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【备考2023期中】期中真题-填空题68题（二）-江苏各地三年级下册期中真题高频常考易错专项汇编（苏教版）
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这是一份【备考2023期中】期中真题-填空题68题（二）-江苏各地三年级下册期中真题高频常考易错专项汇编（苏教版），共21页。试卷主要包含了填空题等内容，欢迎下载使用。
期中真题-填空题68题（二）
一、填空题
1．5吨＝( )千克 7000克=( )千克
6000米＝( )千米 8千米-4000米＝( )千米
2．2013年一共( )天．
3．用2、8、6、3算24点，列出的算式是( )。
4．在括号里填上合适的单位名称．
一辆汽车的载质量是6( ) 南京长江大桥长约7000( )
一袋面粉重45( ) 一辆汽车每小时行65( )
5．在括号里填合适的数。
5千米＝( )米 6000千克＝( )吨 10米＝( )厘米
6．小花借阅了一本故事书一共156页，已经看了4天还剩68页，平均每天看( )页。如果只能借阅8天，那么从第5天起，小花每天要看( )页。
7．4年=( )个月 33个月=( )年零( )个月
96周=( )个月(1个月按4周算) 46周=( )个月零( )天(1个月按4周算)
8．60的40倍是( )，60个18是( )。
9．一张作文纸共有21行，每行有18个方格，这张作文纸大约有( )个方格。
10．在横线上填上“>”“<”或“=”
31×35________30×38 16×19________15×20 10×24________11×23
45×40________50×42 15×20________10×30 38×20________40×19
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
720÷3÷3( )720÷（3＋3） 85×49＋49( )85×50
789＋0( )789×0 260－60÷5( )（260－60）÷5
12．把下面每组中的两道算式合并成综合算式。
（1）90－54＝36，36÷9＝4
________
（2）63－25＝38，88－38＝50
________
13．每箱苹果售价45元，21箱这样的苹果一共可以卖多少元？（根据数量关系完成填空）
14．小芳比妈妈小27岁，妈妈今年的岁数正好是小芳的4倍。小芳今年( )岁，妈妈今年( )岁。
15．3.6是1.2的________倍。
16．上午第二节课从9：10开始，到9：50下课。一节课经过( )分钟。下课休息10分钟，第三节课从( )开始。
17．闰年中连续的两个月至少有( )天，连续的两个月最多有( )天，可能是( )月和( )月，或者( )月和( )月。
18．把45﹣36＝9和63÷9＝7合并成一个算式是________。
19．2008年8月8日，第29届夏季奥运会在北京举行开幕式，2008年是( )年，8月8日到8月24日一共有( )天。
20．一袋大米重50千克，40袋大米重________千克，是________吨。
21．有一堆沙子重48吨，甲车一次运2吨，乙车一次运4吨。两车合运，________次可以运完。
22．□4×28，如果积是三位数，那么□里最大能填________；如果积是四位数，那么□里最小能填________。
23．用“4，6，8”算出24点，可以这样算________（列综合算式）。
24．用4根小棒可以摆成一个正方形，仔细观察，找出规律填表。
正方形个数
1
2
3
4
…
100
小棒个数
________
________
________
________
…
________
25．一辆卡车一次运走60箱葡萄，5辆这样的卡车4次可以运完。算式表示求( )。
26．“算24点”是一种非常好的益智游戏，给你四张牌3、5、4、7，要求每张牌只用一次，请写出思考过程：( )。
27．超市为了回收可乐瓶，规定每3个空瓶可以换1瓶可乐。王叔叔买了13瓶喝完后又拿空瓶换可乐。他最多可以喝到( )瓶可乐。
28．把“71－8＝63，7×63＝441”合并成一个综合算式是( )。
29．养殖场里有公鸡78只，母鸡的只数比公鸡只数的2倍少32只。母鸡有( )只，养殖场里共有( )只鸡。
30．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
6900米( )7千米 5吨( )500千克 24×50( )24×49＋1
300分( )3时 400毫米( )4米 5年( )60个月
31．用“6、7、8、9”算“24点”，计算过程是( )。
32．小聪在计算“（24＋¨）÷8”时，弄错了运算顺序，先算的除法，再算加法，得到的结果是37，正确的得数是( )。
33．在括号里填上“”“”或“”。
3400千克( )3吨 980米( )1千米
35×20＋1( )35×21 480÷3÷2( )480÷（3×2） 290－62－38( )290－（62－38）
34．一张作文纸有22行，每行28个格子，淘气的一篇作文正好写满3张作文纸。请你估计这篇作文大约有( )个字。
35．东东在计算□时，先算加法，后算除法，得到的结果是150。请你帮他算出正确的得数是( )。
36．平均每人每天组装7台电脑，他们5天一共能组装多少台电脑？小欣先算每人5天组装多少台电脑，列式为：( )：还可以先算( )，列式是( )。两种算法都能算出他们5天能组装( )台电脑。
37．把、合并成综合算式是( )。
38．把86－36＝50和24×50＝1200合并成综合算式是( )。
39．在横线上填上合适的单位名称。
南京长江大桥全长约7000________ 一只猫重约4________
操场到教学楼的距离约为300________ 一袋面粉重20________
40．一个篮球20元，为了促销，商店规定：每买5个赠送1个。李老师买了30个这样的篮球，一共要付出( )元。
41．一场音乐会从下午1时30分开始，到下午3时20分结束，用24时记时法表示，是( )开始，( )结束，这场音乐会进行了( )分钟。
42．把，两个算式合并成一道综合算式是( )。
43．在括号里填上合适的单位。
（1）一头大象重约5( )。
（2）一支铅笔长约13( )。
（3）南京长江大桥大约长7000( )。
（4）列车每小时行驶150( )。
44．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( ) ( ) 40米＋4千米( )4004米
( ) 600千克( )5吨 ( )
45．一条泳道长50米，明明每次训练要游2个来回，总共游了( )米。
46．海安市某小学今年2月25日开始举办“未成年人读书节”活动，这次读书节共举办了8天，这次活动( )月( )日结束。
47．明明晚上7：30睡觉，第二天早上5：30起床，她的睡眠时间是( )小时。
48．学校9：25开始上第二节课，一节课40分钟，下课休息10分钟，课前还有五分钟眼保健操，第三节课应在( )开始上课。
49．从牌子上看营业时间是从上午( )开始到晚上( )结束，每天营业了( )小时( )分。
50．中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2019年建国( )周年。江苏省教育厅公布，2016年江苏中小学幼儿园暑假放假时间为7月1日，下学期8月30日报到注册，暑假休息了( )天。
51．奥林匹克运动会每四年一届，是世界上影响力最大的体育盛会。1900年在法国巴黎举办了第二届奥林匹克运动会，这一年是( )年；2022年，第24届冬奥会将由北京和张家口市联合举办，这一年的第一季度共有( )天。
52．小芳比妈妈小21岁，妈妈今年的年龄正好是小芳的4倍，妈妈今年( )岁，小芳今年( )岁。
53．小红用120元钱买了4双拖鞋、营业员找了8元，每双拖鞋( )元。
54．花花看一本280页的故事书，第一天看了34页，第二天看的比第一天看的2倍少4页，第二天看了( )页，第三天应从第( )页开始看。
55．用“3、4、7、9”四个数算出24点（每个数只用一次），用算式表示为( )（可分步写出算式）。
56．小马虎在计算£＋95÷5时，先算了加法，后算了除法，得到的结果是25，那么正确的结果应该是( )。
57．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5230米( )5千米 6吨( )608千克
30个月( )3年 1天( )12时
58．一袋大米重20千克，5袋大米重( )千克，( )袋大米重1吨。
59．用3、4、7、9四个数字算出24点，写出分步计算的算式：( )。
60．小丽比妈妈小24岁，妈妈今年的岁数正好是小丽的4倍。妈妈今年( )岁。
61．小丽比妈妈小30岁，妈妈今年的岁数正好是小丽的4倍。妈妈今年( )岁。
62．2022年二月有( )天，全年有( )天，全年共有( )个星期零( )天。
63．一种小虫，每天的体长是前一天的2倍。第8天长到了6厘米，第( )天长到48厘米。
64．三年级8个班共植树184棵，五年级6个班平均每班植树42棵。两个年级共植树( )棵；三年级比五年级平均每班少植树( )棵。
65．用2，3，4，6这四个数写出结果是24的算式是( )．
66．“小马虎”在计算“”时，不小心先算了减法，再算了除法，算出的结果是12，这道题正确的结果是( )。
67．观察左边三组算式，发现规律后照样子填写右边算式。
( )
6( )( )
( )( )
68．用3、4、7、9四个数字算出24点，在横线上写出计算的算式：________。
参考答案
1． 5000 7 6 4
2．365
3．6×3＋8－2＝24
【分析】运用加减乘除和括号对2、8、6、3进行列式，结果等于24即可。
【详解】6×3＋8－2
＝18＋8－2
＝26－2
＝24
本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握和灵活运用。
4． 吨 米 千克 千米
5． 5000 6 1000
【分析】把5千米化成米数，用5乘进率1000；
把6000千克化成吨数，用6000除以进率1000；
把10米化成厘米数，用10乘进率100；即可得解。
【详解】5千米＝5000米 6000千克＝6吨 10米＝1000厘米
此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
6． 22 17
【分析】故事书的页数减还剩下的页数等于已经看了的页数，再除以已经看的天数即等于平均每天看的页数；剩下的页数除以剩下的天数等于小花从第5天起每天要看的页数。
【详解】（156－68）÷4
＝88÷4
＝22（页）
68÷（8－4）
＝68÷4
＝17（页）
小花借阅了一本故事书一共156页，已经看了4天还剩68页，平均每天看22页。如果只能借阅8天，那么从第5天起，小花每天要看17页。
本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握和灵活运用。
7． 48 2 9 24 11 14
8． 2400 1080
【分析】求60的40倍就是求60×40；求60个18就是求60×18，由此进行解答即可。
【详解】60×40＝2400
60×18＝1080
本题考查乘法计算。
9．400
【分析】求大约多少方格，也就是求近似数，21≈20，18≈20。据此用乘法列式解答。
【详解】21×18≈20×20＝400（个）
答：这张作文纸大约有400个方格。
本题求出两个因数的近似数并相乘是解答此题的关键。
10．< > < < = =
【详解】略
11． ＜ ＜ ＞ ＞
【分析】第1、2、4题，根据同级运算从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里面的，计算出算式的结果再比较大小；第3题，0加任何数等于任何数，0乘任何数等于0，计算出算式的结果再比较大小。
【详解】720÷3÷3＝240÷3＝80，720÷（3＋3）＝720÷6＝120，所以720÷3÷3＜720÷（3＋3）
85×49＋49＝4165＋49＝4214，85×50＝4250，所以85×49＋49＜85×50
789＋0＝789，789×0＝0，所以789＋0＞789×0
260－60÷5＝260－12＝248，（260－60）÷5＝200÷5＝40，所以260－60÷5＞（260－60）÷5
本题主要考查学生对整数混合运算和0的相关运算知识的掌握。
12． （90－54）÷9＝4 88－（63－25）＝50
【详解】观察第一组算式可发现，它是先求出90与54的差，再求出差与9的商，可通过给减法加括号使其先算减法，据此列出算式即可；观察第二组算式，它是先求出63与25的差，再求出88与（63－25）的差，据此列出算式即可。
13．见详解
【分析】本题考查的是列竖式计算整数乘法时，各部分表示的含义，根据乘法的意义及整数乘法的运算法则进行填空即可。
【详解】
14． 9 36
【分析】小芳比妈妈小27岁，妈妈今年的岁数正好是小芳的4倍，则妈妈比小芳答4－1＝3倍，用年龄差除以倍数差就是小芳的年龄，进而求出妈妈的年龄。
【详解】27÷（4－1）
＝27÷3
＝9（岁）
9＋27＝36（岁）
解决本题根据差倍公式进行求解：两数差÷倍数差＝较小数。
15．3
【分析】根据除法的意义，用3.6除以1.2，即可求出3.6是1.2的几倍。
【详解】3.6÷1.2＝3，所以3.6是1.2的3倍。
求一个数是另一个数的多少倍，用除法解答。
16． 40 10：00
【分析】用9：50减去9：10，求出一节课经过的时间；用9：50加上10分钟，求出第三节课开始上课的时间。
【详解】9：50－9：10＝40（分钟）
9：50＋10分钟＝10：00
上午第二节课从9：10开始，到9：50下课。一节课经过40分钟。下课休息10分钟，第三节课从10：00开始。
本题考查了时间的计算与推算，明确结束的时间－开始的时间＝经过的时间、开始的时间＋经过的时间＝结束的时间是解答的关键。
17． 60 62 7 8 12 1
18．63÷（45﹣36）＝7
【详解】把63÷9＝7 中的9替换为第一个算式的（45﹣36 ），并加括号。
19． 闰 17
20． 2000 2
【分析】求40袋大米的重量，也就是求40个50是多少，用乘法计算，再根据1吨＝1000千克，进一步化为吨即可。
【详解】50×40＝2000（千克）
2000千克＝2吨
40袋大米重2000千克，是2吨。
熟记吨与千克之间的进率，此题重点考查单位换算。
21．8
【分析】甲车一次运2吨，乙车一次运4吨，两车合运，一次运（2＋4）吨，就是求48吨里面有多少个（2＋4）吨，根据除法包含的意义，需要运48÷（2＋4）次。
【详解】48÷（2＋4）
＝48÷6
＝8（次）
8次可以运完。
本题考查利用除法的包含意义列式解决问题，根据题意列出算式，再仔细计算即可。
22． 3 4
【分析】依次将1、2、3、4……代入算式中，计算求出积。看□里是哪个数时，积是三位数，而□里的数比这个数大1时，积是四位数。那么要使积是三位数，□里最大填这个数。要使积是四位数，□里最小填比这个数大1的数。
【详解】14×28＝392
24×28＝672
34×28＝952
44×28＝1232
□4×28，如果积是三位数，那么□里最大能填3；如果积是四位数，那么□里最小能填4。
本题考查两位数乘两位数的计算，采用代入法解答更简便。
23．（8－4）×6＝24
【分析】解答此题应根据数的特点，四则混合运算的运算顺序，进行尝试凑数即可解决问题。
【详解】（8－4）×6
＝4×6
＝24
可以这样算（8－4）×6＝24（答案不唯一）
可以先想哪两个数相乘得24，再想办法凑数。
24． 4 7 10 13 301
【分析】首先观察题图，摆1个正方形需要4根小棒，摆2个正方形需要7根小棒，即4＋3×（2－1）根。摆3个正方形需要10根小棒，即4＋3×（3－1）根。摆4个正方形需要13根小棒，即4＋3×（4－1）根。则摆100个正方形需要4＋3×（100－1）根小棒。
【详解】
正方形个数
1
2
3
4
…
100
小棒个数
4
4＋3×1
4＋3×2
4＋3×3
…
4＋3×99
即
正方形个数
1
2
3
4
…
100
小棒个数
4
7
10
13
…
301
本题关键是明确摆成正方形的个数与小棒根数之间的规律，再根据这个规律解决问题。
25．一辆卡车4次一共运走多少箱葡萄
【分析】60表示一辆卡车一次运走的箱数，4表示运4次，60×4也就是求4个60的和，表示求一辆卡车4次一共运走多少箱葡萄。
【详解】根据分析可知：
算式表示求一辆卡车4次一共运走多少箱葡萄。
分析清楚题目给的各种数量之间的关系是解答本题的关键。
26．3×4＋7＋5＝24
【分析】四张牌是3、5、4、7，因为3×4＝12，7＋5＝12，12＋12＝24。
【详解】3×4＋7＋5＝24
（答案不唯一）
此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是掌握整数的四则混合运算。
27．19
【分析】先把13瓶可乐喝完，共得到13个空瓶，可以换13÷3＝4（瓶）……1（瓶），可以得到4个空瓶；可以换（4＋1）÷3＝1（瓶）……2（瓶）；这时候剩下2个空瓶，可以再借一个瓶子，换1瓶可乐，喝掉一瓶再还回去，由此即可解答。
【详解】13÷3＝4（瓶）……1（瓶）
（4＋1）÷3＝1（瓶）……2（瓶）
（1＋2）÷3＝1（瓶）
13＋4＋1＋1＝19（瓶）
他最多可以喝到19瓶可乐。
超市为了回收可乐瓶，规定每3个空瓶可以换1瓶可乐。王叔叔买了13瓶喝完后又拿空瓶换可乐。他最多可以喝到（ 19 ）瓶可乐。
本题考查借空瓶。解题关键是抓住3个空瓶可以换1瓶可乐这个条件一步一步的推算。
28．7×（71－8）＝441
29． 124 202
30． ＜ ＞ ＞ ＞ ＜ ＝
31．8÷（9-7）×6=24
32．16
33． ＞ ＜ ＜ ＝ ＜
【分析】千克和吨之间的进率是1000，据此将3吨换算成千克，再与3400千克比较大小。
千米和米之间的进率是1000，据此将1千米换算成米，再与980米比较大小。
根据整数四则混合运算的顺序：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。分别求出各个算式的得数，再比较得数大小。
【详解】（1）3吨＝3000千克，3400千克＞3000千克，则3400千克＞3吨
（2）1千米＝1000米，980米＜1000米，则980米＜1千米
（3）35×20＋1
＝700＋1
＝701
35×21＝735
701＜735，则35×20＋1＜35×21
（4）480÷3÷2
＝160÷2
＝80
480÷（3×2）
＝480÷6
＝80
则480÷3÷2＝480÷（3×2）
（5）290－62－38
＝228－38
＝190
290－（62－38）
＝290－24
＝266
190＜266
则290－62－38＜290－（62－38）
不同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小，先求出得数，再进行比较，关键是明确运算顺序。
34．1800
【分析】把22看成20，28看成30，用20乘30，求出一张作文纸大约能写的字数，再乘3，求出这篇作文大约有多少个字。
【详解】22×28≈20×30＝600（个）
600×3＝1800（个）
这篇作文大约有1800个字。
熟练掌握两位数乘两位数的估算方法是解答此题的关键。
35．180
【分析】由题意可得，计算45＋□÷3时，先算加法，后算除法，应是（45＋□）÷3，根据运算结果，运用逆推法，求出□的值，再根据正确的运算顺序，先算除法，再算加法，求出计算的结果。
【详解】□的值是：
正确的得数是180。
本题根据除法算式和加法算式中各部分的关系，求出未知数的值，进而求解。
36． 7×5＝35（台） 4个人一天组装多少台电脑 7×4＝28（台） 140
【分析】用平均每人每天组装电脑数量乘天数，求出平均每人能组装电脑数量，再乘人数，求出一共能组装电脑数量。也可以先用平均每人每天组装电脑数量乘人数，求出这4个人每天组装电脑数量，再乘天数，求出一共能组装电脑数量。
【详解】小欣先算每人5天组装多少台电脑，列式为：7×5＝35（台）：还可以先算4个人一天组装多少台电脑，列式是7×4＝28（台）。
35×4＝140（台）
28×5＝140（台）
两种算法都能算出他们5天能组装140台电脑。
本题考查两步连乘解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式解答。
37．＝13
【分析】根据题意，先算减法，再算除法，要想先算减法，必须给减法算式加上小括号，据此列综合算式。
【详解】根据分析可知：把、合并成综合算式是（57－18）÷3＝13。
本题考查了学生对整数混合运算的掌握与运用，明确小括号能改变运算的顺序。
38．24×（86－36）＝1200
【分析】根据题意，最后结果是1200，是由24×50＝1200得到的，那么要先算出86－36＝50，据此解答。
【详解】24×（86－36）
＝24×50
＝1200
解答此题的关键是明确小括号可以改变运算的顺序。
39． 米 千克 米 千克
40．500
【分析】每买5个赠送1个，即花费5个篮球的价钱可以得到6个篮球。30÷6＝5组，则李老师要买30个篮球，需要花费5×5个篮球的价钱。根据总价＝单价×数量解答。
【详解】30÷（5＋1）×5×20
＝30÷6×5×20
＝5×5×20
＝25×20
＝500（元）
则一共要付出500元。
本题考查经济问题，关键是正确理解“每买5个赠送1个”，求出李老师需要花费几个5个篮球的价钱。
41． 13：30 15：20 110
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此将音乐会的开始和结束时间用24时记时法表示。经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出音乐会进行的时间。
【详解】一场音乐会从下午1时30分开始，到下午3时20分结束，用24时记时法表示，是13：30开始，15：20结束。
15时20分－13时30分＝1小时50分＝110分
则这场音乐会进行了110分钟。
普通计时法转换成24时计时法时，中午12点以后的，“整时”加上12而不是加上10。熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。
42．3×（230－70）＝480
【分析】根据题意，最后的结果是480，是由3×160＝480计算得来的，那么要先算出230－70＝160，据此解答。
【详解】3×（230－70）
＝3×160
＝480
解答此题的关键是明确小括号可以改变运算的顺序。
43． 吨 厘米 米 千米
【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。
【详解】（1）一头大象重约5吨。
（2）一支铅笔长约13厘米。
（3）南京长江大桥大约长7000米。
（4）列车每小时行驶150千米。
根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
44． ＜ ＝ ＞ ＝ ＜ ＜
【分析】（1）98×0＝0，98＋0＝98；
（2）32×16＝512，32×4×4＝128×4＝512；
（3）4千米＝4000米，40米＋4000米＝4040米；
（4）430×3＝1290，43×30＝1290；
（5）1吨＝1000千克，5吨＝5000千克；
（6）84÷6÷2＝14÷2＝7，84÷（6÷2）＝84÷3＝28
【详解】（1）98×0＜98＋0；
（2）32×16＝32×4×4；
（3）40米＋4千米＞4004米；
（4）430×3＝43×30；
（5）600千克＜5吨；
（6）84÷6÷2＜84÷（6÷2）
熟练掌握整数的乘、除法计算及长度单位、质量单位之间的进率是解答此题的关键。
45．200
【分析】根据题意，游2个来回表示游了4个泳道的长度，用50乘4即可解答。
【详解】2×2×50
＝4×50
＝200（米）
解答此题的关键是明确游2个来回表示游了4个泳道的长度。
46． 3 4
【解析】2021年是平年，2月有28天，那么从2月25日开始，举办了8天，应该在3月4日结束。
【详解】
所以今年是平年，2月有28天；
从2月25日开始，举办了8天，在3月4日结束。
本题主要考查的是闰年的判断，对于非整百年份，除以4，可以整除的话就是闰年。
47．10
【解析】晚上7：30睡觉，第二天早上5：30起床，24小时计时法，每24小时时刻会重复；晚上7：30是19：30，第二天早上5：30相当于是“29：30”，相减即可。
【详解】（小时）
她的睡眠时间是10小时。
本题考查的是时间的计算，也可以先求出晚上7：30距离24：00多长时间，再计算24：00距离第二天早上5：30多长时间，相加即可。
48．10：20
【解析】1小时等于60分钟，9：25开始上第二节课，一节课40分钟，那么10：05下课，再加上休息的10分钟和做眼保健操的5分钟，得到第三节课的上课时间。
【详解】9：25经过40分钟是10：05；
所以第三节课应在10：20开始上课。
本题考查的是时间的计算，注意相邻时间单位的进率是60。
49． 8：00 6：30 10 30
【解析】8：00也就是上午8：00，18：30相当于是晚上6：30，每天营业了10小时30分。
【详解】根据12小时计时法与24小时计时法的关系；
营业时间是从上午8：00开始到晚上6：30结束；
18－8＝10（小时）
每天营业了10小时30分。
本题考查的是12小时计时法与24小时计时法的转化，从24小时计时法转化为12小时计时法，如果是12点之前（包括12点），表示时间的数不变，加上凌晨、上午、中午等词，如果是12点以后，减去12，加上下午、晚上等词。
50． 70 60
【解析】用今年的年份减去1949，得到今年建国多少周年；7月1日开始放暑假，8月30日报到注册，那么休息时间包括7月的31天和8月的29天。
【详解】（年）
今年建国70周年；
（天）
暑假休息了60天。
本题主要考查的是年、月、日的相关计算，首先要熟知每一个月份的天数。
51． 平 90
【分析】一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。平年2月有28天，闰年2月有29天，1、3、5、7、8、10、12月是大月，有31天，4、6、9、11月是小月，有30天；据此即可解答。
【详解】1900÷400＝4……300，所以1900年是平年；2022÷4＝505……2，所以2022年是平年，2月有28天，第一季度有31＋28＋31＝90（天）。
本题主要考查学生对年、月、日和平闰年判定知识的掌握和灵活运用。
52． 28 7
【分析】妈妈今年的年龄是小芳的4倍，则小芳今年的年龄比妈妈小小芳的3倍。小芳比妈妈小21岁，则小芳今年年龄的3倍是21岁，小芳今年21÷3＝7岁。再乘4，即可求出妈妈今年的年龄。
【详解】21÷（4－1）
＝21÷3
＝7（岁）
7×4＝28（岁）
则妈妈今年28岁，小芳今年7岁。
解决本题的关键是明确小芳今年年龄的3倍是21岁，进而求出小芳今年的年龄。
53．28
【分析】用120减去8，求出购买4双拖鞋花的钱数，再用购买4双拖鞋花的钱数除以4，求出每双拖鞋多少元。
【详解】（120－8）÷4
＝112÷4
＝28（元）
则每双拖鞋28元。
本题考查了带有小括号的混合运算的掌握与运用，关键是先求出购买4双拖鞋花的钱数，再进一步解答。
54． 64 99
【分析】由题意可得，第二天看的比第一天看的2倍少4页，则第二天看的页数：34×2－4＝64（页）；再算出两天共看了：34＋64＝98（页）；最后第三天应从下一页开始看即可。
【详解】（1）34×2－4
＝68－4
＝64（页）
（2）34＋64＝98（页）
98＋1＝99（页）
此题考查了倍数的应用，关键在于明确：求一个数的几倍用乘法即可。
55．（9－7）×3×4＝24
【分析】先用9减去7等于2，2乘3等于6，6乘4等于24，据此即可解答。
【详解】（9－7）×3×4
＝2×3×4
＝6×4
＝24
本题主要考查学生对四则混合运算知识的掌握和灵活运用。
56．49
【分析】根据题意可知，小马虎计算的是（£＋95）÷5＝25，然后根据除法和加法各部分间关系进行计算求出£，再计算算式£＋95÷5的结果即可解答。
【详解】（£＋95）÷5＝25
£＋95＝25×5
£＋95＝125
£＝125－95
£＝30
30＋95÷5
＝30＋19
＝49
先逆向推算计算出£的值，然后再计算正确的结果。
57． ＞ ＞ ＜ ＞
【分析】不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解。
【详解】5×1000＝5000，5000＜5230，所以5230米＞5千米；
6×1000＝6000，6000＞608，所以6吨＞608千克；
3×12＝36，36＞30，所以30个月＜3年；
1×24＝24，24＞12，所以1天＞12时。
本题是考查质量、长度、时间的单位换算；解答此题的关键是熟记单位间的进率。
58． 100 50
【分析】一袋大米有20千克，求5袋重，根据整数乘法的意义，用20千克乘5即可；1吨＝1000千克，求1000千克里有多少个20千克，根据整数除法的意义，用1000千克除以20千克。
【详解】20×5＝100（千克）
1吨＝1000千克
1000÷20＝50（袋）
一袋大米重20千克，5袋大米重（100）千克，（50）袋大米重1吨。
此题考查的知识有质量的单位换算、整数乘、除法的应用。
59．（9－7）×4×3＝24
【分析】观察这四个数字，根据3×8＝24，已知3，将剩下的4、7、9通过计算得到8。4×2＝8，则用7和9得到2即可。9－7＝2，则题目得解。
【详解】用3、4、7、9四个数字算出24点，写出分步计算的算式：（9－7）×4×3＝24。
算24点时，可以利用3×8＝24、4×6＝24求解。把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘解答。
60．32
【分析】妈妈今年的岁数正好是小丽的4倍，则妈妈比小丽大4－1＝3倍，又因为妈妈比小丽大24岁，所以小丽的年龄为：24÷3＝8（岁），妈妈的年龄为：8＋24＝32（岁）；由此解答即可。
【详解】24÷（4－1）
＝24÷3
＝8（岁）
8＋24＝32（岁）
解答本题根据差倍公式进行求解：两数差÷倍数差＝较小数。
61．40
【分析】妈妈今年的岁数正好是小丽的4倍，则妈妈比小丽大4－1＝3倍，用年龄差除以倍数差就是小丽的年龄，进而求出妈妈的年龄。
【详解】30÷（4－1）
＝30÷3
＝10（岁）
10＋30＝40（岁）
解答本题根据差倍公式进行求解：两数差÷倍数差＝较小数。
62． 28 365 52 1
【分析】先判断是平年还是闰年，根据判断平年、闰年的方法：能被4整除是闰年，不能被4整除是平年，公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年，进而解答即可。
【详解】2022÷4＝505……2，所以2022年是平年，2月有28天，一年有365天；
365÷7＝52（个）……1（天），所以2022年有52个星期零1天。
熟练掌握平年、闰年的判断方法是解答此题的关键。
63．11
【分析】每天的体长是前一天的2倍，用前一天的长度乘2就是第二天的长度，据此列举即可。
【详解】第8天长到了6厘米，
第9天长到：6×2＝12（厘米）
第10天长到：12×2＝24（厘米）
第11天长到：24×2＝48（厘米）
解决本题的关键是理解题意，注意：从8天算起，不要考虑8天以前的问题。
64． 436 19
【分析】用42乘6，即可求出五年级植树的总棵数，用三年级植树的总棵数加上五年级植树的总棵数，即可求出两个年级植树的总数。用184除以8，即可求出三年级平均每班植树棵数，再用五年级平均每班植树棵数减去三年级平均每班植树棵数，即可求出三年级比五年级平均每班少植树的棵数。
【详解】42×6＋184
＝252＋184
＝436（棵）
42－184÷8
＝42－23
＝19（棵）
所以两个年级共植树436棵；三年级比五年级平均每班少植树19棵。
本题解题关键是要求出五年级植树的总棵数。
65．（3-2）×4×6=24（答案不唯一）
【详解】略
66．68
【分析】先算减法，再算除法，就变成，先用12乘上3求出的结果，再用用84减去求出的积，求出的值，再按照先算除法，再算减法的计算方法求解。
【详解】应该是：
84－12×3
＝84－36
＝48
正确的结果是：
84－48÷3
＝84－16
＝68
解决本题根据乘除法以及加减法的互逆关系求出的值，再按照正确的计算顺序求解。
67． 2009 3 7 4 4
【分析】仔细观察每组数的十位数字相同，个位数字的和是10，而积的前两位数是乘数的十位数字与比十位数字大1的数的积，后两位数字是两个乘数个位数字的积。41和49十位数字都是4，个位数字1与9的和等于10，41与49的积末尾两位数字是1和9的积“09”，高位上是4和5的积20；
4221高位上的数字“42”是因数的十位数字6和比6大1的数7的积，末尾两位数字“21”是3和7的积，3与7的和等于10；
2024末尾两位数字“24”是两个因数的个位数字4与6的积，4与6的和等于10，高位上的数字“20”是4与比4大1的数5的积。
【详解】
根据3个算式找出乘数与积中数字的关系，以及两个乘数十位数字关系，个位数字关系。
68．（9－7）×3×4
【分析】利用“＋、－、×、÷”及“小括号”只要使得最终的结果是24即可。仔细观察发现9减去7等于2，2乘3再乘4结果正好是24。
【详解】（9－7）×3×4
＝2×3×4
＝24
考查学生综合分析能力。解决此类问题要多尝试几次。
期中真题-填空题68题（二）
一、填空题
1．5吨＝( )千克 7000克=( )千克
6000米＝( )千米 8千米-4000米＝( )千米
2．2013年一共( )天．
3．用2、8、6、3算24点，列出的算式是( )。
4．在括号里填上合适的单位名称．
一辆汽车的载质量是6( ) 南京长江大桥长约7000( )
一袋面粉重45( ) 一辆汽车每小时行65( )
5．在括号里填合适的数。
5千米＝( )米 6000千克＝( )吨 10米＝( )厘米
6．小花借阅了一本故事书一共156页，已经看了4天还剩68页，平均每天看( )页。如果只能借阅8天，那么从第5天起，小花每天要看( )页。
7．4年=( )个月 33个月=( )年零( )个月
96周=( )个月(1个月按4周算) 46周=( )个月零( )天(1个月按4周算)
8．60的40倍是( )，60个18是( )。
9．一张作文纸共有21行，每行有18个方格，这张作文纸大约有( )个方格。
10．在横线上填上“>”“<”或“=”
31×35________30×38 16×19________15×20 10×24________11×23
45×40________50×42 15×20________10×30 38×20________40×19
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
720÷3÷3( )720÷（3＋3） 85×49＋49( )85×50
789＋0( )789×0 260－60÷5( )（260－60）÷5
12．把下面每组中的两道算式合并成综合算式。
（1）90－54＝36，36÷9＝4
________
（2）63－25＝38，88－38＝50
________
13．每箱苹果售价45元，21箱这样的苹果一共可以卖多少元？（根据数量关系完成填空）
14．小芳比妈妈小27岁，妈妈今年的岁数正好是小芳的4倍。小芳今年( )岁，妈妈今年( )岁。
15．3.6是1.2的________倍。
16．上午第二节课从9：10开始，到9：50下课。一节课经过( )分钟。下课休息10分钟，第三节课从( )开始。
17．闰年中连续的两个月至少有( )天，连续的两个月最多有( )天，可能是( )月和( )月，或者( )月和( )月。
18．把45﹣36＝9和63÷9＝7合并成一个算式是________。
19．2008年8月8日，第29届夏季奥运会在北京举行开幕式，2008年是( )年，8月8日到8月24日一共有( )天。
20．一袋大米重50千克，40袋大米重________千克，是________吨。
21．有一堆沙子重48吨，甲车一次运2吨，乙车一次运4吨。两车合运，________次可以运完。
22．□4×28，如果积是三位数，那么□里最大能填________；如果积是四位数，那么□里最小能填________。
23．用“4，6，8”算出24点，可以这样算________（列综合算式）。
24．用4根小棒可以摆成一个正方形，仔细观察，找出规律填表。
正方形个数
1
2
3
4
…
100
小棒个数
________
________
________
________
…
________
25．一辆卡车一次运走60箱葡萄，5辆这样的卡车4次可以运完。算式表示求( )。
26．“算24点”是一种非常好的益智游戏，给你四张牌3、5、4、7，要求每张牌只用一次，请写出思考过程：( )。
27．超市为了回收可乐瓶，规定每3个空瓶可以换1瓶可乐。王叔叔买了13瓶喝完后又拿空瓶换可乐。他最多可以喝到( )瓶可乐。
28．把“71－8＝63，7×63＝441”合并成一个综合算式是( )。
29．养殖场里有公鸡78只，母鸡的只数比公鸡只数的2倍少32只。母鸡有( )只，养殖场里共有( )只鸡。
30．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
6900米( )7千米 5吨( )500千克 24×50( )24×49＋1
300分( )3时 400毫米( )4米 5年( )60个月
31．用“6、7、8、9”算“24点”，计算过程是( )。
32．小聪在计算“（24＋¨）÷8”时，弄错了运算顺序，先算的除法，再算加法，得到的结果是37，正确的得数是( )。
33．在括号里填上“”“”或“”。
3400千克( )3吨 980米( )1千米
35×20＋1( )35×21 480÷3÷2( )480÷（3×2） 290－62－38( )290－（62－38）
34．一张作文纸有22行，每行28个格子，淘气的一篇作文正好写满3张作文纸。请你估计这篇作文大约有( )个字。
35．东东在计算□时，先算加法，后算除法，得到的结果是150。请你帮他算出正确的得数是( )。
36．平均每人每天组装7台电脑，他们5天一共能组装多少台电脑？小欣先算每人5天组装多少台电脑，列式为：( )：还可以先算( )，列式是( )。两种算法都能算出他们5天能组装( )台电脑。
37．把、合并成综合算式是( )。
38．把86－36＝50和24×50＝1200合并成综合算式是( )。
39．在横线上填上合适的单位名称。
南京长江大桥全长约7000________ 一只猫重约4________
操场到教学楼的距离约为300________ 一袋面粉重20________
40．一个篮球20元，为了促销，商店规定：每买5个赠送1个。李老师买了30个这样的篮球，一共要付出( )元。
41．一场音乐会从下午1时30分开始，到下午3时20分结束，用24时记时法表示，是( )开始，( )结束，这场音乐会进行了( )分钟。
42．把，两个算式合并成一道综合算式是( )。
43．在括号里填上合适的单位。
（1）一头大象重约5( )。
（2）一支铅笔长约13( )。
（3）南京长江大桥大约长7000( )。
（4）列车每小时行驶150( )。
44．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( ) ( ) 40米＋4千米( )4004米
( ) 600千克( )5吨 ( )
45．一条泳道长50米，明明每次训练要游2个来回，总共游了( )米。
46．海安市某小学今年2月25日开始举办“未成年人读书节”活动，这次读书节共举办了8天，这次活动( )月( )日结束。
47．明明晚上7：30睡觉，第二天早上5：30起床，她的睡眠时间是( )小时。
48．学校9：25开始上第二节课，一节课40分钟，下课休息10分钟，课前还有五分钟眼保健操，第三节课应在( )开始上课。
49．从牌子上看营业时间是从上午( )开始到晚上( )结束，每天营业了( )小时( )分。
50．中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2019年建国( )周年。江苏省教育厅公布，2016年江苏中小学幼儿园暑假放假时间为7月1日，下学期8月30日报到注册，暑假休息了( )天。
51．奥林匹克运动会每四年一届，是世界上影响力最大的体育盛会。1900年在法国巴黎举办了第二届奥林匹克运动会，这一年是( )年；2022年，第24届冬奥会将由北京和张家口市联合举办，这一年的第一季度共有( )天。
52．小芳比妈妈小21岁，妈妈今年的年龄正好是小芳的4倍，妈妈今年( )岁，小芳今年( )岁。
53．小红用120元钱买了4双拖鞋、营业员找了8元，每双拖鞋( )元。
54．花花看一本280页的故事书，第一天看了34页，第二天看的比第一天看的2倍少4页，第二天看了( )页，第三天应从第( )页开始看。
55．用“3、4、7、9”四个数算出24点（每个数只用一次），用算式表示为( )（可分步写出算式）。
56．小马虎在计算£＋95÷5时，先算了加法，后算了除法，得到的结果是25，那么正确的结果应该是( )。
57．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5230米( )5千米 6吨( )608千克
30个月( )3年 1天( )12时
58．一袋大米重20千克，5袋大米重( )千克，( )袋大米重1吨。
59．用3、4、7、9四个数字算出24点，写出分步计算的算式：( )。
60．小丽比妈妈小24岁，妈妈今年的岁数正好是小丽的4倍。妈妈今年( )岁。
61．小丽比妈妈小30岁，妈妈今年的岁数正好是小丽的4倍。妈妈今年( )岁。
62．2022年二月有( )天，全年有( )天，全年共有( )个星期零( )天。
63．一种小虫，每天的体长是前一天的2倍。第8天长到了6厘米，第( )天长到48厘米。
64．三年级8个班共植树184棵，五年级6个班平均每班植树42棵。两个年级共植树( )棵；三年级比五年级平均每班少植树( )棵。
65．用2，3，4，6这四个数写出结果是24的算式是( )．
66．“小马虎”在计算“”时，不小心先算了减法，再算了除法，算出的结果是12，这道题正确的结果是( )。
67．观察左边三组算式，发现规律后照样子填写右边算式。
( )
6( )( )
( )( )
68．用3、4、7、9四个数字算出24点，在横线上写出计算的算式：________。
参考答案
1． 5000 7 6 4
2．365
3．6×3＋8－2＝24
【分析】运用加减乘除和括号对2、8、6、3进行列式，结果等于24即可。
【详解】6×3＋8－2
＝18＋8－2
＝26－2
＝24
本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握和灵活运用。
4． 吨 米 千克 千米
5． 5000 6 1000
【分析】把5千米化成米数，用5乘进率1000；
把6000千克化成吨数，用6000除以进率1000；
把10米化成厘米数，用10乘进率100；即可得解。
【详解】5千米＝5000米 6000千克＝6吨 10米＝1000厘米
此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
6． 22 17
【分析】故事书的页数减还剩下的页数等于已经看了的页数，再除以已经看的天数即等于平均每天看的页数；剩下的页数除以剩下的天数等于小花从第5天起每天要看的页数。
【详解】（156－68）÷4
＝88÷4
＝22（页）
68÷（8－4）
＝68÷4
＝17（页）
小花借阅了一本故事书一共156页，已经看了4天还剩68页，平均每天看22页。如果只能借阅8天，那么从第5天起，小花每天要看17页。
本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握和灵活运用。
7． 48 2 9 24 11 14
8． 2400 1080
【分析】求60的40倍就是求60×40；求60个18就是求60×18，由此进行解答即可。
【详解】60×40＝2400
60×18＝1080
本题考查乘法计算。
9．400
【分析】求大约多少方格，也就是求近似数，21≈20，18≈20。据此用乘法列式解答。
【详解】21×18≈20×20＝400（个）
答：这张作文纸大约有400个方格。
本题求出两个因数的近似数并相乘是解答此题的关键。
10．< > < < = =
【详解】略
11． ＜ ＜ ＞ ＞
【分析】第1、2、4题，根据同级运算从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里面的，计算出算式的结果再比较大小；第3题，0加任何数等于任何数，0乘任何数等于0，计算出算式的结果再比较大小。
【详解】720÷3÷3＝240÷3＝80，720÷（3＋3）＝720÷6＝120，所以720÷3÷3＜720÷（3＋3）
85×49＋49＝4165＋49＝4214，85×50＝4250，所以85×49＋49＜85×50
789＋0＝789，789×0＝0，所以789＋0＞789×0
260－60÷5＝260－12＝248，（260－60）÷5＝200÷5＝40，所以260－60÷5＞（260－60）÷5
本题主要考查学生对整数混合运算和0的相关运算知识的掌握。
12． （90－54）÷9＝4 88－（63－25）＝50
【详解】观察第一组算式可发现，它是先求出90与54的差，再求出差与9的商，可通过给减法加括号使其先算减法，据此列出算式即可；观察第二组算式，它是先求出63与25的差，再求出88与（63－25）的差，据此列出算式即可。
13．见详解
【分析】本题考查的是列竖式计算整数乘法时，各部分表示的含义，根据乘法的意义及整数乘法的运算法则进行填空即可。
【详解】
14． 9 36
【分析】小芳比妈妈小27岁，妈妈今年的岁数正好是小芳的4倍，则妈妈比小芳答4－1＝3倍，用年龄差除以倍数差就是小芳的年龄，进而求出妈妈的年龄。
【详解】27÷（4－1）
＝27÷3
＝9（岁）
9＋27＝36（岁）
解决本题根据差倍公式进行求解：两数差÷倍数差＝较小数。
15．3
【分析】根据除法的意义，用3.6除以1.2，即可求出3.6是1.2的几倍。
【详解】3.6÷1.2＝3，所以3.6是1.2的3倍。
求一个数是另一个数的多少倍，用除法解答。
16． 40 10：00
【分析】用9：50减去9：10，求出一节课经过的时间；用9：50加上10分钟，求出第三节课开始上课的时间。
【详解】9：50－9：10＝40（分钟）
9：50＋10分钟＝10：00
上午第二节课从9：10开始，到9：50下课。一节课经过40分钟。下课休息10分钟，第三节课从10：00开始。
本题考查了时间的计算与推算，明确结束的时间－开始的时间＝经过的时间、开始的时间＋经过的时间＝结束的时间是解答的关键。
17． 60 62 7 8 12 1
18．63÷（45﹣36）＝7
【详解】把63÷9＝7 中的9替换为第一个算式的（45﹣36 ），并加括号。
19． 闰 17
20． 2000 2
【分析】求40袋大米的重量，也就是求40个50是多少，用乘法计算，再根据1吨＝1000千克，进一步化为吨即可。
【详解】50×40＝2000（千克）
2000千克＝2吨
40袋大米重2000千克，是2吨。
熟记吨与千克之间的进率，此题重点考查单位换算。
21．8
【分析】甲车一次运2吨，乙车一次运4吨，两车合运，一次运（2＋4）吨，就是求48吨里面有多少个（2＋4）吨，根据除法包含的意义，需要运48÷（2＋4）次。
【详解】48÷（2＋4）
＝48÷6
＝8（次）
8次可以运完。
本题考查利用除法的包含意义列式解决问题，根据题意列出算式，再仔细计算即可。
22． 3 4
【分析】依次将1、2、3、4……代入算式中，计算求出积。看□里是哪个数时，积是三位数，而□里的数比这个数大1时，积是四位数。那么要使积是三位数，□里最大填这个数。要使积是四位数，□里最小填比这个数大1的数。
【详解】14×28＝392
24×28＝672
34×28＝952
44×28＝1232
□4×28，如果积是三位数，那么□里最大能填3；如果积是四位数，那么□里最小能填4。
本题考查两位数乘两位数的计算，采用代入法解答更简便。
23．（8－4）×6＝24
【分析】解答此题应根据数的特点，四则混合运算的运算顺序，进行尝试凑数即可解决问题。
【详解】（8－4）×6
＝4×6
＝24
可以这样算（8－4）×6＝24（答案不唯一）
可以先想哪两个数相乘得24，再想办法凑数。
24． 4 7 10 13 301
【分析】首先观察题图，摆1个正方形需要4根小棒，摆2个正方形需要7根小棒，即4＋3×（2－1）根。摆3个正方形需要10根小棒，即4＋3×（3－1）根。摆4个正方形需要13根小棒，即4＋3×（4－1）根。则摆100个正方形需要4＋3×（100－1）根小棒。
【详解】
正方形个数
1
2
3
4
…
100
小棒个数
4
4＋3×1
4＋3×2
4＋3×3
…
4＋3×99
即
正方形个数
1
2
3
4
…
100
小棒个数
4
7
10
13
…
301
本题关键是明确摆成正方形的个数与小棒根数之间的规律，再根据这个规律解决问题。
25．一辆卡车4次一共运走多少箱葡萄
【分析】60表示一辆卡车一次运走的箱数，4表示运4次，60×4也就是求4个60的和，表示求一辆卡车4次一共运走多少箱葡萄。
【详解】根据分析可知：
算式表示求一辆卡车4次一共运走多少箱葡萄。
分析清楚题目给的各种数量之间的关系是解答本题的关键。
26．3×4＋7＋5＝24
【分析】四张牌是3、5、4、7，因为3×4＝12，7＋5＝12，12＋12＝24。
【详解】3×4＋7＋5＝24
（答案不唯一）
此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是掌握整数的四则混合运算。
27．19
【分析】先把13瓶可乐喝完，共得到13个空瓶，可以换13÷3＝4（瓶）……1（瓶），可以得到4个空瓶；可以换（4＋1）÷3＝1（瓶）……2（瓶）；这时候剩下2个空瓶，可以再借一个瓶子，换1瓶可乐，喝掉一瓶再还回去，由此即可解答。
【详解】13÷3＝4（瓶）……1（瓶）
（4＋1）÷3＝1（瓶）……2（瓶）
（1＋2）÷3＝1（瓶）
13＋4＋1＋1＝19（瓶）
他最多可以喝到19瓶可乐。
超市为了回收可乐瓶，规定每3个空瓶可以换1瓶可乐。王叔叔买了13瓶喝完后又拿空瓶换可乐。他最多可以喝到（ 19 ）瓶可乐。
本题考查借空瓶。解题关键是抓住3个空瓶可以换1瓶可乐这个条件一步一步的推算。
28．7×（71－8）＝441
29． 124 202
30． ＜ ＞ ＞ ＞ ＜ ＝
31．8÷（9-7）×6=24
32．16
33． ＞ ＜ ＜ ＝ ＜
【分析】千克和吨之间的进率是1000，据此将3吨换算成千克，再与3400千克比较大小。
千米和米之间的进率是1000，据此将1千米换算成米，再与980米比较大小。
根据整数四则混合运算的顺序：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。分别求出各个算式的得数，再比较得数大小。
【详解】（1）3吨＝3000千克，3400千克＞3000千克，则3400千克＞3吨
（2）1千米＝1000米，980米＜1000米，则980米＜1千米
（3）35×20＋1
＝700＋1
＝701
35×21＝735
701＜735，则35×20＋1＜35×21
（4）480÷3÷2
＝160÷2
＝80
480÷（3×2）
＝480÷6
＝80
则480÷3÷2＝480÷（3×2）
（5）290－62－38
＝228－38
＝190
290－（62－38）
＝290－24
＝266
190＜266
则290－62－38＜290－（62－38）
不同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小，先求出得数，再进行比较，关键是明确运算顺序。
34．1800
【分析】把22看成20，28看成30，用20乘30，求出一张作文纸大约能写的字数，再乘3，求出这篇作文大约有多少个字。
【详解】22×28≈20×30＝600（个）
600×3＝1800（个）
这篇作文大约有1800个字。
熟练掌握两位数乘两位数的估算方法是解答此题的关键。
35．180
【分析】由题意可得，计算45＋□÷3时，先算加法，后算除法，应是（45＋□）÷3，根据运算结果，运用逆推法，求出□的值，再根据正确的运算顺序，先算除法，再算加法，求出计算的结果。
【详解】□的值是：
正确的得数是180。
本题根据除法算式和加法算式中各部分的关系，求出未知数的值，进而求解。
36． 7×5＝35（台） 4个人一天组装多少台电脑 7×4＝28（台） 140
【分析】用平均每人每天组装电脑数量乘天数，求出平均每人能组装电脑数量，再乘人数，求出一共能组装电脑数量。也可以先用平均每人每天组装电脑数量乘人数，求出这4个人每天组装电脑数量，再乘天数，求出一共能组装电脑数量。
【详解】小欣先算每人5天组装多少台电脑，列式为：7×5＝35（台）：还可以先算4个人一天组装多少台电脑，列式是7×4＝28（台）。
35×4＝140（台）
28×5＝140（台）
两种算法都能算出他们5天能组装140台电脑。
本题考查两步连乘解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式解答。
37．＝13
【分析】根据题意，先算减法，再算除法，要想先算减法，必须给减法算式加上小括号，据此列综合算式。
【详解】根据分析可知：把、合并成综合算式是（57－18）÷3＝13。
本题考查了学生对整数混合运算的掌握与运用，明确小括号能改变运算的顺序。
38．24×（86－36）＝1200
【分析】根据题意，最后结果是1200，是由24×50＝1200得到的，那么要先算出86－36＝50，据此解答。
【详解】24×（86－36）
＝24×50
＝1200
解答此题的关键是明确小括号可以改变运算的顺序。
39． 米 千克 米 千克
40．500
【分析】每买5个赠送1个，即花费5个篮球的价钱可以得到6个篮球。30÷6＝5组，则李老师要买30个篮球，需要花费5×5个篮球的价钱。根据总价＝单价×数量解答。
【详解】30÷（5＋1）×5×20
＝30÷6×5×20
＝5×5×20
＝25×20
＝500（元）
则一共要付出500元。
本题考查经济问题，关键是正确理解“每买5个赠送1个”，求出李老师需要花费几个5个篮球的价钱。
41． 13：30 15：20 110
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此将音乐会的开始和结束时间用24时记时法表示。经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出音乐会进行的时间。
【详解】一场音乐会从下午1时30分开始，到下午3时20分结束，用24时记时法表示，是13：30开始，15：20结束。
15时20分－13时30分＝1小时50分＝110分
则这场音乐会进行了110分钟。
普通计时法转换成24时计时法时，中午12点以后的，“整时”加上12而不是加上10。熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。
42．3×（230－70）＝480
【分析】根据题意，最后的结果是480，是由3×160＝480计算得来的，那么要先算出230－70＝160，据此解答。
【详解】3×（230－70）
＝3×160
＝480
解答此题的关键是明确小括号可以改变运算的顺序。
43． 吨 厘米 米 千米
【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。
【详解】（1）一头大象重约5吨。
（2）一支铅笔长约13厘米。
（3）南京长江大桥大约长7000米。
（4）列车每小时行驶150千米。
根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
44． ＜ ＝ ＞ ＝ ＜ ＜
【分析】（1）98×0＝0，98＋0＝98；
（2）32×16＝512，32×4×4＝128×4＝512；
（3）4千米＝4000米，40米＋4000米＝4040米；
（4）430×3＝1290，43×30＝1290；
（5）1吨＝1000千克，5吨＝5000千克；
（6）84÷6÷2＝14÷2＝7，84÷（6÷2）＝84÷3＝28
【详解】（1）98×0＜98＋0；
（2）32×16＝32×4×4；
（3）40米＋4千米＞4004米；
（4）430×3＝43×30；
（5）600千克＜5吨；
（6）84÷6÷2＜84÷（6÷2）
熟练掌握整数的乘、除法计算及长度单位、质量单位之间的进率是解答此题的关键。
45．200
【分析】根据题意，游2个来回表示游了4个泳道的长度，用50乘4即可解答。
【详解】2×2×50
＝4×50
＝200（米）
解答此题的关键是明确游2个来回表示游了4个泳道的长度。
46． 3 4
【解析】2021年是平年，2月有28天，那么从2月25日开始，举办了8天，应该在3月4日结束。
【详解】
所以今年是平年，2月有28天；
从2月25日开始，举办了8天，在3月4日结束。
本题主要考查的是闰年的判断，对于非整百年份，除以4，可以整除的话就是闰年。
47．10
【解析】晚上7：30睡觉，第二天早上5：30起床，24小时计时法，每24小时时刻会重复；晚上7：30是19：30，第二天早上5：30相当于是“29：30”，相减即可。
【详解】（小时）
她的睡眠时间是10小时。
本题考查的是时间的计算，也可以先求出晚上7：30距离24：00多长时间，再计算24：00距离第二天早上5：30多长时间，相加即可。
48．10：20
【解析】1小时等于60分钟，9：25开始上第二节课，一节课40分钟，那么10：05下课，再加上休息的10分钟和做眼保健操的5分钟，得到第三节课的上课时间。
【详解】9：25经过40分钟是10：05；
所以第三节课应在10：20开始上课。
本题考查的是时间的计算，注意相邻时间单位的进率是60。
49． 8：00 6：30 10 30
【解析】8：00也就是上午8：00，18：30相当于是晚上6：30，每天营业了10小时30分。
【详解】根据12小时计时法与24小时计时法的关系；
营业时间是从上午8：00开始到晚上6：30结束；
18－8＝10（小时）
每天营业了10小时30分。
本题考查的是12小时计时法与24小时计时法的转化，从24小时计时法转化为12小时计时法，如果是12点之前（包括12点），表示时间的数不变，加上凌晨、上午、中午等词，如果是12点以后，减去12，加上下午、晚上等词。
50． 70 60
【解析】用今年的年份减去1949，得到今年建国多少周年；7月1日开始放暑假，8月30日报到注册，那么休息时间包括7月的31天和8月的29天。
【详解】（年）
今年建国70周年；
（天）
暑假休息了60天。
本题主要考查的是年、月、日的相关计算，首先要熟知每一个月份的天数。
51． 平 90
【分析】一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。平年2月有28天，闰年2月有29天，1、3、5、7、8、10、12月是大月，有31天，4、6、9、11月是小月，有30天；据此即可解答。
【详解】1900÷400＝4……300，所以1900年是平年；2022÷4＝505……2，所以2022年是平年，2月有28天，第一季度有31＋28＋31＝90（天）。
本题主要考查学生对年、月、日和平闰年判定知识的掌握和灵活运用。
52． 28 7
【分析】妈妈今年的年龄是小芳的4倍，则小芳今年的年龄比妈妈小小芳的3倍。小芳比妈妈小21岁，则小芳今年年龄的3倍是21岁，小芳今年21÷3＝7岁。再乘4，即可求出妈妈今年的年龄。
【详解】21÷（4－1）
＝21÷3
＝7（岁）
7×4＝28（岁）
则妈妈今年28岁，小芳今年7岁。
解决本题的关键是明确小芳今年年龄的3倍是21岁，进而求出小芳今年的年龄。
53．28
【分析】用120减去8，求出购买4双拖鞋花的钱数，再用购买4双拖鞋花的钱数除以4，求出每双拖鞋多少元。
【详解】（120－8）÷4
＝112÷4
＝28（元）
则每双拖鞋28元。
本题考查了带有小括号的混合运算的掌握与运用，关键是先求出购买4双拖鞋花的钱数，再进一步解答。
54． 64 99
【分析】由题意可得，第二天看的比第一天看的2倍少4页，则第二天看的页数：34×2－4＝64（页）；再算出两天共看了：34＋64＝98（页）；最后第三天应从下一页开始看即可。
【详解】（1）34×2－4
＝68－4
＝64（页）
（2）34＋64＝98（页）
98＋1＝99（页）
此题考查了倍数的应用，关键在于明确：求一个数的几倍用乘法即可。
55．（9－7）×3×4＝24
【分析】先用9减去7等于2，2乘3等于6，6乘4等于24，据此即可解答。
【详解】（9－7）×3×4
＝2×3×4
＝6×4
＝24
本题主要考查学生对四则混合运算知识的掌握和灵活运用。
56．49
【分析】根据题意可知，小马虎计算的是（£＋95）÷5＝25，然后根据除法和加法各部分间关系进行计算求出£，再计算算式£＋95÷5的结果即可解答。
【详解】（£＋95）÷5＝25
£＋95＝25×5
£＋95＝125
£＝125－95
£＝30
30＋95÷5
＝30＋19
＝49
先逆向推算计算出£的值，然后再计算正确的结果。
57． ＞ ＞ ＜ ＞
【分析】不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解。
【详解】5×1000＝5000，5000＜5230，所以5230米＞5千米；
6×1000＝6000，6000＞608，所以6吨＞608千克；
3×12＝36，36＞30，所以30个月＜3年；
1×24＝24，24＞12，所以1天＞12时。
本题是考查质量、长度、时间的单位换算；解答此题的关键是熟记单位间的进率。
58． 100 50
【分析】一袋大米有20千克，求5袋重，根据整数乘法的意义，用20千克乘5即可；1吨＝1000千克，求1000千克里有多少个20千克，根据整数除法的意义，用1000千克除以20千克。
【详解】20×5＝100（千克）
1吨＝1000千克
1000÷20＝50（袋）
一袋大米重20千克，5袋大米重（100）千克，（50）袋大米重1吨。
此题考查的知识有质量的单位换算、整数乘、除法的应用。
59．（9－7）×4×3＝24
【分析】观察这四个数字，根据3×8＝24，已知3，将剩下的4、7、9通过计算得到8。4×2＝8，则用7和9得到2即可。9－7＝2，则题目得解。
【详解】用3、4、7、9四个数字算出24点，写出分步计算的算式：（9－7）×4×3＝24。
算24点时，可以利用3×8＝24、4×6＝24求解。把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘解答。
60．32
【分析】妈妈今年的岁数正好是小丽的4倍，则妈妈比小丽大4－1＝3倍，又因为妈妈比小丽大24岁，所以小丽的年龄为：24÷3＝8（岁），妈妈的年龄为：8＋24＝32（岁）；由此解答即可。
【详解】24÷（4－1）
＝24÷3
＝8（岁）
8＋24＝32（岁）
解答本题根据差倍公式进行求解：两数差÷倍数差＝较小数。
61．40
【分析】妈妈今年的岁数正好是小丽的4倍，则妈妈比小丽大4－1＝3倍，用年龄差除以倍数差就是小丽的年龄，进而求出妈妈的年龄。
【详解】30÷（4－1）
＝30÷3
＝10（岁）
10＋30＝40（岁）
解答本题根据差倍公式进行求解：两数差÷倍数差＝较小数。
62． 28 365 52 1
【分析】先判断是平年还是闰年，根据判断平年、闰年的方法：能被4整除是闰年，不能被4整除是平年，公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年，进而解答即可。
【详解】2022÷4＝505……2，所以2022年是平年，2月有28天，一年有365天；
365÷7＝52（个）……1（天），所以2022年有52个星期零1天。
熟练掌握平年、闰年的判断方法是解答此题的关键。
63．11
【分析】每天的体长是前一天的2倍，用前一天的长度乘2就是第二天的长度，据此列举即可。
【详解】第8天长到了6厘米，
第9天长到：6×2＝12（厘米）
第10天长到：12×2＝24（厘米）
第11天长到：24×2＝48（厘米）
解决本题的关键是理解题意，注意：从8天算起，不要考虑8天以前的问题。
64． 436 19
【分析】用42乘6，即可求出五年级植树的总棵数，用三年级植树的总棵数加上五年级植树的总棵数，即可求出两个年级植树的总数。用184除以8，即可求出三年级平均每班植树棵数，再用五年级平均每班植树棵数减去三年级平均每班植树棵数，即可求出三年级比五年级平均每班少植树的棵数。
【详解】42×6＋184
＝252＋184
＝436（棵）
42－184÷8
＝42－23
＝19（棵）
所以两个年级共植树436棵；三年级比五年级平均每班少植树19棵。
本题解题关键是要求出五年级植树的总棵数。
65．（3-2）×4×6=24（答案不唯一）
【详解】略
66．68
【分析】先算减法，再算除法，就变成，先用12乘上3求出的结果，再用用84减去求出的积，求出的值，再按照先算除法，再算减法的计算方法求解。
【详解】应该是：
84－12×3
＝84－36
＝48
正确的结果是：
84－48÷3
＝84－16
＝68
解决本题根据乘除法以及加减法的互逆关系求出的值，再按照正确的计算顺序求解。
67． 2009 3 7 4 4
【分析】仔细观察每组数的十位数字相同，个位数字的和是10，而积的前两位数是乘数的十位数字与比十位数字大1的数的积，后两位数字是两个乘数个位数字的积。41和49十位数字都是4，个位数字1与9的和等于10，41与49的积末尾两位数字是1和9的积“09”，高位上是4和5的积20；
4221高位上的数字“42”是因数的十位数字6和比6大1的数7的积，末尾两位数字“21”是3和7的积，3与7的和等于10；
2024末尾两位数字“24”是两个因数的个位数字4与6的积，4与6的和等于10，高位上的数字“20”是4与比4大1的数5的积。
【详解】
根据3个算式找出乘数与积中数字的关系，以及两个乘数十位数字关系，个位数字关系。
68．（9－7）×3×4
【分析】利用“＋、－、×、÷”及“小括号”只要使得最终的结果是24即可。仔细观察发现9减去7等于2，2乘3再乘4结果正好是24。
【详解】（9－7）×3×4
＝2×3×4
＝24
考查学生综合分析能力。解决此类问题要多尝试几次。
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