初中化学鲁教版九年级上册第一节 运动的水分子教案配套ppt课件

2.1运动的水分子  第二课时    学案

学习目标：

1、知道沉降、过滤、吸附、蒸馏等常用的净化水的方法，能述说自来水的净化过程。

2、初步学会过滤操作。

3、了解软水和硬水，知道生活中如何区别及常用的软化方法。

4、能从宏观和微观两个方面区别纯净物和混合物。

4、学习分类的方法, 培养对化学知识的学习兴趣及节水意识。

课前巩固：

1、水的三态变化中改变是          ，不变的是       。

2、分子的基本性质有哪些?举例说明。

（1）分子是构成物质的                          ，分子是由           构成的。

（2）分子很小（            和            都很小）。

（3）分子永远不停的做无规则的           ，温度        ，运动越          。

（4）分子之间有            ，一般固体           液体            气体，温度越高            ，温度越低             ，故有             现象。

（5）分子本身有             ，且分子之间有相互            。

（6）同种分子，性质            。

自主学习：

1、地球上的水：地球上的水储量很大，分布很广，但约      的水集中在海洋和咸水湖里，人类可直接利用的占地球总水量的      。

水的天然循环给我们带来了淡水，但天然水中往往含有      、      和       等。

2、天然水的净化过程：

天然水

其中净化程度最高的是        ，净化过程中          发生了化学变化。

3、过滤：过滤时分离        不同的物质，常用于不溶性固体和液体的分离。

颗粒大小

（1）一贴：                                         ；

（2）二低：                                       、

                                                   ；

（3）三靠：                                       、

                                                  、       

                                       。

（4）过滤后浑浊的原因可能是？下一步该如何操作？

（5）生活中有很多相似于过滤操作,举出一些事例？

4、分离杂质的方法

5、物质分类

6、天然水分类

练习与检测

1、（19南京）过滤实验中，不需要使用的仪器是（  ）
  A.烧杯        B.漏斗         C.玻璃棒       D.蒸发皿
2、下列说法不正确的是（  ）

A.明矾净水的作用是杀菌消毒            B.过滤是将溶液中固体与液体分离的方法

C.活性炭吸附可除去水中的色素和异味    D.单一净化水程度最高的方法是蒸馏

3、有关水的净化下列说法不正确的是（  ）

A.自来水厂净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、杀菌

B.天然水净化过程中净化程度是由低到高

C.经沉淀、过滤和吸附操作处理后，水变得澄清而透明，属于纯净物

D.明矾不能降低水的硬度

4、(2019·青岛)下列与水相关的说法不正确的是(     )

A．水在天然循环过程中发生了物理变化     B．活性炭在净水过程中发生了化学变化

C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度     D．明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降

5、A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：

表示纯净物的是（      ）

5、水与我们密切相关，请回答：

(1)自然界中的水属于__________ (填“纯净物”或“混合物”)。

(2)用__________检验某池塘中的水是硬水还是软水。

6、、程晖同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用图所示装置进行过滤。请问：

（1）加明矾的作用是_____，图形中还缺少一种仪器是_____，其作用是_____；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了_____；

（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是_____；

（3）过滤后观察滤液仍然浑浊，可能的原因有（填两点）_____、_____；

（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此，你有无不同看法？说明理由：_____。

答案部分

自主学习：

1、地球上的水：地球上的水储量很大，分布很广，但约      的水集中在海洋和咸水湖里，人类可直接利用的占地球总水量的      。（97.5%   0.3%）

水的天然循环给我们带来了淡水，但天然水中往往含有      、      和       等。

（泥沙、可溶性的矿物质、细菌）

2、天然水的净化过程：

天然水

其中净化程度最高的是 蒸馏  ，净化过程中 杀菌  发生了化学变化。

4、过滤：过滤时分离 颗粒大小  不同的物质，常用于不溶性固体和液体的分离。

（1）一贴：    滤纸紧贴漏斗内壁  ；

（2）二低：    滤纸边缘低于漏斗边缘     、

               漏斗内液面高度始终低于滤纸的边缘  ；

（3）三靠：     烧杯尖嘴紧靠在玻璃棒上       、

                玻璃棒紧靠在三层滤纸处   、       

     漏斗的下端紧靠在烧杯内壁 。

（4）过滤后浑浊的原因可能是？下一步该如何操作？

1、滤纸破损；  2、过滤时，漏斗内液体液面高于滤纸边缘；3、承接滤液的烧杯不干净。

换张滤纸重新过滤。

（5）、生活中有很多相似于过滤操作,举出一些事例？

（筛沙、网鱼、淘米、茶水杯中的漏网 、滤去豆浆中豆渣、戴口罩等）

5、分离杂质的方法

5、物质分类

6、天然水分类

练习与检测

1、（19南京）过滤实验中，不需要使用的仪器是（  ）
  A.烧杯        B.漏斗         C.玻璃棒       D.蒸发皿
2、下列说法不正确的是（  ）

A.明矾净水的作用是杀菌消毒            B.过滤是将溶液中固体与液体分离的方法

C.活性炭吸附可除去水中的色素和异味    D.单一净化水程度最高的方法是蒸馏

3、有关水的净化过程，下列说法不正确的是（  ）

A.自来水厂净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、杀菌

B.天然水净化过程中净化程度是由低到高

C.经沉淀、过滤和吸附操作处理后，水变得澄清而透明，属于纯净物

D.明矾不能降低水的硬度

4、(2019·青岛)下列与水相关的说法不正确的是(     )

A．水在天然循环过程中发生了物理变化     B．活性炭在净水过程中发生了化学变化

C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度     D．明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降

5、A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：

表示纯净物的是（A ）

5、水与我们密切相关，请回答：

(1)自然界中的水属于_混合物_ (填“纯净物”或“混合物”)。

(2)用_肥皂水_检验某池塘中的水是硬水还是软水。

6、、程晖同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用图所示装置进行过滤。请问：

（1）加明矾的作用是_加速沉降_，图形中还缺少一种仪器是_玻璃棒_，其作用是_引流；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了加快滤液流下，防止滤液溅出；

（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是_滤纸未紧贴漏斗内壁_；

（3）过滤后观察滤液仍然浑浊，可能的原因有（填两点）滤纸破损、过滤时，漏斗内液体液面高于滤纸边缘；

（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此，你有无不同看法？说明理由：_____。

有，水中可能还含有可溶性杂质