- 9.1 《植树问题》PPT课件 课件 3 次下载
- 9.2 《数线段的规律》PPT课件 课件 2 次下载
- 2《数与代数》PPT课件 课件 3 次下载
- 3《图形与几何》PPT课件 课件 3 次下载
- 4《统计与概率》PPT课件 课件 3 次下载
1《数与代数》PPT课件
展开1.复习巩固升和毫升、倍数和因数、认识更大的数等知识,并能熟练掌握。
2.让学生经历归纳、梳理本册有关数与代数的知识的过程。在观察、分析、概括的过程中将知识系统化、网络化、条理化。
3.在积极参加数学活动的过程中,养成独立思考、与人合作交流的习惯,在学习过程中获得成功的体验。
了解容积单位“升”和“毫升 ”
用“万”“亿”为单位表示大数
倍数——2、3、5的倍数特征
475×2=950(mL)
305×3=915 (mL)
950>915,所以亮亮喝得多。
(1)读出下面横线上的数,并把这些数改写成以“万”为单位的近似数。
读作:四万八千 写作:48000≈5万
一头奶牛一生约产奶四万八千千克
全球的蝴蝶大约有一万四千种
读作:一万四千 写作:14000≈1万
先写出这些数,然后再省略“万”后面的尾数。
(2)把下面横线上的数改写成合适单位的数。
10 0000=10万
成人每天心跳约100000次。
人的脑细胞约有14000000000个。
140 0000 0000=140亿
最高级在万级就改写成万,最高级在亿级就改写成亿。
下面各组数中,哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数? 24和8 19和57 75和15
如果一个除法算式里没有余数,那么我们就说被除数是除数的倍数,也可以说被除数是商的倍数。除数和商也叫做被除数的因数。
24是8的倍数,8是24的因数;57是19的倍数,19是57的因数;75是15的倍数,15是75的因数。
在由5、1、6组成的三位数中:(1)是2的倍数的数有:_____________________(2)是5的倍数的数有:_____________________(3)是3的倍数的数有:__________________________________
2的倍数的特点:末尾是0、2、4、6、8的数。3的倍数的特点:各数位上的数的和是3的倍数。 5的倍数的特点:末尾是0或5的数。
说出下面哪些数是质数,哪些数是合数。 13 27 29 43 51 79 91 117
只有1和它本身两个因数的数叫质数(也叫素数)。除了1和它本身外,还有其他因数的数叫合数。1既不是质数也不是合数。
13、29、43、79是质数,27、51、91、117是合数。
(1)任意写出几个大于10的偶数,把它们两两相乘。你发现 这些乘积都是什么数? (2)任意写出几个大于10的奇数,把它们两两相乘。你发现 这些乘积都是什么数? (3)猜想一下:一个奇数和一个偶数相乘,乘积会是什么数?
任意偶数相乘,结果是偶数。
任意奇数相乘,结果是奇数。
任意奇数和偶数相乘,结果是偶数。
把下面各数分解质因数。 56 64 84 96
用短除法,每次都从最小的质数(2、3、5、7、11……)开始。
5 6 2 2 8 2 1 4 7
64 2 32 2 16 2 8 2 4 2
64=2×2×2×2×2×2
84 2 42 3 21 7
96 2 48 2 24 2 12 2 6 3
96=2×2×2×2×2×3
(1)计量液体如:汽油、饮料、药水等用( )作单位。(2)从个位起,第( )位是万位,第九位是( )位。(3)4的倍数都是( )(填“偶”或“奇”)数。 (4)一个数的最大因数是24,这个数的最小倍数是( ) ,分解质因数是( )。 (5)同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),和自然数中最大的两位数相差( )。
1、2、3、4、6、8、12、16、24、48
(9)450043004中从右起第一个4表示( ),第二个4表示( ),第三个4表示( ),这个数改写成以“亿”为单位的近似数是( )。(10)济南奥林匹克体育中心总建筑面积约三十五万七千平方米,横线上的数写作( ), 四舍五入到万位约是( )。(11)1024至少减去( )就是3的倍数, 1708至少加上( )就是3和5的倍数。
判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
(1)小路每天喝250毫升牛奶。( )(2)所有的偶数都是合数。( )(3)一个自然数至少有2个因数。( )(4)把一个数改写成以“万”为单位的近似数,一定比原数小。( )(5)一个数既是3的倍数,又是5和7的倍数,这个数最小是105。( )
选择。(将正确答案的字母填在括号里)
(1)5886431省略万位后面的尾数约是 ( )。 A. 589万 B. 589 C.5902万(2)下面各数中,读两个零的数是( )。 A.76000002 B.5080600 C.37008000(3)下面选项中,没有倍数关系的两个数是( ) 。 A.185和3 B.630和15 C.80和16 D.72和1
1+2+3+4+……+99+100的结果是奇数还是偶数?
奇数个奇数的和是奇数,偶数个奇数的和是偶数;无论奇数个偶数还是偶数个偶数的和都是偶数。1到100中有50个奇数和50个偶数,50个奇数的和是偶数,50个偶数的和也是偶数,所以结果是偶数。
某趟列车从北京出发开往广州,再从广州开回北京,不断往返,该列车运行18次后在哪里?运行45次后呢?
该趟列车是按照北京→广州→北京→广州……这样的顺序运行的,即单数次在广州,双数次在北京。因此,运行18次后在北京,运营45次后在广州。
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