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    江苏省南通市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-56综合应用题

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    江苏省南通市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-56综合应用题

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    这是一份江苏省南通市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-56综合应用题,共19页。试卷主要包含了综合应用题等内容,欢迎下载使用。
    江苏省南通市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-56综合应用题

    一、综合应用题
    1.(2022·江苏南通·统考模拟预测)新型冠状病毒引起的肺炎疫情已在全球爆发,我们的日常生活已经受到严重影响。治疗新冠肺炎患者需要大量的O2。
    (1)工业上生产O2的方法是______。实验室制取氧气的常用方法之一是加热固体KClO3与MnO2的混合物,其化学方程式为______,在该反应中MnO2起______作用。
    (2)将少量高锰酸钾(KMnO4)与KClO3混合加热也可快速制取O2,原因是______(填字母)。
    A.KMnO4与KClO3发生化学变化产生了更多的O2
    B.KMnO4的分解产物对KClO3分解有催化作用
    C.KClO3对KMnO4分解有催化作用
    D.KMnO4对KClO3分解有催化作用
    (3)探究小组利用(2)中原理制取O2,并对实验数据进行了记录:
    反应时间
    t1
    t2
    t3
    t4
    t5
    剩余固体质量/g
    28.66
    26.82
    24.98
    23.14
    23.14

    ①由表中数据可知,当反应时间从______(填反应时间代号)时刻起,反应已经完全。
    ②充分反应后,将剩余固体加足量的水溶解、过滤、洗涤、烘干,得到4.35g黑色难溶于水的固体。请计算混合物中KMnO4的质量。______(写出计算过程)
    2.(2022·江苏南通·统考一模)火锅是我国独创的美食,历史悠久、固体酒精是火锅常用的一种燃料。
    【固体酒精的制备】制取固体酒精的一种方法如下:
    步骤一:将硬脂酸固体溶解在 60℃的酒精中,并用玻璃棒充分搅拌。
    步骤二:将氢氧化钠固体溶解在 60℃的酒精中,并用玻璃棒充分搅拌。
    步骤三:将得到的两种溶液趁热混合,自然冷却即可得到固体酒精。
    (1)硬脂酸与氢氧化钠溶解时,用玻璃棒不断搅拌的目的是______。实验中使用 60℃左右的酒精,温度不宜过高的可能原因是______。
    (2)两种溶液混合时,硬脂酸(C17H35COOH)和NaOH发生反应生成硬脂酸钠(C17H35COONa)。其化学方程式是______。
    (3)生产中,原料的质量比与固体酒精燃烧后残渣量的关系如图1所示。判断制取时硬脂酸与氢氧化钠最佳质量比为______。理论上硬脂酸与氢氧化钠恰好  反应的质量比为3:0.42,实际投料时氢氧化钠稍过量的原因是______。

    【燃烧产物的探究】固体酒精燃烧时,硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠,硬脂酸和酒精均可完全燃烧。
    (4)利用如图2的实验进行探究,观察到干冷烧杯内壁出现小水珠,涂有澄清石灰的烧杯内壁出现明显的白膜,由此可得出固体酒精中一定含有______元素。燃烧后,燃烧匙中有白色固体剩余。小明同学认为是NaOH,小王同学认为是燃烧生成的CO2与NaOH反应后的Na2CO3。于是进行下列实验。
    (5)将白色固体加水溶解,滴入无色酚酞,溶液变红色,小明认为自己的说法正确。小王同学认为不合理,理由是______。
    (6)请你设计实验方案验证白色固体是NaOH还是Na2CO3:______,说明白色 固体是NaOH。(实验中需用药品:蒸馏水、BaCl2溶液)
    3.(2022·江苏南通·统考一模)过氧乙酸(CH3COOOH)、次氯酸钠(NaClO)常用于对环境进行杀菌、消毒。
    (1)过氧乙酸中碳、氧两种元素的质量比为______。NaClO中氯元素的化合价为______。
    (2)某校用10%的过氧乙酸原液配制0.5%的过氧乙酸溶液100kg对环境进行消毒。
    ①所需原液的质量为______kg。
    ②过氧乙酸不稳定易分解,反应方程式为:2CH3COOOH=2CH3COOH+X↑,X的化学式为______。
    (3)废水中的尿素可用次氯酸钠溶液来吸收除去,发生反应的化学方程式为:CO (NH2)2+3NaClO=CO2↑+N2↑+ 3NaCl+2H2O,用含4.47g次氯酸钠(NaClO)的溶液,理论上可以吸收尿素的质量为多少?(请将计算过程写下)
    4.(2022·江苏南通·统考模拟预测)碳是重要的生命元素,碳及其化合物的综合利用使世界变得更加绚丽多彩。
    Ⅰ碳的多样性
    (1)金刚石和石墨的组成元素相同,碳原子的排列方式不同,导致_______。(填具体的物理性质)
    (2)从石墨中分离出的单层石墨片(石墨烯)是目前人工制得的最薄材料,单层石墨片属于_______(填“单质”或“化合物”)。
    Ⅱ“碳中和”的实现
    “碳中和”是指一定时间内CO2的排放量与吸收量基本相当。CO2的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决全球气候问题的大国担当。
    (3)大气中CO2的过度排放会造成________的加剧。
    (4)工业生产中产生的CO2经吸收剂处理可实现CO2的捕集。写出NaOH溶液吸收CO2生成NaHCO3的化学方程式:_______。
    (5)“液态太阳燃料合成技术”如图1所示。
    ①从能源和环境角度说明该合成技术的优点:________。
    ②在合成工厂中,氢气与CO2在一定条件下反应转化为甲醇(CH3OH)和相对分子质量最小的氧化物。写出此反应的化学方程式:_______。

    (6)CO2与H2在一定条件下转化为CH4(反应过程如图2所示,虚线处部分中间产物略去),可实现CO2的再利用。
    ①该反应中MgO的作用是_________。
    ②用该方法制取1t甲烷,则参与反应的二氧化碳的质量为多少?(写出计算过程)______
    5.(2021·江苏南通·统考三模)2014年12月17日,南水北调中线工程全线通水,郑州市部分市民已喝上了甘甜的丹江水。康康通过近一年的化学学习,得知水不仅是生命之源,也是重要的化学试剂。康康利用丹江水进行了下列系列实验:
    (1)康康先用臭氧对丹江水消毒,再用活性炭对水进行处理,这样处理的目的是______。
    (2)康康对上述处理过的水进行了蒸馏,蒸馏后的水属于______(填“硬水”或“软水”),请你帮他设计一个检验方法______。
    (3)为研究水的组成,康康设计了如图1所示的实验。检验c端气体的方法是______,该实验得出的结论是______。
    (4)缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图2所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),请计算:

    ①碳酸钙中钙元素的质量分数______;
    ②小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量______;
    (5)已知氯化钠溶液和硝酸银溶液可以发生反应:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,若生成14.35gAgCl沉淀,需消耗氯化钠多少g?______
    6.(2021·江苏南通·统考一模)化学兴趣小组活动中,甲、乙、丙三位同学对某化工厂的污水取样后进行了相关实验,请回答下列问题。
    I.用pH试纸检测污水的酸碱性。三位同学分别进行如下实验:
    甲同学:取pH试纸于表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,测得pH

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