厅迎宾迎客，应付八方。念书的人，讲究礼节，谈吐又好，很得人缘。再说，状元楼是天津卫独一家宁波馆，海鱼河虾都是天津人解馋的食品，在宁波厨子手里一做，比活鱼活虾还鲜。故此开张以来，天天坐满堂，晚上一顿还得“翻台”，上两拨客人。眼瞅着金河银河，往钱匣子里流，冯五爷心花怒放。可日子一长，赚钱并不多。冯五爷纳闷，天天一把把银钱，赛一群群鸟飞进来，都落到哪儿去了？往后再一瞧账，哟，反倒出了赤字！一日，一个打宁波来帮工的小伙计，斗着胆子告诉他，厨房里的鸡鸭鱼肉，进到客人嘴里的有限，大多给厨子伙计们截墙扔出去，外边有人接应。状元楼有多少钱经得住天天往外扔？冯五爷盛怒之后，心想自己嘛脑袋，《二十四史》背得滚瓜烂熟，能拿这帮端盘子炒菜的没辙？这就开刀了。除去那个打宁波老家带来的胖厨子没动，其余伙计全轰走，斩草除根换一拨人，还有后院墙头安装电网，以为从此相安无事，可账上仍是赤字，怎么回事？又一日，住在状元楼邻近一位婆子，咬耳朵对他说，每天后晌，垃圾车一到，一摇铃铛，打状元楼里抬出的七八个土箱子，只有上边薄薄一层是垃圾，下边全是铁皮罐头、整袋咸鱼、好酒好烟。原来内外勾结，用这法儿把东西弄走。这不等于拿土箱子每天往外抬钱吗？冯五爷赶在一个后晌倒垃圾的时候，上前一查，果然如此。大怒之下，再换一拨人。人是换了，但账本上的赤字还是没有换掉。冯五爷不信自己无能。天天到馆子瞪大眼珠，内内外外巡视一番，却看不出半点毛病。文人靠想象过日子，真落到生活的万花筒里，便是“自作聪明真傻瓜”。状元楼就赛破皮球，撒气露风，眼瞅着败落下来。买卖赛人，靠一股气儿活着，气泄了，谁也没辙。愈少客人，客人愈少；油水没油，伙计散伙。饭厅有时只开半边灯了。冯五爷心里只剩下一点不服。再一日，身边使唤的小僮对他说，外头风传，状元楼里最大的偷儿不是别人，就是那个打老家带来的胖厨子。据说他偷瘾极大，无日不偷，无时不偷，无物不偷，每晚回家必偷一样东西走，而且偷术极高，绝对查看不出。冯五爷不肯相信，这胖厨子当年给自己父亲做饭，胖厨子的父亲给自己爷爷做饭，他家的根早扎在冯家了。倘若他是贼，谁还会不是贼？但是，冯五爷究竟干了两年的买卖，看到的假笑比真笑多，听到的假话比真话多，心里也多了一个心眼儿了。当日晚上，状元楼该关灯闭门时候，冯五爷带着小僮到饭馆前厅，搬一把藤椅，撂在通风处，仰面一躺，说是歇凉，实是捉贼。等了不久，胖厨子封上炉火，打后头厨房出来，正要回家。他光着脑袋一身肉，下边只穿一条大白裤衩，趿拉一双破布鞋，肩上搭一条汗巾，手提一盏纸灯笼。他瞅见老板，并不急着脱身离去，而是站着说话。那模样是说：您就放开眼瞧吧！冯五爷嘴里搭讪，一双文人的锐目利眼却上上下下打量他，心中一边揣度——这光头光身，往哪儿藏掖？破鞋里也塞不了一盒烟呵！灯笼通明雪亮，里头放点嘛也全能照出来。裤衩虽大，但给大厅里来回来去的风一吹，大腿屁股的轮廓都看得清清楚楚，还能有嘛？是不是搭在肩上那条擦汗的手巾里裹着点什么？心刚生疑，不等他说，胖厨子已把汗巾从肩上拿下，甩手扔给小僮，说道：“外边都凉了，我带这条大毛巾做什么，烦你给搭在后院的晾衣绳上吧！”说完辞过冯五爷，手提灯笼，大摇大摆走了。冯五爷叫小僮打开毛巾，里头嘛也没有，差点冤枉好人。可是转天，这小僮打听到，胖厨子昨晚使的花活在那灯笼上。原来插洋蜡的灯座不是木头的，而是拿一块冻肉碹的，这块肉足有二斤沉！可人家居然就在冯五爷眼皮子底下，使灯照着，大模大样提走了，真叫绝了！冯五爷听罢，三天没说话，第四天就把状元楼关了。有人劝他重返文苑，接着念书，他摇头叹息。念书得信书。他连念书的人能耐还是不念书的人能耐都弄不清，哪还会有念书的心思？（选自冯骥才《俗世奇人》）文本二：天津卫本是水陆码头，居民五方杂处，性格迥然相异。然燕赵故地，血气刚烈；水咸土碱，风习强悍。近百余年来，举凡中华大灾大难，无不首当其冲，因生出各种怪异人物，既在显耀上层，更在市井民间。余闻者甚夥，久记于心；尔后虽多用于《神鞭》《三寸金莲》等书，仍有一些故事人物，闲置一旁，未被采纳。这些奇人妙事，闻所未闻，倘若废置，岂不可惜？近日忽生一念，何不笔录下来，供后世赏玩之中，得知往昔此地之众生相耶？故而随想随记，始作于今；每人一篇，各不相关，冠之总名《俗世奇人》耳。（摘编自冯骥才《俗世奇人·序》）1．下列对文本一相关内容的理解，正确的一项是（   ）A．“别人发财，冯五爷眼热，脑筋一歪，决意下海做买卖”，说明冯五爷开饭馆没有经过任何考虑，注定了后面的失败。B．冯五爷为开“状元楼”做足了准备，却没想到自己的后厨出现了问题，这说明读书人确实不适合经商。C．胖厨子只是文中的次要人物，却对故事情节的发展有着关键作用，推动了情节发展，与主人公形成对比。D．“冯五爷听罢，三天没说话，第四天就把状元楼关了”，是因为胖厨子辜负了他，觉得再也没有什么人可以相信了。2．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）A．小说首段详细地介绍了冯五爷及其家庭背景，交代了冯家不是经商就是读书，为后文冯五爷弃文从商做铺垫。B．小说运用对比手法，将冯五爷的文采过人与后文的经商失败做鲜明对比，凸显小说主题，具有深意。C．小说语言生动活泼，作者多次运用比喻、拟人等修辞手法及独具天津特色的方言，使小说生动有趣。D．冯五爷在小说结尾处的表现，说明他对读书人的能耐持怀疑态度，对自己的未来选择充满迷茫与无奈。3．请根据文中对冯五爷的描写，结合其“念书”“经商”经历，简要概括人物特征。4．《冯五爷》是冯骥才小说集《俗世奇人》中的一篇，请结合文本一、二，从“俗世”与“奇人”的角度作简要赏析。  二、简答题组阅读下面的文字，完成下面小题。中国载人航天工程从1992年起步。三十年来，几代航天人接续奋斗、攻坚克难，取得了 ① 的成就。这是一首高昂激越的梦想交响曲，奏响了从航天梦到中国梦的强劲音符。三十载砥砺奋进，中国载人航天从图纸上的伟大构想，化为宽敞、舒适的“太空之家”，为梦想启航的航天港在椰林海岛间 ② ，远望航天测量船在巨浪碧涛上守望星空，天链中继卫星在浩渺宇宙中架起天路……（   ）。三十年 ③ ，中国人9次飞向太空，天舟飞船执行太空快递使命，长征五号B运载火箭肩负起中国空间站建造重任。从无人到有人，从一人到多人，从短期停留到中长期驻留，从舱内实验到太空行走，太空中的中国速度、中国精度让人印象深刻。这也是一趟探索未知的勇气之旅。三十年不懈奋斗，中国人进入太空实现中华民族飞天梦想，神舟十二号载人飞船发射成功使中国人首次进入自己的空间站，中国空间站成为“太空中最闪亮的星”。从将首位航天员送上太空，到形成梯次合理的航天员“英雄天团”，一心只为飞天、一生只为飞天的初心背后，是万千航天人敢于征服太空的雄心壮志，是航天员历经千锤百炼刻苦磨砺的顽强毅力和风雨兼程攻坚克难的不懈追求，是中国精神、中国力量的展示。5．请在文中横线处填入恰当的成语。6．文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法。请简要分析其构成，并仿写一个句子，填入文中的括号内。 阅读下面的文字，完成下面小题。凛冬时节，千里冰封。黑龙江省大兴安岭地区呼中区的一段呼玛河支流，却是流水潺潺，水雾缭绕。据观察，即便在零下40摄氏度，呼玛河的干流和支流中，__________①__________，共有20余处。冰天雪地，为什么会出现“不冻河”这样的景观？原来，呼玛河流域在很久以前经历了复杂的地质作用过程，__________②__________，如得尔布干断裂和新林—喜桂图断裂，这些深大断裂断穿整个地壳，甚至断穿岩石圈，可以成为地下热液的通道，让地幔和地壳深处的热量持续涌上来，因此地热资源极其丰富。地热还能以气体为载体，沿着断裂向上运移，甚至到达地表。同时，地质作用过程形成的沉积地层、火山喷发形成的火山岩以及众多的裂隙等，都是地下水良好的储集场所，热量遇到地下水，就形成了源源不断的温泉水。__________③__________，不冻河的形成，还受多种自然或人为因素影响。比如，飞流直下的黄河壶口瀑布，冰期也是短于周围区域内同纬度的河流。若水中含有沙、盐等杂质，结冰点也会降低。呼玛河流域的河流属于是山区河流，地表坡降大，河水流速较强，且矿化度较高，这些因素都为不冻河的形成起到辅助。7．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。8．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。9．请简述第二段文字，要求使用包含因果关系的句子，语言表达流畅，不超过50个字。 
参考答案：1．C    2．C    3．①天资聪颖，才华横溢。相貌堂堂，擅长舞文弄墨，是家族“念书”的希望。②心高气傲，盲目跟风。心气高，虽文才不凡，但他看见别人发财，也眼热跟风，决意开饭馆。③用人失察，养虎为患。虽有锐目利眼却难察人心，看不清真相，祸害自己。    4．①“俗世”是指小说所写的市井俗事，为读者展示的是天津卫一家酒楼里的世俗民生，及生活在其间的一群俗世之人。②“奇人”指小说的主人公冯五爷，他出生大户人家，出口成章，落笔生花，无人不服；因家境变迁、环境影响弃文从商，最终落得狼狈不堪。③“俗世”衬托“奇人”，作为读书人的冯五爷受外界物欲影响，在精神世界中迷失，陷入迷茫、无奈的悲剧，具有深刻的社会意义。 【解析】1．本题考查学生对文章相关内容的分析理解能力。A.“说明冯五爷开饭馆没有经过任何考虑”说法错误，冯五爷参考“天津产盐，吃菜口重，宁波菜咸，正合口味”等特点，冯五爷拿定主意，开个宁波风味的馆子，可见是经过考虑的。B.“这说明读书人确实不适合经商”说法错误，没有依据。这件事只能说明冯五爷不适合经商，不能说明所有读书人都不适合经商。D.“是因为胖厨子辜负了他，觉得再也没有什么人可以相信了”说法错误，“冯五爷听罢，三天没说话，第四天就把状元楼关了”既因为胖厨子辜负了他，更因为自恃为读书人，却在眼皮底下被人耍骗，不禁迷茫困惑。“觉得再也没有什么人可以相信了”文中无依据。故选C。2．本题考查学生对文章艺术特色的分析和鉴赏能力。C.“多次运用比喻、拟人等修辞手法”说法错误，文中并没有使用拟人手法。故选C。3．本题考查学生分析概括人物形象的能力。由文中“他人长得赛条江鲫，骨细如鱼刺，肉嫩如鱼肚，不是赚钱发财的长相，倒是舞文弄墨的材料。凡他念过的书，你读上句，他背下句，这能耐据说只有宋朝的王安石才有。至于他出口成章，落笔生花，无人不服。都说这一辈冯家的出息都在这五爷身上了”可知，作为读书人，冯五爷天资聪颖，才华横溢，他相貌堂堂，擅长舞文弄墨，是家族“念书”的希望。由文中“他心气高，……别人发财，冯五爷眼热，脑筋一歪，决意下海做买卖”“于是冯五爷拿定主意，开个宁波风味的馆子”可知，他心高气傲，虽文才不凡，但他看见别人发财，也眼热，盲目跟风，决意开饭馆。由文中“冯五爷盛怒之后，……除去那个打宁波老家带来的胖厨子没动，其余伙计全轰走，斩草除根换一拨人，还有后院墙头安装电网，以为从此相安无事”“冯五爷不肯相信，这胖厨子当年给自己父亲做饭，胖厨子的父亲给自己爷爷做饭，他家的根早扎在冯家了。倘若他是贼，谁还会不是贼”可知，作为经商者，冯五爷有很多问题：自恃为读书人，用人不查，出现问题以开除潦草结束；实际却用人失察，虽有锐目利眼却难察人心，看不清真相，不能发现问题症结之处，最终养虎为患，祸害自己。4．本题考查学生个性化阅读和有创意的解读的能力。“俗世”是指小说的内容选材以及人物身份。冯骥才先生的《俗世奇人》以清末民初天津卫的市井民间生活为背景，创作素材多来自流传于津门的民间传说。小说选材上，所写的都是市井俗事，语言上，通俗、具有鲜明的天津方言特色。本文为读者展示的是天津卫一家酒楼里的世俗民生，及生活在其间的一群俗世之人。“奇人”指的是从精神内涵上看，小说写的是主人公冯五爷这一人物从“念书”到“经商”，从精神世界到物质世界过渡的失败。读书人应以书为信仰，不受外物干扰，但是冯五爷之所以到最后“连念书的人能耐还是不念书的人能耐都弄不清”，是因为家境变迁、环境改变而放弃自己的精神追求，浮躁、跟风，最终元气大伤。文中用“俗世”衬托了“奇人”，俗世之中还有一些小人物，如状元楼里偷鸡摸狗的伙计们，用他们来衬托“奇人”，又以俗世之“物欲”衬托读书之“信仰”。作为读书人的冯五爷受外界物欲影响，在精神世界中迷失，陷入迷茫、无奈的悲剧，具有深刻的社会意义。5．①举世瞩目        ②拔地而起        ③踔厉奋发    6．示例：比喻句将“中国载人航天工程三十年的奋斗、发展与成果”比作“梦想交响曲”与“强劲音符”。仿句：这是一部恢弘壮阔的创新史诗，书写着不断攀登科技高峰的崭新篇章。 【解析】5．本题考查学生正确使用成语的能力。①语境形容中国航天成就影响巨大，可用“举世瞩目”。举世瞩目：指全世界的人都注视着，形容影响很大。 ②语境形容航天港在椰林海岛间矗立，可用“拔地而起”。拔地而起：指山峰、植物、建筑物等高耸在地面上。形容从地面上突兀而起，非常陡峭、高耸。 ③语境形容中国人在航天事业上奋发努力，可用“踔厉奋发”。踔厉奋发：形容精神振作，意气奋发。6．本题考查学生分析修辞手法并仿写句子的能力。分析构成：比喻句要指出本体和喻体。“这是一首高昂激越的梦想交响曲，奏响了从航天梦到中国梦的强劲音符”，本体结合上文“十年来，几代航天人接续奋斗、攻坚克难，取得了举世瞩目的成就”，“这”指代的内容是“中国载人航天工程三十年的奋斗、发展与成果”，喻体是“梦想交响曲”与“强劲音符”。仿句：句式上，“这是……+喻体，动宾短语（其中宾语为喻体）”；修辞上，运用两个比喻句；内容上，赞美中国航天事业的发展、伟大成就和奋斗精神。写作时重点是喻体形象要切合中国航天的发展历程，体现宏大的气势。7．①依然会出现不冻河段 ②形成一些深大断裂 ③除受温泉等地热因素影响外    8．呼玛河流域的河流属于山区河流，地表坡降大，河水流速较快，且矿化度较高，这些因素都为不冻河的形成起到辅助作用。    9．因为地热能通过断裂向上运移，热量遇到地壳裂隙储集的地下水，所以形成了源源不断的温泉水。 【解析】7．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第①空，依据后文“为什么会出现‘不冻河’这样的景观”可知，这里是说即便在零下40摄氏度，呼玛河的干流和支流中也有不冻河的存在。可填：依然会出现不冻河段。第②空，依据后文“如得尔布干断裂和新林—喜桂图断裂，这些深大断裂断穿整个地壳”可知，所填句中要引出“深大断裂”，可填：形成一些深大断裂。 第③空，依据后文“不冻河的形成，还受多种自然或人为因素影响”可知，所填句子是总结上文所说的形成不冻河的原因，可填：除受温泉等地热因素影响外。 8．本题考查学生辨析并修改病句的能力。画波浪线句子的语病有：1.“属于是”重复累赘，可删去“是”；2.“流速较强”搭配不当，可改为“流速较快”；3.“起到辅助”成分残缺，可改为“起到辅助作用”。 9．本题考查学生压缩语段及选用句式的能力。根据“就形成了源源不断的温泉水”可知，结果应是“形成了源源不断的温泉水”，其原因是：依据“原来，呼玛河流域在很久以前经历了复杂的地质作用过程，形成一些深大断裂，如得尔布干断裂和新林—喜桂图断裂，这些深大断裂断穿整个地壳，甚至断穿岩石圈，可以成为地下热液的通道，让地幔和地壳深处的热量持续涌上来，因此地热资源极其丰富。地热还能以气体为载体，沿着断裂向上运移，甚至到达地表”可概括为“地热能通过断裂向上运移”；依据“同时，地质作用过程形成的沉积地层、火山喷发形成的火山岩以及众多的裂隙等，都是地下水良好的储集场所，热量遇到地下水”可概括为“热量遇到地壳裂隙储集的地下水”。最后用表述因果关系的关联词语进行连接即可。