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小学数学北师大版四年级上册6 从结绳计数说起精品ppt课件
展开了解计数方法的演变过程,进一步体会其中所包含的位值思想。
通过观察与交流活动,进一步认识自然数,了解自然数的特征。
(1)亿以内的计数单位有( )、十、( )、( )、( )、( )、( )和( )。(2)由5个千万,2个百和8个一组成的数写作( ),读作( )。
你知道古人是怎么计数的吗?读一读。
远古时代计数方法的弊端:计数的数量少。
我们现在使用的从0到9的10个数字,可以表示任意一个数,这种数字称为印度-阿拉伯数字。
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关于自然数,你知道哪些?和同伴说一说。
(1)远古时代的计数方法有( )、( )、 ( )等。(2)最大的阿拉伯数字是( )。(3)( )是最小的自然数。
2.看一看,在括号里填上适当的数。
十万位上的5个珠子表示5个十万; 万位上的5个珠子表示5个万; 百位上的5个珠子表示5个百。
3.十万位、万位、百位上的5个珠子表示的意义有什么 不同?连一连。
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