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2023年哈尔滨道里九年级一模化学试卷含答案解析
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这是一份2023年哈尔滨道里九年级一模化学试卷含答案解析,共7页。试卷主要包含了5Fe-56K-39,下列实验操作错误的是,下列过程中不发生化学变化的是,94%的稀有气体属于纯净物,下列有关叙述不正确的是等内容,欢迎下载使用。
2022-2023 九年下学期综合调研测试卷(一)可能用到的相对原子质量: H-l C-12 O-16 Zn- 65 Cl-35.5 Fe-56 K-39一、选择题(1—27 小题,每小题 2 分,共 54 分,每小题只有一个正确答案)冰城烟火气,抚慰四方人。中央大街的美食刺激着食客的味蕾,留给人们不一样的生活品味。下列美食中富含蛋白质的是( )
A.“烟囱”面包 B.“蜜雪冰城”柠檬水 C.冰糖葫芦 D.秋林儿童肠 2.“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述错误的是( )二氧化碳有毒性,空气中超过正常含量时会引起中毒 B.饮食中缺乏维生素 C 容易引起坏血病正确使用含氟牙膏可以预防龋齿
人体摄入过多的油脂后,容易引发肥胖和心脑血管疾病 3.下列实验操作错误的是( )A.闻气体的气味 B.振荡试管 C.检验氧气是否集满 D.取用固体粉末 4.下列过程中不发生化学变化的是( )
下列物质的用途主要体现物质化学性质的是( )
玻璃刀裁玻璃 B. 熟石灰改良酸性土壤下列生活中的做法正确的是( )
C.用聚氯乙烯塑料做电线外皮
D. 洗涤剂用于洗餐具
炒菜时油锅中油不慎着火,可用锅盖盖灭 B.用钢刷擦洗铝制品表面用亚硝酸钠烹调食物焚烧废弃塑料解决“白色污染”问题
下列叙述正确的是( )空气中 0.94%的稀有气体属于纯净物浓硫酸能做某些气体的干燥剂,是因为浓硫酸有脱水性 C.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌都可以节约用水 D.草木灰是农家肥料,它的主要成分是硝酸钾下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )溶洞的形成 Ca(HCO3)2 == CaCO3↓+H2O+CO2 分解反应酒精燃烧 C2H5OH+3O2 点 燃 2CO2+3H2O 氧化反应 C.用锌与稀硫酸反应制取氢气 Zn+H2SO4 ==ZnSO4+H2↑ 置换反应 D.用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫 SO2+2NaOH == Na2SO4 + H2O 复分解反应在体育课中,某学生在完成立定跳远后,感觉小腿酸痛,这是因为在剧烈的高强度运动中,人体内的葡萄糖会进行无氧反应,产生乳酸。下列有关乳酸的说法错误的是( ) A.乳酸是由乳酸分子构成的一个乳酸分子中含有 12 个原子核乳酸是一种有机化合物
乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 1:2:1 10.下列事实的微观解释不正确的是( )
乳酸分子结构式
选项事实解释A金刚石和石墨的性质存在着明显差异碳原子排列方式不同B稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红溶液中含有酸根离子C乙醇溶液不导电溶液中没有自由移动的离子D墙内开花墙外可闻到花香分子不断运动11.下列有关叙述不正确的是( )A.煤矿的矿井里要严禁烟火,但不能通风B.蚊虫叮咬后,可涂一些碱性物质的溶液减轻痛痒 C.动物肌肉、皮肤、毛发等的主要成分都是蛋白质D.人体中的碘、锌等微量元素摄入量过低会影响身体健康 12.区分下列各组物质的方法错误的是( ) 选项需区分的物质方法A碳酸钠溶液和硫酸钠溶液分别加入氢氧化钡溶液,观察B黄铜和黄金分别加入稀盐酸,观察C一氧化碳和二氧化碳分别点燃,观察D羊毛纤维和涤纶点燃闻气味如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是( )甲、乙两种物质的溶解度都是随温度的升高而增大 0℃时,等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶剂的质量一定相等 0℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定不相等 0℃时,将甲、乙的饱和溶液分别升温至 30℃,所得溶液的溶质质量分数乙大于甲
除去下列物质中的少量杂质,所选试剂和操作方法均正确的是( )选项物质少量杂质所用试剂和操作方法A盐酸氯化钡溶液加入适量的稀硫酸B铜粉铁加入足量的稀盐酸充分反应后,过滤,洗涤,干燥C水植物油加入洗涤剂后充分振荡D氯化钠泥沙加水溶解,过滤实验室有氯化钾和碳酸钾的固体混合物 40g,向其中加入 100g 稀盐酸,恰好完全反应后,将所得溶液蒸干得到 42.2g 固体,则所用稀盐酸中溶质质量分数为( )A. 14.6% B. 7.3% C. 18.25% D. 3.65%二、非选择题(请根据题意填写空白,28-51 小题,共 86 分)28.(6 分)I.随着人们生活水平的不断提高,化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。请回答下列问题:
(1) 利用化肥以增加粮食的产量。其中钾肥具有抗病虫害和抗 能力等功能。
(2) 利用化学开发新材料,以改善人类的生存条件。其中玻璃钢属于 材料。
(3) 从环境保护的角度考虑, (填“汽油”或“氢气”)是最理想的燃料。
(4) 现有一支 20ml 的葡萄糖酸锌(化学式为 C12H22O14Zn)口服液,其中含葡萄糖酸锌 45.5mg,那么这支口服液中锌的质量是 mg。
II.在中国高速发展的时代,乘坐高铁已属非常普遍的交通方式,其中钢轨是由锰钢铺设而成。请结合上述内容回答下列问题:(5) 锰钢的优良性能有 (填字母)等。A.抗腐蚀性能好、密度小 B.韧性好、硬度大(6) 高铁在行驶过程中的能量转化是 转化为机械能。(7) 乘坐高铁和选择自驾的燃油车比较,可以减少尾气中的 (填一种即可)、未燃烧的碳氢化合物等污染物的排放。29.(4 分)目前我们已经恢复正常的校园生活,与此同时我们一定要注意科学饮食,每天摄入的食物不仅要保证一定的数量,还要注意合理的搭配,以保证各种营养素的均衡摄入。(1) 右图是某同学的早餐,其中 富含糖类营养素,糖类在人体内经氧化放出能量,为 和维持恒定体温提供能量。这位同学的早餐摄入的营养素并不均衡,至少还应增加一些蔬菜或水果以补充人体需要的(水除外) (填一种营养素的名称)。(2) 为保证健康,教室内要常通风、勤消毒。二氧化氯是 一种消毒剂,将氯气通入到 NaClO2 溶液中,即可制得二氧化
氯和一种生活中常见的盐,反应的化学方程式为 Cl2+2NaClO2==2X+2ClO2,其中 X的化学式为 ,反应后氯元素的化合价为 。30. (3 分)“宏观辨识”与“微观探析”是化学学科的核心素养之一。请结合图示回答问题:(1) 中国是世界上最早开采应用天然气的国家。《周易》中就出现了“泽中有火”的记载,这里的“火”指的就是天然气,天然气的主要成分是甲烷,由此可以得出甲烷的物理性质是 。(2) 《天工开物》中也有利用天然气煮盐的记载。为了实验安全,在点燃甲烷之前一定要 ;甲烷燃烧产物之一是水,1 个水分子是由 构成的。(3) 为了使图 2 表达完整准确,应在甲中补充 (填序号)。
1 个
2 个
2 个
31.(4 分)运用比较、分类、归纳等方法认识物质及其变化,能够发展科学思维能力。(1) 在初中化学学习中,我们进行了许多以研究气体的性质、气体的含量等为目的的 化学实验,据此将下列实验中的 A 与 分为一类,分类依据是 。 (2) 对化学实验进行图像化表达,可以更清晰地使我们从定量的角度理解反应的发生规律,进而发展科学思维。如右图所示:①试管中发生反应的化学方程式为 。②在题中所给的坐标系中,Y 轴可以代表的量是 (填字母)。溶液的 pH溶液中水的质量溶液中自由移动离子的数目
32.(7 分)实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、水、大理石、火柴、药匙、镊子、棉花及以下仪器,请回答问题:
(1) 利用上述所给药品和部分仪器可制取氧气,发生反应的化学方程式为 ,应选的仪器是 (填序号),还需补充的仪器是 (填名称)。(2) 实验室制取氧气有多步操作,其中的两步操作如:①加入药品②检查装置的气密性。①在② (填“之前”或“之后”)相对合理。(3) 图二实验观察到的现象是:银白色固体剧烈燃烧,火星四射, 。(4) 利用所给仪器和药品制取二氧化碳时,容器内发生反应产生二氧化碳气体,使装置内压强 外界压强,在压强差的作用下,气体逸出,被收集到集气瓶内。收集二氧化碳采用的是 法。检查集气瓶内是否收集满二氧化碳时选用 。33.(4 分)右图中 A、B、C、D、E 为初中化学常见的五种物质,它们都含有一种相同元素,A 含有人体中含量最高的金属元素,C 在工业上用来生产洗涤剂,E 是一种单质(图中用“—”表示两种物质间能发生反应,用“→”表示两种物质间能转 化,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。(1) 分别写出 A、E 物质的化学式。A: ;E: 。(2) 写出B 转化成C 的化学方程式 。(3) 写出 A 与 C 反应的现象 。34.(6 分)实验室中某实验小组同学正在测定某赤铁矿石样品中氧化铁的含量(杂质不溶于水,也不与其他物质反应),进行了如下实验:
赤铁矿石粉末
不溶性物质 8g
332g 滤液 A 不饱和溶液 B(1) 上述实验过程中发生反应的化学方程式为 。(2) 根据已知条件列出求解稀盐酸中溶质质量(x)的比例式为 。(3) 该样品中氧化铁的含量为 。(4) 用 36.5%的浓盐酸配制上述实验时所用的稀盐酸,需要水的质量为 。(5) 所得不饱和溶液 B 中溶质的质量分数为 。(6) 某钢铁厂每天用上述赤铁矿石 1200t 来生产生铁,则理论上日产 96%的生铁的质量为 。35.(6 分)某化学实验小组的同学们学习了复分解反应发生的条件之后,设计并进行了以下探究实验:
【观察与记录】A 试管中发生反应的化学方程式为(1) 。A、B 试管中产生的相同现象是(2) 。【实验探究】实验结束后,同学们将 A、B 试管中的物质充分混合后进行了过滤,对过滤后得到的滤液 C 产生了兴趣。于是,甲同学取少量滤液 C 于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液,观察到溶液变为红色,通过此现象同学们直接得出滤液 C 中一定含有(3) (填一种离子符号),并由此可以推测出滤液 C 中一定不含有(4) (填离子符号)。【提出问题】滤液 C 中还含有哪些离子?【继续探究】同学们讨论后,乙同学针对可能存在的离子做了如下图所示实验: 硫酸镁溶液 现象:溶液中产生白色沉淀 滤液 C 结论:溶液中含有钡离子,不含有硫酸根离子【交流与反思】甲同学对乙同学的实验和结论提出了质疑,质疑的理由是(5) 。经过讨论后,同学们改进了乙同学实验,换了一种与乙同学所选溶液中溶质类别不同的溶液(6) (填溶质的化学式),观察到了明显的实验现象,得出了与乙同学相同的结论。【归纳与总结】结合以上实验探究过程可以总结出:①在证明了溶液中的一种离子确定存在后,则可以推测出(7) 一定不存在;②一般证明反应后溶液中的离子成分时,要针对可能存在的离子设计实验进行证明,但是要注意所选试剂不能(8) ,否则不能得出正确结论。老师对同学们的探究意识和钻研精神给予了充分肯定!
2022-2023 九年化学(一)参考答案 一、选择题:(共 30 分) DACBB ACCDB AADBA二、非选择题:(共 40 分)28.(6 分)(1)倒伏 (2)复合 (3)氢气 (4)6.5(5)B (6)电能 (7)CO(其他答法合理给分)29.(4 分)(1)面包;机体活动;维生素 (2)NaCl;-1 和+430.(3 分)(1)难溶于水 (2)检验纯度;2 个氢原子和 1 个氧原子(3)A31.(4 分)(1)B;都是有关气体性质的化学实验(2)Ba(OH)2+H2SO4==BaSO4↓+2H2O; C △32.(7 分)(1)2KClO3 === 2 KCl +3O2↑ ; ①③④⑤⑥;水槽MnO2 (2) 之后 (3)生成黑色固体,放出热量(4)大于; 向上排空气; 燃着的木条33.(4 分)(1) A: Ca(OH)2 E: O2(2)CO2 +2NaOH==Na2CO3+ H2O(3) 无色溶液中有白色沉淀产生(6 分)(1)Fe2O3+6HCl == 2FeCl3 +3 H2O (2)160/219==32g/ x(3)80% (4)180g (5)25% (6)700t 35.(6 分)(1)2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu(OH)2↓(2) 都有沉淀产生(3) OH-(4) H+、Cu2+(5) 氢氧化镁和硫酸钡都是白色沉淀,根据甲同学的实验可知 C 烧杯溶液中一定含有 OH-,加入硫酸镁溶液,产生白色沉淀,不能得出含有 Ba2+的结论。(6) H2SO4(7) 与确定存在的离子能反应的离子(8) 与确定存在的离子、待检验的离子都反应产生相同的实验现象
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