2021-2022学年重庆市荣昌校高二年级上册学期期中数学试题【含答案】
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这是一份2021-2022学年重庆市荣昌校高二年级上册学期期中数学试题【含答案】,共10页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年重庆市荣昌校高二上学期期中数学试题 一、单选题1.已知向量=(1,2,3), =(-1,0,1),则=( )A.(-1,2,5) B.(-1,4,5)C.(1,2,5) D.(1,4,5)【答案】A【分析】结合空间向量的加法运算求解即可【详解】=(1,2,3)+2(-1,0,1)=(1,2,3)+(-2,0,2)=(-1,2,5),故选:A.2.已知向量,,且,则实数等于( )A.1 B. C. D.【答案】A【分析】根据空间向量垂直的坐标运算得到方程,解之即可求出结果.【详解】,得.故选:A.3.直线的倾斜角是( )A. B. C. D.,【答案】D【分析】将直线的一般式化为斜截式,结合斜率与倾斜角的关系,求解即可.【详解】解:直线,化为斜截式为.设直线的倾斜角为,则,因为,所以.故选:D.4.若直线平分圆,则的值为( )A.1 B.-1 C.2 D.-2【答案】A【分析】将圆转化为标准形式,依据题意可知直线过圆心,代点计算即可.【详解】圆,即,圆心坐标为由题可知:直线过圆心,所以故选:A5.直线与平行,则实数的值是A.-1或3 B.-1 C.-3或1 D.3【答案】D【详解】由两条直线平行的充要条件得到∴当时两条直线重合,舍去∴故选D点睛:本题主要考查直线的方程,两条直线平行与斜率的关系,属于简单题. 对直线位置关系的考查是热点命题方向之一,这类问题以简单题为主,主要考查两直线垂直与两直线平行两种特殊关系:在斜率存在的前提下,(1),需检验不重合;(2),这类问题尽管简单却容易出错,特别是容易遗忘斜率不存在的情况,这一点一定不能掉以轻心.6.直线经过原点,且经过另两条直线,的交点,则直线的方程为( )A. B.C. D.【答案】B【分析】联立方程可解交点,进而可得直线的斜率,可得方程,化为一般式即可.【详解】联立方程,解得:所以两直线的交点为,所以直线的斜率为,则直线的方程为:,即.故选:B7.已知棱长为1的正方体的上底面的中心为,则的值为( )A. B.0 C.1 D.2【答案】C【分析】根据空间向量的线性运算,将和用、、表示,再根据空间向量的数量积运算可得解.【详解】,,则.故选:C.【点睛】本题考查了空间向量的线性运算,考查了空间向量的数量积,属于基础题.8.已知直线,圆,则直线与圆的位置关系是( )A.相交 B.相切C.相离 D.无法确定【答案】A【分析】求圆心到直线的距离与半径比较大小即可判断.【详解】由圆,可得圆心,半径,因为圆心到直线的距离,所以直线与圆相交,故选:A. 二、多选题9.(多选)点在圆的内部,则的取值不可能是( )A. B.C. D.【答案】AD【分析】求出实数的取值范围,即可得出合适的选项.【详解】由已知条件可得,即,解得.故选:AD.10.过点作圆的切线l,则直线l的方程为( )A. B. C. D.【答案】BC【分析】先化圆方程的圆心与半径,再设直线l的方程(注意讨论斜率不存在情况),利用圆心到切线距离等于半径列式求解,即得结果.【详解】圆心到直线距离等于1,所以直线l的方程可以为当直线l的斜率存在时,设所以故选:BC【点睛】本题考查圆的切线方程,考查基本分析求解能力,属基础题.11.过点且在两坐标轴上截距相等的直线方程是( )A. B. C. D.【答案】AC【解析】分两种情况求解,过原点时和不过原点时,结合所过点的坐标可求.【详解】当直线过坐标原点时,直线方程为;当直线不过坐标原点时,设直线方程为,代入点可得,即.故选:AC.【点睛】直线在两坐标轴上截距相等时,有两种情况:一是直线经过坐标原点;二是直线斜率为.12.若圆上至少有三个不同点到直线l:的距离为,则直线l的倾斜角的取值可能是( )A. B. C. D.【答案】ABCD【解析】求出圆的圆心与半径,利用圆心到直线的距离与半径的关系列出不等式求出斜率的范围,再由四个选项的斜率得出答案.【详解】解:圆整理为,圆心坐标为,半径为,要求圆上至少有三个不同的点到直线:的距离为当圆心到直线的距离是时恰好圆上存在3个点到直线的距离为则圆心到直线的距离应不大于等于,,,,故选:ABCD 三、填空题13.两条平行线和的距离为_____.【答案】【分析】利用平行线间的距离公式可求得结果.【详解】两条平行线和间的距离为.故答案为:.14.已知圆与圆外切,则______.【答案】4【分析】由两圆相外切可得圆心距等于两半径之和,从而可求出【详解】因为,,圆的半径为1,圆的半径为,所以,因为两圆外切所以,得.故答案为:415.圆关于直线对称的圆的标准方程为______.【答案】【分析】两圆关于直线对称等价于圆心关于直线对称,半径不变,根据题意运算求解.【详解】∵圆的圆心,半径为,则关于直线对称的点为,∴对称圆的圆心为,半径为,故对称圆的方程为:.故答案为:.16.已知、、,则原点到平面的距离为______.【答案】【分析】计算出平面的一个法向量的坐标,利用空间向量法可求得原点到平面的距离.【详解】由已知可得,,设平面的法向量为,由,取,可得,而,所以,原点到平面的距离为.故答案为:. 四、解答题17.已知点,直线 (1)求A点到直线l距离;(2)求过点A且与直线l平行的直线的方程.【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据点到直线的距离公式计算即可;(2)设过点A且与直线l平行的直线方程为,再将代入即可.【详解】(1)A点到直线l距离;(2)设过点A且与直线l平行的直线方程为,把点A的坐标代入可得:,解得,所以所求直线方程为.18.三角形的三个顶点分别是.(1)求边所在的直线方程;(2)求边上的高所在的直线方程.【答案】(1)(2) 【分析】(1)用直线方程的截距式求方程;(2)利用两直线垂直,斜率相乘等于-1求解﹒【详解】(1)由,.可得边所在的直线方程是:,即.(2)因为边上的高垂直于,(1)由已知高所在的直线方程斜率为又边上的高过点,故所求直线方程为故边上的高所在的直线方程是.19.已知圆心为的圆经过点和,圆心在直线上,求圆的方程.【答案】【分析】首先设出方程,将点坐标代入得到关于参数的方程组,通过解方程组得到参数值,从而确定其方程;【详解】设圆心,则,圆经过点和,,解可得,,,即圆心,,故圆的方程为:;20.如图在边长是2的正方体中,E,F分别为AB,的中点.(1)求异面直线EF与所成角的大小.(2)证明:平面.【答案】(1);(2)证明见解析.【分析】(1)通过建立空间直角坐标系,利用可得解;(2)利用和,可证得线线垂直,进而得线面垂直.【详解】据题意,建立如图坐标系.于是:,,,,,∴,,,.(1),∴∴异面直线EF和所成的角为.(2)∴,即,∴即.又∵,平面且∴平面.21.已知点,,以为直径的圆记为圆.(1)求圆的方程;(2)若过点的直线与圆交于,两点,且,求直线的方程.【答案】(1);(2)或.【分析】(1)根据中点坐标公式求出圆心,然后利用两点间的距离公式求出半径,进而可求出结果;(2)根据几何性质求出弦心距,然后结合点到直线的距离公式即可求出结果.【详解】(1)由,,得的中点坐标为,即圆心坐标为,半径,圆的方程为(2)由,可得弦心距为当直线的斜率不存在时,直线的方程为,圆心到直线的距离为2,所以满足题意;当直线的斜率存在时,设直线方程为即.圆心到直线的距离,解得,直线的方程为直线的方程为或.22.如图所示,⊥平面,四边形为矩形,,.(1)求证:∥平面;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)由面面平行判断定理证平面BFC平面ADE,再证∥平面即可;(2)建立空间直角坐标系如图,由向量法即可求【详解】(1)证明:四边形为矩形,∴,又,平面,平面ADE,故平面ADE,平面ADE,又平面BFC,∴平面BFC平面ADE,∵平面BFC,∴∥平面;(2)建立空间直角坐标系如图,则,设平面CDF的法向量为,则,取得,平面的法向量为,设平面与平面所成锐二面角为,则,故平面与平面所成锐二面角的余弦值为
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