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    西师大版五年级下册2,3,5的倍数特征单元测试当堂检测题

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    这是一份西师大版五年级下册2,3,5的倍数特征单元测试当堂检测题,共6页。试卷主要包含了1长方体、正方体的认识,长方体的六个面一般情况下都是,一种汽车上的油箱可装汽油60,正方体的6个面都是正方形.等内容,欢迎下载使用。

     

    五年级下册数学一课一练- 3.1长方体、正方体的认识 

    一、单选题

    1.长方体的六个面一般情况下都是(        )           

    A. 长方形                                   B. 正方形                                   C. 平行四边形

    2.一种汽车上的油箱可装汽油60             

    A.                                            B. 毫升                                           C. 

    3.正方体是特殊的(   )。           

    A. 长方体                                  B. 圆柱体                                  C.                                   D. 圆锥体

    4.至少再放(     )个     才能成一个大正方体。

    A. 3                                              B. 4                                              C. 5

    5.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意掷一次,要使红色面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相同,需要有(     )个面涂红色。           

    A. 1                                           B. 2                                           C. 3                                           D. 4

    二、判断题

    6.正方体的6个面都是正方形.

    7.两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是120厘米.  

    8.长方体的三条棱分别叫做长方体的长宽高.(判断对错)   

    9.一个长方体的棱长和是120厘米,它的长、宽、高的和是40厘米.

    10.长方体长和宽可以相等,长、宽、高也可以相等。

    三、填空题

    11.正方体有________条棱,正方体所有的棱长都________   

    12.找一找,填一填。

    左边的图案是由________个三角形、________个长方形和________个平行四边形组成的。   

    13.一个正方体的棱长为6cm,它的棱长总和为________cm,表面积是________cm2  , 体积是________cm3.   

    14.如图,绳子的长是________厘米. 

    15.一个长方体的底面是一个正方形,则它的4个侧面是________形.   

    四、解答题

    16.李老师用80cm的铁丝围成一个长方体,长宽高之比为532,如果给这个长方体每个面都贴上彩纸,至少需要多少彩纸?   

     

     

     

     

    17.一根长120厘米的铁丝,做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架,够用吗?   

     

     

     

     

    五、应用题

    18.把一个棱长是10厘米的正方体木块,锯成两个长方体木块,它的表面积可增加多少?   


    参考答案

    一、单选题

    1.【答案】 A  

    【解析】【解答】解:长方体的六个面一般情况下都是长方形的。
    故答案为:A
    【分析】长方体的六个面一般情况下都是长方形的,当长方体的长、宽、高中有两个量相等时,这个长方体就有两个面是正方形的。

    2.【答案】 A  

    【解析】【解答】一种汽车上的油箱可装汽油50

    【分析】在学习体积单位之前,这也可以说是一道常识题,一般汽车加油,就是以升为单位的。

    3.【答案】A 

    【解析】【解答】解:根据正方体的特征可知,正方体是特殊的长方体.
    故答案为:A

    【分析】正方体可以看做是长、宽、高都相等的长方体,因此正方体是特殊的长方体.

    4.【答案】 B  

    【解析】【解答】解:要拼出大正方体,下层需要1个,上层需要3个,共需要4个。
    故答案为:B

    【分析】至少需要8个小正方体才能拼出一个大正方体,可以判断出下层和上层各需要几个小正方体。

    5.【答案】 D  

    【解析】【解答】解:红色需要涂4个面,蓝色和黄色各需要涂1个面。
    故答案为:D

    【分析】正方体有6个面,因为蓝色面和黄色面可能性相同,所以蓝色面和黄色面的个数相同,只能各有1个,剩下的面都是涂红色的面。

    二、判断题

    6.【答案】 正确  

    【解析】【解答】正方体面的特征。

    【分析】本题考查认识正方体的特征。

    7.【答案】 错误  

    【解析】【解答】解:两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是5×4+5×4+5+5×4=80厘米。
    故答案为:错误。
    【分析】两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,那么这个长方体的长、宽、高分别是5厘米、5厘米、5+5=10厘米,而长方体的长、宽、高分别有4条,长方体的棱长之和=×4+×4+×4,据此作答即可。

    8.【答案】错误 

    【解析】【解答】解:由分析可知:在长方体中,相交于同一个顶点的3条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高.  所以长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高的这种说法是错误的.
    故答案为:错误.
    【分析】根据长方体的特征,12条棱中互相平行的一组4条棱的长度相等,12条棱分为3组,相交于同一个顶点的3条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高;由此解答即可.

    9.【答案】错误 

    【解析】【解答】120÷4=30(厘米),本题错
    故答案为:错误

    【分析】一个长方体的棱长和=4个长+4个宽+4个高,棱长和÷4=长宽高的和

    10.【答案】 错误  

    【解析】【解答】长方体如果长宽高都相等就会转化成正方体,概念要发生变化。所以原题说法错误。

    【分析】长方体如果长宽高都相等就会转化成正方体,概念要发生变化。

    三、填空题

    11.【答案】12;相等 

    【解析】【解答】解:根据正方体的特征可知,正方体有12条棱,正方体所有的棱长都相等.
    故答案为:12;相等

    【分析】正方体有12条棱,12条棱的长度都相等;正方体有6个完全相同的正方形的面.

    12.【答案】1041 

    【解析】

    13.【答案】 7226216  

    【解析】【解答】解:棱长总和:6×12=72cm),表面积:6×6×6=216cm2),体积:6×6×6=216cm3)。
    故答案为:72216216
    【分析】正方体棱长总和=棱长×12,正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长。

    14.【答案】340 

    【解析】【解答】解:(60+40+×2+30×4+20=100×2+120+20=340厘米; 

    答:绳子的长是340厘米.

    故答案为:340

    【分析】由图可以观察,绳子的长度是2个长宽的长度和4个高的长度以及打结部分构成,由此即可解决问题.

    15.【答案】 长方  

    【解析】【解答】解:一般情况,长方体最多有两个面完全相同,特殊情况,如果有两个相对的底面是正方形时,其它4个侧面是长方形. 

    故答案为:长方.

    【分析】根据长方体的特征,6个面都是长方形,特殊情况有两个相对的面是正方形,另外的4个侧面是长方形.由此解答.

    四、解答题

    16.【答案】 80÷4=20(厘米)
    5+3+2=10
    20×=10(厘米)
    20×=6(厘米)
    20×=4(厘米)
    10×6+10×4+6×4×2=248(平方厘米)
    答:至少需要248平方厘米彩纸。  

    【解析】【分析】先根据长方体的棱长和公式求出长方体长、宽和高之和是多少厘米,然后根据比的分配求出长方体的长、宽、高各是多少厘米,最后根据长方体的表面积计算公式即可解答。

    17.【答案】解:(12+8+6×4 

    =26×4

    =104(厘米),

    120﹣104=16(厘米),

    答:够,还剩16厘米.

    【解析】【分析】首先根据长方体的棱长总和=(长++高)×4,求出这个长方体的棱长总和与120厘米进行比较即可.

    五、应用题

    18.【答案】解:10×10×2=200(平方厘米)
    答:它的表面积可增加200平方厘米。 

    【解析】【分析】表面积增加了多少,就是增加了两个横切面的面积,那就是切出来的横切面是边长为10厘米的正方形,面积是100平方厘米,但是多出来的是两个横切面,所以要计算双倍。

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