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    备战2023年中考语文一轮复习通关宝典课件+专题检测 专题17:九上文言文阅读

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    中考语文复习策略仅供参考

    同学们,初三应该是比较辛苦的一个阶段,尤其是现在,我们正处于中考冲刺阶段,这时候,我们更应该依据语文学科的特点来整理行囊,让自己更好地搞好后段复习,我给同学们谈谈备考计划及复习策略,以供参考。

    预则立,计划到位

    1轮复习(3月初到4月中旬)是复习基础知识的单元和章节。

    2轮复习(4月5月中旬)针对热点,抓住弱点,开展难点知识专项复习。

    3轮复习(5月底至6月初),锁定目标,准备期中考试,进行模拟训练。经过第一轮和第二轮的复习,学习的基本知识基本通过了测试。这将是5月下旬的第三轮模拟训练。明确考试方向,即掌握考试大纲,熟悉复习,有针对性,有目的地学习。

    二、讲策略,事半功倍

    1.学习地方高中入学考试课程标准和命题说明,有针对性地做好考试准备

    2、学会分类整理,形成科学的知识网络   3.注重语文知识的积累,注重语言的运用

    4.树立大语文观,扩大阅读范围,提高语文能力

    5、关注社会,关注生活,学会在生活中学习和运用语文

    6.有效运用练习,加强应试能力训练     7、注重积累,提高解题技巧,将失误减少     

     

    专题17:九上文言文阅读-备战2023中考语文一轮复习通关宝典

    一、(2022山东东营中考真题)阅读下面的文言文,完成问题。

    (甲)

    ……

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲……其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!……

    ——《岳阳楼记》

    (乙)

    ①凡物皆有可观。苟有可观,皆有可乐,非必怪奇伟丽者也。餔糟啜醨①皆可以醉;果蔬草木,皆可以饱。推此类也,吾安往而不乐?

    ②夫所为求福而辞祸者,以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷,而物之可以足吾欲者有尽,美恶之辨战乎中,而去取之择交乎前。则可乐者常少,而可悲者常多。是谓求祸而辞福。夫求祸而辞福,岂人之情也哉?……是以美恶横生,而忧乐出焉,可不大哀乎!

    ③余自钱塘移守胶西②,释舟楫之安,而服车马之劳;去雕墙之美,而蔽采椽之居③;背湖山之观,而适桑麻之野。始至之日,岁比不登④,盗贼满野,狱讼充斥;而斋厨索然,日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。予既乐其风俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃,洁其庭宇……为苟全⑤之计。而园之北,因城以为台者旧矣,稍葺而新之。

    ④时相与登览,放意肆志焉。南望马耳、常山,出没隐见,若近若远,庶几⑥有隐君子乎!而其东则庐山,秦人卢敖之所从遁⑦也。西望穆陵,隐然如城郭,师尚父、齐桓公之遗烈,犹有存者。北俯潍水,慨然太息,思淮阴之功,而吊其不终。台高而安,深而明,夏凉而冬温。雨雪之朝,风月之夕,予未尝不在,客未尝不从。撷园蔬,取池鱼,酿秫酒,瀹脱粟而食之⑧,曰:“乐哉游乎!”

    ⑤方是时,予弟子由,适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然”,以见余之无所往而不乐者,盖游于物之外也。

    ——苏轼《超然台记》

    注:①餔,吃。啜,喝。糟,浊酒。醨,薄酒。②胶西,指密州,今天的诸城市。③蔽采椽之居,蔽身在粗木造的屋舍里。④比,连续,常常。登,丰收。⑤苟全,大致完备。⑥庶几,表希望或推测。⑦卢敖,秦时人。遁,隐居。⑧秫,黏高粱,可以做烧酒。瀹(yuè),煮。⑨宋神宗熙宁七年(1074年),苏轼改任密州太守,勤政厉为,密州政局初定,于是修葺园圃北旧台一新,并作文记之。

    1.解释下列句中加点的词。

    暮冥冥,虎啸猿啼                    薄:

    ②不物喜,不以己悲                    以:

    ③余自钱塘移胶西                      守:

    望马耳、常山                       南:

    2.分别概括两文所体现的“忧乐观”并说明其由来。

    3.简要说明两文在写法上的相同之处。

     

     

    二、(2022山东聊城中考真题阅读下面文字,完成下面小题。

    【甲】

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (欧阳修《醉翁亭记》)

    【乙】

    然杭人游湖,止午未申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕春未下,始极其浓媚。月景尤为清绝。花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉

    (节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》)

    【注释】①午:上午十一点到下午一点。未:下午一点到三点。申:下午三点到五点。②夕春:夕阳。

    4.加点词语解释或用法不同的一项是(     

    A.非非竹   竹之乱耳 B.不知人之乐   不思则罔

    C.在朝日始出   指目陈胜 D.月景尤为清   哀转久

    5.翻译下列句子。

    (1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

    (2)安可为俗士道哉?

    6.下列选项不正确的一项是(     

    A.“黄发垂髫”与“伛偻提携”都指代老人和孩子。

    B.成语“峰回路转”“醉翁之意不在酒”“水落石出”“心旷神怡”都出自《醉翁亭记》。

    C.【乙】文“然杭人游湖,止午未申三时”,既写出了杭人游湖的时间,又引出了下文作者对湖景的描写。

    D.【甲】【乙】两文都是游记散文,所选片段都运用了描写、议论、抒情等表达方式。

    7.【甲】【乙】两文中都写到了“乐”,结合选文简析它们的不同之处。

     

     

    三、(2022甘肃兰州中考真题阅读【甲】【乙】两段选文,完成下面小题。

    【甲】

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

    (选自张岱《湖心亭看雪》)

    【乙】

    三月一日,偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠,山色微岚,水与提平,丝管夹岸。跌坐古根上,茗饮以为酒,浪纹树影以为侑,鱼鸟之飞沉,人物之往来,以为戏具。堤上游人,见三人枯坐树下若痴禅者,皆相视以为笑。而余等亦窃谓彼筵中人,喧嚣怒诟,山情水意,了不相属,于乐何有也。

    (节选自袁宏道《游高梁桥记》)

    【注王生章甫、僧寂子:王生指王参(zhěn),袁氏兄弟的诗友。寂子,一和尚名,其人不详。微岚:山中薄薄的雾气,跌()坐:双脚交叠而坐。茗(níng)饮:饮茶。侑(yòu):用奏乐或献玉帛劝人饮食。筵(yán)中人:设席饮酒的人。诟(gòu):骂。了不相属(zhǔ):全不相关。

    8.解释下面加点词的意思。

    (1)毳炉火,独往湖心亭看雪       拥:______

    (2)而余等亦窃彼筵中人       谓:______

    9.下面是前人阅读【甲】文后的两处批注。你认为这两处批注恰当吗?请选择其中一处,结合句子和批注加以评析。

    (1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。(批注:景象寒气逼人)

    (2)湖上影子,惟长提一痕、湖心亭一点、与余身一芥、舟中人两三粒而已。(批注:文中有画)

    10.【甲】文中舟子的话,你觉得适合用怎样的语气朗读?为什么?

    11.【甲】【乙】两段选文中主人公的“痴行”有多重内涵。请结合选文内容,说说你的理解。

     

    四、请你参与“范仲淹的情怀”阅读活动,完成下面小题。

    【甲】

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高利忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

    (节选自范仲淹《岳阳楼记》)

    【乙】

    皇佑二年,吴中大饥,殍瑾枕路。是时范文正领浙西,发粟及募民存饷,为术甚备。吴人喜竞渡,好为佛事。希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上。自春至夏、居民空巷出游。又召诸佛寺主首,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓吏舍,日役千夫。

    监司奏劾:杭州不恤荒政,嬉游不节,及公私兴造,伤耗民力。文正乃自条叙:所以宴游及兴造,皆欲以发有余之财,以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人,仰食于公私者,日无虑数万人。荒政之施,莫此为大。是岁两浙唯杭州晏然民不流徙皆文正之惠也。岁饥发司农之粟,募民兴利,近岁遂著为令。

    (节选自沈括《梦溪笔谈》)

    【注释】①殍殣(piǎo jìn):饿死的人。②募民存饷:号召民间富户卖出余粮。③役:事。④敖仓:粮仓。⑤无虑:大约,不少于。

    12.参考表格提示的方法,解释加点词。

    文言词句

    方法

    解释

    为术甚

    课内迁移法:前人之述【备】矣。(《岳阳楼记》)

    (1)______

    食于公私者

    查阅词典法:①脸向上;②仰视:③敬慕;④依靠。

    (2)______

     

    13.用“/”给下面句子断句。(限断三处)

    是岁两浙唯杭州晏然民不流徙皆文正之惠也。

    14.用现代汉语写出下面句子的意思。

    (1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

    (2)谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。”

    15.【甲】【乙】两文共同表达了范仲淹怎样的情怀?请结合内容,说说你的理解。

     

     

     

    五、阅读甲乙二文,回答问题。

    (甲)

    庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

    【乙】

    南阳刘驎之,高率善史传,隐于阳岐②。于时苻坚临江③,荆州刺史桓冲将尽訏谟④之益,征为长史,遣人船往迎,赠贶⑤甚厚。驎之闻命便升舟悉不受所饷缘道以乞穷乏比至上明⑥亦尽。一见冲,因陈无用,翛然⑦而退。居阳岐积年,衣食有无常与村人共。值己匮乏,村人亦如之。甚厚为乡闾所安。

    《南阳刘驎之》

    【注】①刘驎之(lín):字子骥,南阳(今属河南)人。②阳岐:村名。③临江:指兵临长江。④訏谟(mó):宏图大计。⑤赠贶 (kuàng):赠送礼物。⑥上明:东晋时曾是荆州治所,在今湖北松滋南。⑦翛(xiāo)然:超脱自在的祥子。

    16.下列选项中对甲乙两文有关内容解释和分析不正确的一项是(     

    A.甲文开头即入正题,第2段描写洞庭湖“胜状”,以“然则”一转,提出“异”字,开启下文。

    B.甲文3、4段分写洞庭湖的阴晴景象,抒发“迁客骚人”的览物之情。

    C.甲文第5段作者范仲淹假托“古仁人”的政治理念,表达自己的政治理想。

    D.乙文中的刘驎之超然退隐,是因为桓冲说他没有用处才愤然离开的。

    17.下列对乙文中画波浪线部分的断句,完全正确的一项是(     

    A.驎之闻/命便升舟/悉不受/所饷缘道以乞穷乏/比至上明亦尽。

    B.驎之闻命/便升舟/悉不受所饷/缘道以乞/穷乏比至/上明亦尽。

    C.驎之闻命/便升舟/悉不受所饷/缘道以乞穷乏/比至上明亦尽。

    D.驎之闻命/便升舟悉/不受所饷/缘道以乞穷乏/比至上明亦尽。

    18.解释下列加点的词。

    (1)不物喜,不以己悲     (2)予作文以记之   

    (3)道以乞穷乏     (4)己匮乏

    19.用现代汉语翻译下面句子。

    (1)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    (2)南阳刘驎之,高率善史传,隐于阳岐。

    20.写出《岳阳楼记》中范仲淹的政治抱负是什么?(用原文回答)这种政治抱负也是他恪守的人生信条。

     

     

    六、阅读下面链接材料,谈谈范仲淹是如何实践的。

    【阅读链接】

    公天性喜施与,人有急,必济之,不计家用有无。既显,门中如贫贱时,家人不识富贵之乐。

    阅读下面的文字,完成小题

    【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    (选自范仲淹《岳阳楼记》)

    【乙】洞庭为沅湘等九水之委,岳阳楼峙于江湖交会之间,朝朝暮暮,以穷其吞吐之幻态,此其所以奇也。楼之前为君山,如一雀尾香炉,排拆水面,林木历历可数。故楼之观,得水而壮,得山而妍也。

    游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。

    日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭予始四望惨淡投箸而起愀然③以悲泫然④不能自已也

    (选自袁中道《游岳阳楼记》)

    [注]①委:水流所聚,汇集。②练:白色丝绢。③愀然:形容神色严肃或不愉快。④泫然:水滴下的样子,多指流泪。

    21.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     

    A.春和                         景:日光

    B.沙鸥翔                         集:集合

    C.林木历历可数                  历历:清清楚楚

    D.致闲淡。                    意:情趣

    22.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(     

    A.予始四望/惨淡投箸/而起愀然以悲/泫然不能自已也。

    B.予始四望惨淡/投箸而起/愀然以悲/泫然不能自已也。

    C.予始四望惨淡/投箸而起愀然/以悲泫然/不能自已也。

    D.予始四望/惨淡投箸而起/愀然以悲泫/然不能自已也。

    23.下列对甲、乙两文的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.甲文描写的是洞庭湖的昼夜之美景,乙文第二段描写的是洞庭湖一日之中的不同景象。

    B.甲文中“把酒临风”与乙文中“取酒共酌”两句,都是古代文人借酒释怀的真实写照。

    C.乙文描写岳阳楼耸立于江湖交汇的地方,楼前正对着君山,楼的景观因水而雄壮,因山而美丽。

    D.乙文作者游岳阳楼时心情是因为时间的推移而变化的,上午“闲淡”,中午“雄快”,傍晚“愀然以悲”。

    24.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)浮光跃金,静影沉璧。

    (2)猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。

     

     

     

    七、阅读下面文言文,回答后面的问题。

    【甲】

    环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

    若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    【乙】

    余作醉翁亭于滁州,太常博士沈遵,好奇之士也,闻而往游焉。爱其山水,归而以琴写之,作《醉翁吟》三叠。去年秋,余奉使契丹,沈君会余恩冀之间。夜阑酒半,援琴而作之,有其声而无其辞,乃为之辞以赠之。

    (节选自《欧阳文忠公文集》)

    25.解释下列句中加点的词语。

    ①若夫日出而林霏   开:

    ②余奉使契丹   使:

    26.下列句中加点的虚词意思和用法不同的一项是(     

    A.山之僧智仙          好奇之士 B.不知人之乐   往游焉

    C.太守与客来饮   余作醉翁亭滁州 D.醒能述文者   归而琴写之

    27.用现代汉语翻译句子。

    有其声而无其辞,乃为之辞以赠之。

    28.关于醉翁亭的建造者,【甲】【乙】两文各有什么说法?用原文回答。

    【甲】文:

    【乙】文:

    29.《酵翁亭记》全文贯穿一个“乐”字。作者因什么而“乐”?请概括作答。

     

     

    八、阅读下面两则文言文,完成下面小题。

    【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (选自欧阳修《醉翁亭记》)

    【乙】修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。

    今滁介江淮之间,舟车商贾、四方宾客之所不至,民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死。而孰知上之功德,休养生息,涵煦于百年之深也。

    修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

    夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。

    (节选自欧阳修《丰乐亭记》)

    30.以下选项中加点词语意思都相同的一项是。(     

    A.之者谁             山不在高,有仙则     赢得生前身后

    B.宴酣之乐,非     丝竹之乱耳         终岁不闻丝竹

    C.往来而不者,       湖中人鸟声俱     奇山异水,天下独

    D.有亭翼然于泉上者     溪而渔           危不惧

    31.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜。

    32.甲文通篇用一种句式“也”字句,有人说“也”字太多,也有人说“也”字妙用,透露作者真性情。请从下列两个句子中任选一个,说说简化句与原句有什么异同。

    (1)“环滁皆山也”简化为“环滁皆山”。

    (2)“作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也”简化成“作亭者智仙,名之者太守”。

    33.乙文中的“与民共乐”的思想,在甲文中有哪些具体体现?

     

     

    九、比较阅读下面的文言文,完成下面小题。

    【甲】

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

    (节选自统编义务教育教科书《语文》九年级上册《湖心亭看雪》)

    【乙】

    僧澄波①善弈,余命霞裳②与之对枰③。于是水声、棋声、松声、鸟声,参错④并奏。顷之又有曳杖声从云中来者,则老僧怀远⑤抱诗集尺许来索余序。于是吟咏之声,又复大作。天籁人籁,合同而化。不图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣!

    (节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》)

    【注释】①澄波:人名。②霞裳:人名。③对枰(píng):对坐下棋。④参错:杂乱不齐。⑤怀远:人名。

    34.解释下列句中加点词的意思。

    (1)日更定矣   是:________

    (2)毳衣炉火   拥:________

    (3)僧澄波善   弈:________

    (4)又有杖声从云中来者   曳:________

    35.给【乙】文中划线句断句,用“/”在句中标出。(限划2处)

    不 图 观 瀑 之 娱 一 至 于 斯 亭 之 功 大 矣

    36.用现代汉语翻译下列句子。

    (1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

    (2)于是吟咏之声,又复大作。

    37.请你从感官角度,比较【甲】【乙】两文写景分别侧重于什么?

    38.请你概括【甲】【乙】两文写景的对象及其特点。

     

     

    十、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

    (张岱《湖心亭看雪》)

    【乙】从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则心已飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。

    晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石篑帖子,至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。

    (袁宏道《初至西湖记》)

    注释:①昭庆:指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王:曹植。③洛神:洛水的女神。曹植(洛神赋中对洛神之美有极其惊艳的描写。④净寺:即西湖南岸的净慈寺。

    39.解释下列句子中加点的词语。

    (1)湖中焉得有此人

    (2)才一头,已不觉目酣神醉

    (3)余一小舟

    40.下列句中加点词意义和用法相同的一项是(     

    A.①更有痴似相公                   ②北山愚公,年且九十,面山而居。

    B.①问姓氏,是金陵人,客此。             ②曾不能毁山之一毛,如土石何?

    C.①从武林门西。                    ②学不思则罔。

    D.①大约如东阿王梦中初遇洛神时       ②安求其能千里

    41.下面分析不恰当的一项是(     

    A.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂。“则心已飞湖上也”中的“飞”字,写出了一个初游西湖者目夺神摇的内心激荡,遥见塔影凌空,便自心飞神越。

    B.写赏雪,却写到湖心亭上金陵人饮酒的场面,只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。“湖山好友,一时凑集矣”则突出了“山”“湖”“好友”齐聚的喜悦。

    C.“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者对山水的痴迷。

    D.《湖心亭看雪》通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪,突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。《初至西湖记》表达了独到审美情趣,从而表现出作者独以自然山水为乐的情感。

    42.用现代汉语翻译下面的句子。

    (1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

    (2)山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫。

    43.《湖心亭看雪》写的是冬日雪后的西湖,《初至西湖记》写的是春天的西湖,试比较两篇文章在写景方法上有什么不同。


     

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