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    Unit 2 Morals and Virtues第6课时 示范教案【英语人教必修第三册】
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    Unit 2 Morals and Virtues第6课时 示范教案【英语人教必修第三册】01
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    人教版 (2019)必修 第三册Unit 2 Morals and Virtues教案

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    这是一份人教版 (2019)必修 第三册Unit 2 Morals and Virtues教案,共2页。教案主要包含了教学重点,教学难点等内容,欢迎下载使用。

    教材分析
    该板块的活动主题为“评估你的进步和完成项目活动”。第一个活动主要是对本单元的回顾与总结。检测学生对单元重点词汇,以及语法知识的掌握情况,结合一些问题,让学生回顾和总结本单元所学内容。这样既可以帮助他们了解自己的兴趣点和学习困难,又便于他们有针对性地解决问题,改善学习方式。本板块的项目活动主题是“制作海报以激励他人践行美德”(Make a pster t mtivate thers t practise virtues)。通过学习本单元的中外人物故事或道德故事,学生会发现在人物品格、价值观和社会交往等层面,许多美徳是被全世界人民认可并一致推崇的。活动1要求学生开展“头脑风暴”,列出更多的美德词汇,并选出当今社会最需要的美德。活动2则要求学生收集与美德相关的名言,制作宣传海报,鼓励大家践行这些美德。让学生收集、积累和记忆美德格言,理解其中的道理和内涵,不仅仅是为了语言学习和知识积累,同时还有利于塑造学生的优良品格,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
    教学目标
    1. 掌握本单元重点词汇。
    2. 回顾本单元语法知识点。
    3. 总结单元所学内容,能运用所学知识完成活动项目。
    教学重难点
    【教学重点】
    引导学生回顾单元知识,学会用所学知识表达自己的看法。并能通过小组分工合作,顺利完成活动项目。
    【教学难点】
    引导学生在语言实践活动中学习和理解美德的内涵,树立正确的世界观、人生观和价值观。
    教学过程
    Step 1 Revisin
    1. Review vcabularies.
    设计意图:回顾单元关于描述个人品质的词汇。
    2. Review the grammar.
    设计意图:回顾单元语法,能分辨句中动词-ing形式或过去分词与句子主语之间的主动,被动关系,明确两者在表意功能上的区别。
    3. Review f useful structures
    1) Wrk n Activity 1. Circle the crrect wrd in each sentence.
    设计意图:在具体语境中巩固语法知识。
    2) Wrk n Activity 2. Circle the crrect wrd in each sentence.
    设计意图:巩固本单元语法知识。
    4. Review f language pints
    1) Wrk n Activity 2. Cmplete the passage with the crrect frms f the wrds belw.
    2) Fill in the blanks with the wrds in the bx. Then translate the sentences int Chinese.
    设计意图:巩固本单元重点词汇。
    Step 2 Reflecting
    1. Wrk n Activity 3. Discuss in yur grups and cmplete the chart belw.
    设计意图:引导学生回顾本单元内容,能够运用所学知识表达看法。
    Step 3 Prject
    1. In grups, brainstrm mre virtues t add t the list belw. Then discuss which f these virtues are mst needed in ur sciety tday.
    2. Make a pster t explain what virtue it is and t mtivate peple t practise it. Divide up the wrk amng yur grup members.
    设计意图:引导学生运用本单元所学知识,进行整合,小组合作制作宣传海报,鼓励大家践行这些美德。
    Step 4 Assignment
    Discuss in yur grups and cmplete the prject.
    设计意图:综合运用本单元所学完成项目任务。
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