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鲁教版 (五四制)六年级上册第四章 一元一次方程3 一元一次方程的应用优秀ppt课件
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这是一份鲁教版 (五四制)六年级上册第四章 一元一次方程3 一元一次方程的应用优秀ppt课件,文件包含鲁教版五四制数学六上《一元一次方程的应用4》课件ppt、鲁教版五四制数学六上《一元一次方程的应用4》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共12页, 欢迎下载使用。
某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票, 筹得票款6950元, 成人票和学生票各售出多少张?
想一想:上面的问题中包含哪些等量关系?
设售出的学生票为x张,则可得:
成人票数+学生票数=1000张
成人票款+学生票款=6950元
根据等量关系,可列方程:
根据上面的等量关系可得:
某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,成人票和学生票各售出多少张?
设售出的成人票为x张,则可得:
成人票数+学生票数=1000张
学生票数+成人票数=1000
某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,成人票和学生票各售出多少张?
设所得的学生票款为 y元,则可得:
某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,成人票和学生票各售出多少张?
如果票价不变,那么售出1000张票所得的票价可能是6 930元吗?为什么?
我国古算书《孙子算经》中一个著名的数学问题.其内容是:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问雉兔各几何.”后人称这类问题为鸡兔同笼问题.
鸡兔同笼问题与希望工程义演问题有什么联系 ?
小明用172元钱买了两种书为“希望工程”募捐,共10本,单价分别为18元、10元,每种书小明各买了多少本?
1.你学会了用什么方法分析应用题?
2.这种方法的好处是什么?
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